导读：一、调查报告的含义 调查报告,是根据对某一事件、某一情况或某一问题,调查研究结果写出来的反映客观事物情况的书面报告。它要求有事实有分析,有观点有材料,充分反映调查研究的结果。调查报告是实际工作中经常使用的一种文体,也是报刊上常见的新闻体裁之
一、调查报告的含义
调查报告,是根据对某一事件、某一情况或某一问题,调查研究结果写出来的反映客观事物情况的书面报告。它要求有事实有分析,有观点有材料,充分反映调查研究的结果。调查报告是实际工作中经常使用的一种文体,也是报刊上常见的新闻体裁之一。调查报告也就是调查研究的报告,一是调查,二是研究,三是报告。没有调查不会产生报告,光有调查,没有认真分析研究,也写不出报告。
二、调查报告的特点(同相近体裁的异同)
调查报告要准确地叙述真实情况和客观事实,介绍背景材料,这与新闻报告有共同之处。但是它报告事实和交代背景,比消息详细而比通讯简略;消息和通讯一般用事实说话,寓理于事或以事明理,而调查报告,则要在叙事的基础上进行分析、议论,从中引出结论,探求事物的发展规律。
三、主要有以下几种:
1、典型经验的调查报告
这类调查报告,主要是介绍先进单位或先进个人的典型经验。写作时要列举成绩、介绍做法、总结经验、阐明意义等等。
2、揭露问题的调查报告
这类调查报告针对性很强,主要用以揭露各种矛盾和问题。
3、新事物的调查报告
这类调查报告着重介绍社会主义现代化建设和改革开放中涌现出来的新事物、新制度、新办法等,说明其作用、效益和意义。
4、历史事实的调查报告
这类调查报告,用来对某一历史事件或某一重要史实进行周密考察、核实,以查 *** 相,澄清事实,还事物以其本来面目,得出应有的结论。
5、说明情况的调查报告
这类调查报告主要是采用调查和统计的 *** ,以事实和数据说明某种情况或某些倾向性问题,以引起有关部门的重视,常被作为决策的参考依据。写作时以叙事中有少量精当的分析和议论,内容单一、集中、紧凑,篇幅简短。
6、基本情况的调查报告
这类调查报告是针对特定的地区、部门或者社会的基本情况,进行深入、系统的调查研究之后写成的书面报告。其内容比较全面、广泛,包括政治、经济、文化、教育、生活等方面,可作为党政领导机关和主管部门掌握全面情况,制定政策、方针的重要依据。
7、研究性和预测性调查报告
这类调查报告的作用主要是为有关单位和部门制定决策服务的,是实施决策民主化、科学化的重要 *** 之一。它的特点不仅包括对某个有关事项现状的调查分析以及对该事项相关要素的研究,还包括对这种研究的种种结果进行综合的推理论证,正确地做出对有关事项的评价,提出调整改革的建议,预测未来的趋势。
四、如何写好调研报告
写好调研报告需要很多方面的能力和基础,不是一天两天就可以做到的。但是,只要大家努力,真的做了大量深入的调研工作,有丰富的内容、有正确的观点、有不同凡响的见解、有解决问题的有效办法,即使文字不通顺,结构不对,也是一篇好的调研报告。必须明确,我们这次的调研报告,以深入全面地掌握工作情况、提出问题、为工作出主意、想办法、促进工作为主要目的,提高文字表达能力是次要目的。
问题一：调研报告 中的落款敬语 结尾。结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的 *** 、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步思考；或展望前景，发哗鼓舞和号召。
问题二：调查报告的格式怎么写？ 调查报告的写法
不同类型的调查报告,具体内容有所不同。但基本写法是相通的。
调查报告的写作 *** ,一是熟悉调查报告的结构特点;二要把握调查报告的写作程序。
(一)调查报告的结构
一般来说,调查报告的内容大体有:标题、导语、概况介绍、资料统计、理性分析、总结和结论或对策、建议,以及所附的材料等。由此形成的调查报告结构,就包括标题、导语、正文、结尾和落款。
1标题
调查报告的标题有单标题和双标题两类。所谓单标题,就是一个标题。其中又有公文式标题和文章式标题两种。公文标题为“事由 文种”构成,如《浙江省农村中学语文教学情况的调查报告》。文章式标题,如《××市的校办企业》;其二是标明作者通过调查所得到的观点的标题,如《调整教育政策,增加教育投入》。所谓双标题,就是两个标题,即一个正题、一个副题。如《为了造福子孙后代--××县封山育林调查报告》。
2导语
导语又称引言。它是调查报告的前言,简洁明了地介绍有关调查的情况,或提出全文的引子,为正文写作做好铺垫。常见的导语有: ①简介式导语。对调查的课题、对象、时间、地点、方式、经过等作简明的介绍; ②概括式导语。对调查报告的内容(包括课题、对象、调查内容、调查结果和分析的结论等)作概括的说明; ③交代式导语。即对课题产生的由来作简明的介绍和说明。
3正文
正文是调查报告的主体。它对调查得来的事实和有关材料进行叙述,对所做出的分析、综合进行议论,对调查研究的结果和结论进行说明。正文的结构有不同的框架。 ①根据逻辑关系安排材料的框架有:纵式结构、横式结构、纵横式结构。这三种结构,以纵横式结构常为人们采用。 ②按照内容表达的层次组成的框架有:“情况--成果--问题--建议”式结构,多用于反映基本情况的调查报告;“成果--具体做法--经验”式结构,多用于介绍经验的调查报告;“问题--原因--意见或建议”式结构,多用于揭露问题的调查报告;“事件过程--事件性质结论--处理意见”式结构,多用于揭示案件是非的调查报告。
4结尾
结尾的内容大多是调查者对问题的看法和建议,这是分析问题和解决问题的必然结果。调查报告的结尾方式主要有补充式、深化式、建议式、激发式等。5落款
调查报告的落款要写明调查者单位名称和个人姓名,以及完稿时间。如果标题下面已注明调查者,则落款时可省略。
(二)社会实践调查报告的写作程序
一般来说,社会实践调查报告写作要经过以下五个程序:
1确定主题
主题是调查报告的灵魂,对调查报告写作的成败具有决定性的意义。因此,确定主题要注意:
报告的主题应与调查主题一致;
要根据调查和分析的结果,重新确定主题;
主题宜小,且宜集中;与标题协调一致,避免文题不副。
2取舍材料
对经过统计分析与理论分析所得到的系统的完整的调查资料,在组织调查报告时仍需精心选择,不可能也不必都写上报告,要注意取舍。如何选择材料呢 ①选取与主题有关的材料,去掉无关的,关系不大的,次要的,非本质的材料,使主题集中、鲜明、突出; ②注意材料点与面的结合,材料不仅要支持报告中某个观点,而且要相互支持,形成面上的“大气”;
3在现有有用的材料中,要比较、鉴别、精选材料,选择更好的材料来支持作者的意见,使每一材料以一当十。
3布局和拟定提纲
这是调查报告构思中的一个关键环节。布局就是指调查报告的表现形式,它反映在提纲上就是文章的骨架。拟定提纲的过程实际上就是把调查材料进一>>
问题三：如何写一份调查报告格式要求是什么 大学生社会实践调查报告写作 ***
一、社会实践调查报告的含义
调查报告又叫调查研究报告，应该说后者是它更准确的名称。因为它不仅是调查的产物，更是研究的产物。调查报告主要功能是搜集情况，并通过对调查所得情况的深入研究，提出一定的见解。因此调查报告是根据某一特定目的，运用辩证唯物论的观点，对某一事务或某一问题进行深入、细致、周密的调查研究和综合分析后，将这些调查和分析的结果系统地、如实地整理成书面文字的一种文体。像考察报告、调研报告及××调查等都是常见的调查报告体裁。
二、社会实践调查报告的特点
1真实性。真实性是调查报告首要的、更大的特点。所谓真实性，就是尊重客观事实，靠事实说话。这一特点要求调研人员必须树立严谨的科学态度，认真求实的精神，彻底抛弃假大空的虚伪作风，不仅报喜，还要报忧，不仅要充分肯定工作成绩，还要准确反映工作中存在的问题。只有严谨的科学态度，才能写出真实可靠，对工作具有指导意义的调查报告。
2针对性。这是调查报告所具有的第二个显著特点，这是由具有很强的工作针对性所决定的。一般来说一项调查研究工作，特别是大型调查研究，要花费较大的时间、人力和物力，不是随意组织进行的，而是针对一些较为迫切的实际情况，解决某些实际问题而进行的。因此调查研究就具有很强的针对性，在调查报告的写作上，必须中心突出，明确提出所针对的问题，明确交待这一问题所获得的事实材料，分析出问题的症结所在，提出具体可行的建议和对策。
3典型性。典型性是指在调查报告的写作过程中所采用的事实材料要具有代表性，以及所揭示的问题带有普遍性。这种典型特点在总结经验和反映典型事件的典型调查中表现的尤为突出。
4系统性。调查报告的系统性或完整性是指由调查材料所得出的结论，必须是具有说服力，把被调查的情况完整地、系统地交待清楚。不能只摆出结论，而疏漏交待事实过程和必须的环节。因为这样的疏忽势必造成不严密、根据不足以及不足以令人信服的印象。这里所说的系统性和完整性，并不是要求在调查报告的写作过程中，事无巨细，面面俱到，而是抓住事物的本质和主要方面，写出结论的推理过程。
总的来说，调查报告就是论证系统，逻辑严密，摆事实，讲道理，具有强烈的说服力，从而使之成为科学决策的可靠资料。
三、社会实践调查报告的类型
从内容性质分，调查报告有以下六种：
1专题型调查报告。专题型调查报告，就是侧重某个问题进行较深入的调查后形成的报告，这类报告一般常常在标题上反映出来。它能及时揭露现实生活中的矛盾，反映群众的意见和要求，研究急需解决的具体的实际问题，并根据调查的结果提出处理意见，或者对策，或是建议。
2综合型调查报告。它是以综合调查众多的对象及其基本情况为内容、作全面系统的调查和反映的报告。具有全面、系统、深入和篇幅较长的特点。它与专题调查报告的主要区别点就在于它的综合性上。它使读者可以从报告中看到事物的相对完整的“鸟瞰图。”
3理论研究型调查报告。这是以学术研究为目的而撰写的报告，它以收集、分类、整理资料并提出问题、报告结论为特点，大多发表在学术刊物上，或载于学术著作中。
4实际建议型调查报告。这是由于实际工作需要而写的调查报告，其主要内容是为预测、决策、制定政策、处理问题等进行调查所获得的材料及有关的建议。
5历史情况型调查报告。这是根据需要以历史情况为对象进行调查而形成的调查报告。它可以供人们了解某一事物或问题的历史资料和历史真相。
6现实情况型调查报告。它是以正在发生、发展的一些现实生活为对象进行>>
问题四：调查报告落款为什么要手写签名 手写签名 是现实中的签字
数字签名 是电子的签名(有相应安全技术措施的支持)
数字签名（又称公钥数字签名、电子签章）是一种类似写在纸上的普通的物理签名，但是使用了公钥加密领域的技术实现，用于鉴别数字信息的 *** 。一套数字签名通常定义两种互补的运算，一个用于签名，另一个用于验证。
在我国大陆，数字签名是具法律效力的，正在被普遍使用。2000年，中华人民共和国的新《合同法》首次确认了电子合同、电子签名的法律效力。2005年4月1日起，中华人民共和国首部《电子签名法》正式实施。
问题五：调查报告作者的名字写哪？ 一般很正式的调查报告的作者名字和单位写在最后的落款处 一般是倒数第二行的靠后置 名字下行写年月日 也有的调研报告姓名和单位就写在题目下方 居中
问题六：如何写调研报告？？？ 如何撰写调查报告
调查报告选题的原则
“题好一半文”，选题如何关系到调查研究成功与否，调 题好一半文” 选题如何关系到调查研究成功与否， 查报告质量的高低。 查报告质量的高低。 一、需求性原则 三贴：贴近上头、贴近下头、 三贴：贴近上头、贴近下头、贴近形势 三换：换个人角度为领导角度选题、 三换：换个人角度为领导角度选题、换自选作文为主为命 题作文为主、 题作文为主、换微观角度为宏观角度选题 二、时效性原则 当其时，一字千金；违其时，一文不值。 “当其时，一字千金；违其时，一文不值。” 三、创新性原则 强烈的创新意识、选准创新的角度、 强烈的创新意识、选准创新的角度、胸中有数 四、实用性原则 讲究实际、紧迫先行、 讲究实际、紧迫先行、立足前沿
写好调查报告的前提― 写好调查报告的前提―做好调查研究
一般而言，社会调查研究可以分为四个阶段，即准备阶段、 一般而言，社会调查研究可以分为四个阶段，即准备阶段、调查阶 分析阶段与总结阶段。 段、分析阶段与总结阶段。 准备阶段：社会调查准备阶段要做的工作包括：选择调查课题； 准备阶段：社会调查准备阶段要做的工作包括：选择调查课题；进 行探索性研究；制定调查研究方案；抽取调查样本，以及人、 行探索性研究；制定调查研究方案；抽取调查样本，以及人、财、物方 面的准备等。 面的准备等。 调查阶段：调查阶段是社会调查研究方案的执行阶段， 调查阶段：调查阶段是社会调查研究方案的执行阶段，主要是按照 调查研究方案中所确立的调查计划、 调查研究方案中所确立的调查计划、调查方式和调查 *** 进行资料的收 具体贯彻调查设计中所确定的思路。 集，具体贯彻调查设计中所确定的思路。 分析阶段：也称研究阶段，这一阶段是指在实地调查完成后， 分析阶段：也称研究阶段，这一阶段是指在实地调查完成后，调查 者对所收集的资料进行审核、整理、统计、分析的过程。 者对所收集的资料进行审核、整理、统计、分析的过程。 总结阶段：总结阶段是社会调查的最后阶段， 总结阶段：总结阶段是社会调查的最后阶段，这一阶段的任务主要 是总结调查工作、评估调查结果和撰写调查报告。 是总结调查工作、评估调查结果和撰写调查报告。一般的调查研究常常 把总结工作和撰写调查报告合二而一。 把总结工作和撰写调查报告合二而一。
调查报告的调研 ***
一、调查
调查报告的主要材料来源于调查， 调查报告的主要材料来源于调查，科学客观的调查是写作调查报告 的之一步，也是至关重要的一步。 的之一步，也是至关重要的一步。 （一）调查前的准备 1、知识准备 2、技术准备 心理准备：五勤―腿勤 手勤、眼勤、口勤、 腿勤、 3、心理准备：五勤 腿勤、手勤、眼勤、口勤、脑子动得勤 （二）调查对象 调查伊始，须搞清调查对象。心中要先预设好问题，打好提纲， 调查伊始，须搞清调查对象。心中要先预设好问题，打好提纲，才 能有的放矢地获得自己所要的答案。明确你要调查的问题， 能有的放矢地获得自己所要的答案。明确你要调查的问题，设定调查的 人群，总之，要目的明确。 人群，总之，要目的明确。
调查报告的调研 ***
（三）调查的作用 1、为描述性研究提供材料 2、为干预性研究提供数据 为课题提供依据（现状、问题、方向） 3、为课题提供依据（现状、问题、方向） 4、为决策部门提供依据 （四）调查方式 个别访问：注意问， 个别访问：注意问，听，看，记，想五个基本环节 开会调查：控制人数。少了，容易冷场；多了， 开会调查：控制人数。少了，容易冷场；多了，不易掌控 问卷调查 现场观察 查阅资料 *** 调查 *** 调查
问卷调查
问卷调查>>
问题七：调查报告的基本格式和内容是什么？ 不同类型的调查报告，具体内容有所不同。但基本写法是相通的。
调查报告的写作 *** ，一是熟悉调查报告的结构特点；二要把握调查报告的写作程序。
（一）调查报告的结构
一般来说，调查报告的内容大体有：标题、导语、概况介绍、资料统计、理性分析、总结和结论或对策、建议，以及所附的材料等。由此形成的调查报告结构，就包括标题、导语、正文、结尾和落款。 1标题
调查报告的标题有单标题和双标题两类。所谓单标题，就是一个标题。其中又有公文式标题和文章式标题两种。公文标题为“事由 文种”构成，如《浙江省农村中学语文教学情况的调查报告》。文章式标题，如《××市的校办企业》；其二是标明作者通过调查所得到的观点的标题，如《调整教育政策，增加教育投入》。所谓双标题，就是两个标题，即一个正题、一个副题。如《为了造福子孙后代--××县封山育林调查报告》。
2导语
导语又称引言。它是调查报告的前言，简洁明了地介绍有关调查的情况，或提出全文的引子，为正文写作做好铺垫。常见的导语有： ①简介式导语。对调查的课题、对象、时间、地点、方式、经过等作简明的介绍； ②概括式导语。对调查报告的内容（包括课题、对象、调查内容、调查结果和分析的结论等）作概括的说明； ③交代式导语。即对课题产生的由来作简明的介绍和说明。
3正文
正文是调查报告的主体。它对调查得来的事实和有关材料进行叙述，对所做出的分析、综合进行议论，对调查研究的结果和结论进行说明。正文的结构有不同的框架。 ①根据逻辑关系安排材料的框架有：纵式结构、横式结构、纵横式结构。这三种结构，以纵横式结构常为人们采用。 ②按照内容表达的层次组成的框架有：“情况--成果--问题--建议”式结构，多用于反映基本情况的调查报告；“成果--具体做法--经验”式结构,多用于介绍经验的调查报告；“问题--原因--意见或建议”式结构，多用于揭露问题的调查报告；“事件过程--事件性质结论--处理意见”式结构，多用于揭示案件是非的调查报告。
4结尾
结尾的内容大多是调查者对问题的看法和建议，这是分析问题和解决问题的必然结果。调查报告的结尾方式主要有补充式、深化式、建议式、激发式等。5落款
调查报告的落款要写明调查者单位名称和个人姓名，以及完稿时间。如果标题下面已注明调查者，则落款时可省略。
（二）社会实践调查报告的写作程序
一般来说，社会实践调查报告写作要经过以下五个程序：
1确定主题
主题是调查报告的灵魂，对调查报告写作的成败具有决定性的意义。因此，确定主题要注意：
报告的主题应与调查主题一致；
要根据调查和分析的结果，重新确定主题；
主题宜小，且宜集中；与标题协调一致，避免文题不副。
2取舍材料
对经过统计分析与理论分析所得到的系统的完整的调查资料，在组织调查报告时仍需精心选择，不可能也不必都写上报告，要注意取舍。如何选择材料呢？ ①选取与主题有关的材料，去掉无关的，关系不大的，次要的，非本质的材料，使主题集中、鲜明、突出； ②注意材料点与面的结合，材料不仅要支持报告中某个观点，而且要相互支持，形成面上的“大气”； 3在现有有用的材料中，要比较、鉴别、精选材料，选择更好的材料来支持作者的意见，使每一材料以一当十。
3布局和拟定提纲
这是调查报告构思中的一个关键环节。布局就是指调查报告的表现形式，它反映在提纲上就是文章的骨架。拟定提纲的过程实际上就是把调查材料进一步分类，构架的过程。构架的原则是：围绕主题，层层进逼，环>>
问题八：请调报告的格式 主题（居中）抬头内容落款日期
问题九：怎样写好调研报告？详细步骤？ 社会实践调查报告的标准格式：
1 题目
应以简炼,概括,明确的语句反映所要调查的对象,领域,方向等问题题目应能概括全篇,引人注目
2 前言(背景和目的)
主要包括研究背景和目的
背景介绍应简明,扼要,切题,背景介绍一般包括一部分重要的文献小结
调查目的:阐述调查的必要性和针对性,使读者了解概况,初步掌握报告主旨,引起关注
3 ***
详细描述研究中采用的 *** ,使读者能评价资料收集 *** 是否恰当这部分一般包括以下几方面:
地点
时间
调查对象
调查对象的选择(抽样 *** ),样本量的估计
调查 *** :定性,定量
质量控制
4 结果与讨论
结果与讨论可以放在一起写,也可以分开写
结果和讨论分几节来完成一般采用描述,分析,讨论来写
描述:
描述事情的发生发展过程,
描述调查人群的人口社会学特征,
描述调查事物的特征
对比:
历史对比
他人研究对比
本调查中不同特征人群对比
推断:
在对比的基础上进行统计推断
(前提条件:调查样本具有代表性)
讨论:反映作者学术思想的深度和广度要紧紧围绕结果,以及可能有争议的主要问题进行讨论
讨论时应注意以下几点:
把调查结果上升到理论,去粗取精,去伪存真,由表及里,揭示内在联系
与他人结果相矛盾的地方,讨论发生的原因和理论依据
要有自己的看法和见解,论点明确
5 结论与建议
结论
用扼要的文句把论文的主要内容概括起来,切忌重复文章内容
文字结构应该准确,完整,精练,高度概括文章的主要目的和结果
建议
为 决策提出科学建议
进一步深入研究提出建议
6 参考文献
列出主要理论依据和 *** ,以及有争议的论据
具体格式见文献综述中讲述的参考文献的格式
7 附录
在论文中只有局部使用或完全没有使用,但又与论文有关的具有科学价值的重要原始资料,数据,如调查问卷,访谈提纲,复杂的公式推导,计算程序,各类统计表,统计图等都可以放在附录中,有利于说明和理解调查报告,又可提供有用的科学信息
问题十：调研报告 中的落款敬语 结尾。结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的 *** 、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步思考；或展望前景，发哗鼓舞和号召。
出国留学社会实践怎么写
国外高校都十分重视社会实践内容。然而，被国外高校重视的社会实践，在国内却一直未受到重视。
社会实践，你成功留学的“敲门砖”浮于表面的活动不可取
暑假里，大中小学生们走进社区、福利院、火车站等场所参与社会实践活动，这是学校布置的暑期作业，开学后他们要拿着盖了章的社会实践表向老师交差。“这些学生也就前几天一窝蜂的来干活，后来就没影了，开学前再来找我盖章，有的孩子连面都没见过。”对此，一个社区居委会工作人员已见怪不怪了。
基本上每个居委会都会遇到这样的事。一名街道办事处的工作人员介绍，真正来社区参加实践活动的以小学生居多，也会有部分初中生，但是高中生由于课业负担等原因，几乎很少有参加社会活动的。
“学校寒暑假都给学生布置社会实践作业，可家长和学生都不太重视，不少家长觉得参加社会服务耽误学习时间，所以在实践报告上造假得很多。”某中学主任说。
随着留学现象日益普遍，越来越多家长意识到社会实践的重要，因为社会实践证明可以在申请留学名额时加分。不过，在很多家长眼中，社会实践也只不过是学习成绩之外的附加条件。
专家透露，在留学竞争的压力下，一些学生申请大学时，开始在公益活动经历上造假，或是夸大活动规模，甚至懒得走过场，直接找关系开具活动证明。还有套用模板化的申请材料，这些以后都难以对留学申请起到帮助。
“中国很多学生成绩非常优异，但在综合素质方面，尤其社会实践经历却普遍缺乏。”专家表示，他经手的留学者中有不少都是这类学生，一方面因为他们学业压力大，对社会接触少，另一方面也是因为中国的基础教育方式重理论轻实践。
提醒货真价实才能为留学加分
留学专家表示，国外高校都很重视留学申请者的社会实践能力，很多申请者虽然专业成绩或者语言成绩算不上太好，但因为有着出色的社会实践经历，而被名校录取。
在美国南加州大学任教的一位教授曾告诉记者，南加州大学SAT录取线平均为2100多分，但学校曾录取了一个仅有1900分的学生，原因就是这名学生在申请材料上提到，他曾帮助照顾一个残疾人，以每周一次的频率坚持了数年。
眼下留学竞争十分激烈，通过学历也看不出一个人优秀在哪儿，谁能被优先录取，社会实践的含金量至关重要。社会实践的作用绝不仅仅是锦上添花，好的社会实践，最终可能为留学生的职业生涯加分。
曾发生过留学生伪造社会实践经历的事情，那个学生虽骗过了考官，但在留学过程中露馅之后，被遣返回国。
其实，很多家长不知如何寻找社会实践机会，忽略了社会实践还有另一个方面，即实实在在的技能。
有些家长在这方面做得最超前，多年前，一些留学生就凭借调酒师、中医 *** 师、对外汉语教师资格证敲开了留学的大门，并获得了较为体面的打工机会。
国外院校对“能力”的考察不拘一格，但绝对要求货真价实。社会实践的根本目的在于提高能力、服务社会，如果学生单纯为了申请留学去参加活动，就失去了本来的意义。与频繁地参与各种短期活动相比，长时间坚持一项有意义的实践经历，更容易打动国外高校。
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留学申请CV（学术简历）怎么写？
学术简历通常包括哪些内容？
在 *** 一份学术简历之前，大家可以先简单回顾一下自己的过往学术经历。然后你就会发现：
是的，如果没有定期总结和记录自己的学术活动的习惯，那么想要用的时候就会发现，完全不知道写啥好，也不知道从哪里开始着手。所以，想要写好学术简历，一定要学会时不时去回顾总结过往经历。
在正式的撰写中，除了基本的个人信息，如姓名、****、地址和照片之外，这些内容都可以包括进去：
Education
这个部分包括你就读的学校（也包括曾经去交换交流的学校）、专业、成绩和年级排名（前30%才写排名）。从最近的一段经历开始写，到本科为止。注意，如果你就读的专业在全球or全国排名非常高，可以单独标注一下。如果你的综合成绩一般，可以挑选几门相关且成绩较高的专业课成绩写上。
Publications
这个部分可以阐述一下你的论文成果，状态可以分为已经发表（记录年份），正在审稿（underrevision），正在写（Manuscripts in Preparation：in prep）。可以以简化版摘要的形式，简单的阐述一下你的研究课题。
Research experience
其实对于绝大部分本科生来说，拥有一篇已经发表的论文是件挺不容易的事。如果没有论文的同学，就需要搜肠刮肚地想想有没有学术经历可以重点阐述，以博得各位招生官的好感。
在这个部分，其实你可以写的东西很多：
1 参与研究课题并拥有自己的独立研究报告。
研究课题的含金量主要取决于：这个项目是否有价值或者非常前沿、带队老师的学术地位，你的参与程度、研究报告的深度等。
2 参与学术向的比赛
参加比赛的过程在本质上相当于一段完成科研项目的经历。比较典型的如全国高校挑战杯”大赛、天池数据大赛以及kaggle上的竞赛项目等。
3 参与学术会议的经历
虽然你不一定是会议受邀演讲嘉宾那么光鲜亮丽的角色，但参与学术会议本身还是值得说上一句。更好可以写出你参与的会议的级别，以及你参与后获得的知识、受到的启发等。
4 参加学术型社团
通常学校里都会与一些学术性质的社团，如果有加入并成为leader，或者在社团中策划组织过一些学术活动，也可以写进去。
5 在专业课中参与并完成的作业
如果以上都没有，那也可以写一写你在学校学习的过程中，做过的那些比较有价值的作业或者有写过一些小论文。把它们适当包装一下，也可以算作一个小小的经历。
Grants/Funding Awarded
如果你在做项目过程中，有过申请经费的经历，可以写在这里。记录下具体的时间，名称和金额。其实很多研究机构高校也希望自己的研究员有很强的吸金能力。
Qualifications
这个指的是一些比较有价值的职业或者学术资质。比如，翻译资质，律师资质，注册会计资质等，但不是所有的大学里考的证书都值得写的。
Software and programming language
这里就不要写word，ppt什么的了，除非你的ppt和excel真的做的很好。不同的学科会有不同的技术，比如语料库，语音分析、Python、R等等。学会一个技能就记录下来。同时也可以写一下你的第二外语水平。
Honors/Awards
这里是获奖情况，当然记录的时候你可以记录很多，但是真正写的时候不是越多越好。比如年级知识竞赛就不要写到简历上了。
格外的一些小tips
以上的内容包含了绝大部分本科生会涉及的部分。如果是高年级的同学，也可以根据自己的经历适当补充一些Teaching and Assistantships的经历，这些学校里的 *** 研究或者教学工作的经历其实也是一个加分项。同时，博士生记得要在结尾处要加上2-3个推荐人（证明人）的姓名和电子邮件。
另外，如果你实在没有什么特别能拿得出手的经历，还有一个比较取巧的办法，就是付费加入一些国际学术协会。很多行业大型的协会还是值得参加的，只需要交一点会费可以进入，还可以以优惠的价格参加他们的年会。
最后，在学术经历撰写中，一定要记得大致看看老师们的普遍研究方向，挖掘贴合这些老师的方向来写。同时，如果有额外的经历，可以看看他们是重理论分析还是重实操数据，一定要投其所好，才能获得更好的结果！
出国留学如何写好个人陈述 写一份好的个人陈述申请优秀学校的一个关键因素，这里谈几点我的个人意见，仅供大家参考。做一个普遍的申请经济学专业的例子吧！ 首先，在写Statement of Purpose的时候，最重要要谈自己个人的观点和见解，然后说自己将来打算怎么搞，这样才鲜明而显的有思想。我看以往申请人中大部分还是集中在写个人的成长历程那种模式的PS，如我是怎么样考上大学的，我在大学里面当过哪些官请加 *** ：4006682821、我的成绩优异多次获得奖学金(这谁都会写，所以很不来劲，老外看多了一定会烦的，而且年年都还要看) 。所以很多申请的同学会问我没有自己的观点，怎么办？对！你说到点子上了，我去年这个时候也没有形成自己的观点。所以，你要多看书，更好看经济学/金融学相关的评论，不要杂，只要精，如前几年信息经济大行其道之时，很多人都看，几乎每个人都懂得“信息不对称”这个名词，，可实际上去研究起来，去解析整个GAME的模型却很难很难，，所以国外教授一眼就可以看出你的水平来。 其次，我认为英语写作能力最为重要。你有多少想法、专业观点还有很多个人素材都是靠英语写作去表达的。因此，很多人写完PS都会感觉到自己的写作比以前有所请致电全国免费热线：400-66-82821进步。建议大家把完成后的PS发给NATIVE SPEAKER和国外过来的同学看看，让他们提出意见，从而不断的修改，修改的过程中除了语病、还要注意文章结构、陈述的逻辑、用语简练等问题。 最后，还要指出，PS不宜过长，一般在1000字内适合，多出一点也无妨，虽然也有暴长型PS成功过的案例，但还是不提倡，因为评审的人员不会花太多的时间集中在一个人的材料上的。
根据报告内容进行书写。
调研报告不同于调查报告，调查报告是因为发生了某件事（如案件、事故、灾情）才去做调查，然后写出报告。
调研报告的写作者必须自觉以研究为目的，根据社会或工作的需要，制定出切实可行的调研计划，即将被动的适应变为有计划的、积极主动的写作实践。
从明确的追求出发，经常深入到社会之一线，不断了解新情况、新问题，有意识地探索和研究，写出有价值的调研报告。
调研报告的核心是实事求是地反映和分析客观事实。调研报告主要包括两个部分：一是调查，二是研究。调查，应该深入实际，准确地反映客观事实，不凭主观想象，按事物的本来面目了解事物，详细地钻研材料。
研究，即在掌握客观事实的基础上，认真分析，透彻地揭示事物的本质。至于对策，调研报告中可以提出一些看法，但不是主要的。
因为，对策的制定是一个深入的、复杂的、综合的研究过程，调研报告提出的对策是否被采纳，能否上升到政策，应该经过政策预评估。
调查报告的特点：
（一）写实性。调查报告是在占有大量现实和历史资料的基础上，用叙述性的语言实事求是地反映某一客观事物。充分了解实情和全面掌握真实可靠的素材是写好调查报告的基础。
（二）针对性。调查报告一般有比较明确的意向，相关的调查取证都是针对和围绕某一综合性或是专题性问题展开的。所以，调查报告反映的问题集中而有深度。
（三）逻辑性。调查报告离不开确凿的事实，但又不是材料的机械堆砌，而是对核实无误的数据和事实进行严密的逻辑论证，探明事物发展变化的原因，预测事物发展变化的趋势，提示本质性和规律性的东西，得出科学的结论。
（四）时效性。调查报告在同一件事物在不同的时间具有很大的性质上的差异，我们管这个差异性叫时效性。时效性影响着决策的生效时间，时效性决定了决策在特定时间内是否有效。
一 个人陈述：留学申请的关键所在
个人陈述，(PERSONAL STATEMENT，以下简称PS)是申请美国、加拿大、英国等西方国家的大学/研究生录取时，由申请人写的关于自我的一篇漫谈体文章，其要在有限的篇幅里更大程度地突出申请者的亮点。
个人陈述在留学申请中起到了非常大的作用。一方面，美国的学校不仅看重学术成绩，也非常看重学生的综合能力。而个人陈述正是体现学生综合能力的更佳载体，它融合了学生个人情况介绍、参与活动简述、获奖经历等内容，是学生全面展现自我的媒介。另一方面，留学文书，包括PS，在西方的文化背景下是申请入学和奖学金的重要组成部分。个人陈述作为入学申请的基础，在我看来，其重要性可与语言成绩相提并论。
在我接触过的个人陈述中，大部分人对格式的把握不是很到位，书写内容也不够清晰，写法思维很“中国化”。这是因为国内外的教育体制不同，从而教导出的学生思维方式不一样。但是，既然我们的文书是递交给外国教育官员的，那么我们就要用他们的思维方式进行书写。
下面我将介绍个人陈述撰写时须遵循的格式和内容，避免中国学生走入一些常见的误区，请各位申请人作参考。
二 个人陈述基本格式
1精简、清楚，整个篇幅不宜过长，但要有深度;
2内部条理清晰，一目了然;
3确保事件的真实性;
4突出细节，让老师对你有深刻的印象;
5做你自己，保证是自己内心的声音和想法;
6开头一定要有吸引力。
三 个人陈述基本内容
1自己的理想——长期目标;
2选择的专业和院校的理由;
3学术上的潜质与优势;
4自己的学习计划、职业发展方向，课外经历等;
5性格、价值观;
6最后真诚地表达希望被录取的愿望。
每个学校要求的个人陈述有所不同，但以上六点是个人陈述中必不可少的内容。个人陈述的重点是要让学生把握自己优势部分的细节之处，用真实的事件让优势具体化，从而得到老师的信任和认可。当然，在此之前，学生须对自己自身的发展有一个长期的规划，了解自己的优缺点。我相信，每位申请人只要抓住了个人陈述的要点，就能抓住老师的心。
四 试着这样来做：
1分析您的个性和经历。
2区分、组织和取舍您的特质、经历、和成就来满足学校录取的要求和标准。
3把所有这些编排好的讯息归纳一个叙述性的结构中。
4草拟出一篇具有说服力能突出您的特质的短文来。只要足够深入地探索了您的人生经历和内心世界，您会发现您很特别，非常的特别，以您自己的方式。
通过以上相信你对出国留学个人陈述怎么写应该比较了解了。个人陈述的写作过程是一个自我审视的过程。成功的申请者注重这样一种策略，即致力于把自己与那些有着差不多的GPA、TOEFL/GRE成绩、成就、奖励或人生经历的人区别开来。虽然其他申请者可以清楚有效地写作，聪明的申请者则通过有目的地使自己与其他人区分开来从而在竞争中胜出。这正是创造性、目的性和动人的写作发挥作用之处。
五 如果你自己写有问题，可以把你的基本情况给留学中介，让他们帮你写。不过一定不要格式化，一定要真实，生动！
