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导读：我认识几位会说中文的外国人，他们中文口语的流利程度要比很多学了十几年英语的大学毕业生要流利得多，但他们学中文的时间也就两三年时间。我认识的这几位老外只学中文的听说，不学读写。不过说实在的，中文的造词要比英文简单得多。比如你学了”医生“和”牙
我认识几位会说中文的外国人，他们中文口语的流利程度要比很多学了十几年英语的大学毕业生要流利得多，但他们学中文的时间也就两三年时间。我认识的这几位老外只学中文的听说，不学读写。不过说实在的，中文的造词要比英文简单得多。比如你学了”医生“和”牙齿“这两个词语，然后你再见到”牙医“这个词语的时候很容易学了。但要是英文单词的话，”医生“是”doctor“,”牙齿“单数是"tooth", 复数是”teeth“，你能借助"doctor"和"tooth"或”teeth“来学习”牙医“的英语单词吗？”牙医“英语单词是”dentist“，是不是哪都不挨哪啊？所以你想要看懂原版的英文书籍，必须要掌握庞大的英语词汇量才行。另外单个英语单词的发音跟它在句子里的发音很多时候是不一样的，光是连读这个规则就让很多认识的单词听起来像生词一样。中文根本不存在这样的现象。另外就正常语速来说，英文的语速是中文的3到10倍。不信你去看英文版的**，你先不要看字幕，也不要急着去翻译它的意思，你先尝试去听清楚一个完整句子的所有音节，看你听多少遍才能复述那一句话。
就全世界范围来看，今天任何一所大学的国际化程度都要高于三十年前。但有趣的是，这样的环境并不意味着留学生能接触更丰富的外部文化。这种隔离机制的形成并非人有意为之，但确实发挥着作用。
今天，留学已然成为一种常态。多数家长或学生都相信，留学至少能带来一个好处，即“外语水平的提高”。但通过与周边的留学生交流，我发现，不少留学生出国若干年后在语言应用方面依然未能达到熟练水平。
我自己曾在一家留学培训机构担任顾问和写作教师的职务，由于公司业务的扩张，往往需要向机构推荐一些合适人选入职。为了降低时间成本，我倾向于从海归留学生的简历中挑选用人。然而我发现，不少留学生连阅读《 *** 》这样的大众文本也非常困难。
这是为什么
中国于2001年加入世界贸易组织，这一行动不仅推动了经济增长，还促进了文化和教育领域的民间交流。在这一背景下，中国迎来了自改革开放以来的第三波留 *** 。
第三波留 *** 伴随着私人财富的迅速积累以及新富阶层的崛起。获得奖学金和机构资助不再成为留学的必要条件，不少家庭仅凭私人财富就能将子女送出国。新富阶层的崛起迅速且庞大，作为子女的留学生群体也相应地迅速扩容。出国留学不再是一种零散的个体行为，更像一种群体的迁移现象。
但当个体被抛入陌生环境后，为了生存，必须进行调整，直到让自己“舒服”为止。我们称这个过程为适应。适应周期往往和个体对环境的认识度成反比。
为了降低这个周期，个体有两种选择：一是让自己快速了解新群体，掌握新规则，养成新的行为习惯;二是在新群体中寻找身份接近或相似的个体，与其组成一个小群体，在不用将自身调整至与大群体相契合的程度时，就率先让自己“舒服”起来——这就是所谓的抱团现象或小文化的形成机制。
小文化不同于亚文化，后者衍生自主流文化，且与主流文化一脉相承，前者往往与主流文化相对抗，其形成与发展以保全自身为目的。
留学生基数庞大，所以无论进入哪所大学，我们都能发现同类群体的大量存在。为了适应留学生活，不少留学生会主动加入说母语的小文化群体。他们一起购物、就餐、玩耍。大多数留学生出国后进入的新环境并不那么“新”。不参与主流群体的公共生活，使留学生在日常环境中不需要频繁使用外语。
外语的使用场景被缩小至课堂及其延伸范围，然而这一方面的作用也非常有限。
如前所述，语言技能的提高和语言使用的频率有关，但是不同课程对语言使用的要求大不同。
人文社科类课程要求高，理工类课程要求低，因为前者要求学生完成大量阅读、写作及演讲等任务，而后者虽也有阅读要求，但内容多为技术文献，词汇量少且重复度高，学习过程多是通过参与各种操作类项目完成，并不需要过硬的语言技能。
大多数中国留学生在决定专业方向时，恰恰会选择一些经济学和理工类等对语言要求不高的学科。原因很多：一是相对较低的语言要求使毕业容易;二是留学生从未养成自由选择的习惯，随大流选择了这些专业;三是这些学科比较实用，而一些语言要求较高的课程，比如历史、哲学、文学等，因被认作没用不受青睐。
学生的课堂交集往往会延伸至课堂外的生活。大部分留学生所选课程比较单一，所以在一些课堂上——比如数学，总会遇见同类学生，而在另一些课堂上则相反，比如哲学。因为“小文化形成机制”的作用，大部分留学生不会通过课堂和本土学生形成过多交集，所以课堂外的外语使用机会也被大大降低。
留学生提升外语技能的另一条途径就是打工。因为 *** 提供的保障机制和自小养成的打工文化，大部分本土大学生多会过一种半工半读的生活，他们通过贷款缴学费，通过打工凑生活费。
但中国留学生极少过这样的生活。一是当地法律多半会限制留学生打工;二是中国父母并不鼓励尚处学生阶段的子女打工，因为在他们看来，学生的“本职工作”是学习;三是没有必要，因为自费留学生大多来自新富阶层家庭，物质条件优渥，无须为生计打工。
我所谈及的语言问题只是这一隔离现象的某种表现，不仅关乎中国留学生，还关乎日本、韩国、印度乃至欧洲留学生。通过反思这一机制，我们或许能反思更宏观的社会问题。
随着亚洲，确切的说是中国经济的增长，赴美读高中，念大学，申请美国大学硕士等留学生人数那是只增不减。之所以选择去美国读书深造是因为，许多中国父母都觉得美国的教育系统要好一些，如果他们的孩子在美国学习深造，孩子会拥有更加光明的未来。
所谓有得必有失，前去美国读书的小伙伴们肯定要失去一些东西的。在美国读书留学的生活确定以及肯定跟在国内上学完全不一样。所以，先别谈留学，先看看赴美留学你能面对得起这四个挑战么
1 国际留学生，需要你有很强的自立能力。
生活在一个全新的环境里，对谁来说都是一个非常大的挑战。大家可以设想一下，你要离家千万里，不能跟亲人朋友生活在一起，语言障碍以及文化冲击随时需要你去应对。这些所谓的困难都是初次去美国读书的中国里学生们所要面对的基本挑战。
在留学生们在美国机场下飞机的那一刻，那么他能依靠的就只有自己了。从这个时刻开始，不管是遇到什么困难，他只能靠自己去解决，而远在千万里之外的父母只能干着急，什么忙也帮不上。毕竟，大部分的中国父母都不是很会说英语，他们中的许多人可能还没有机会去美国，自然也不能给自己的孩子一些可行性建议，即使有了问题，他们也是只能给你精神支持和物质支持而已。在这种背景之下，在美国留学的小伙伴们有了问题，遇到了困难就只能靠自己协调解决，久而久之就会更加自立自强。
而在国内上学的小伙伴们在遇到困难的时候就好解决得多，因为父母的人生经历比他们多，父母完全可以帮忙应对孩子面临的困难。当然，在国内上学的孩子对于父母的依赖也就更多些，自立能力相比于留学生们也稍微差些。
2 在美国求学，你要面对的学术压力也很大，中国学生在美国学习总是开始觉得很简单，越往后越难。
有许多人认为留学生，特别是亚裔，中国学生去美国读书后，会在学术成绩上很有优势，尤其是在数学，科学等学科方面。因为中国留学生真的是很刻苦很用功。但是过来人告诉你，在刚开始去美国学校学习的时候，确实，中国学生还是占有优势的，但是很快，你就会觉得在美国学习也是很吃力的。
留学生们在刚开始的时候会觉得学起来很简单是有原因的，拿高中生们来说，在国内上中学的小伙伴们在中学的时候学习的概念等基础知识都要比美国同龄人扎实，同理，大学去美国读的留学生们高中学习的而基本知识也更加扎实，所以在刚进入美国高中或是大学的时候，学习起来没那么费劲。但是随着课程的深入学习，你跟其他同龄美国同学处于同一个学术层次之后，你才能觉出来，学习的压力真的很大。往往在这个时候，语言是你留学的更大的障碍这一观点就会得到印证。
而在国内上学呢学起来更舒服，适应性强，完全不用考虑这么多问题。
3 留学生们会接触更多新鲜的事物。
大部分去美国读中学或是大学的小伙伴们可不只是想要简单的在美国获得一个文凭或是学位。更加重要的是，留学生们通过在美国的学习可以获得在世界各地生存的本领。比如说，如果一个人精通两门英语，那么他很容易就可以学会第三种语言。在留学的生活中，一个留学生很容易遇到其它国家的赴美留学生，这些学生来自于不同的文化背景，自然而然，学生文化背景的多样性更能显示出美国教育系统的优越性。不同文化之间学生的互相交流，尊敬，和学习，会使得留学生们更容易接受新鲜事物。
而在国内呢中国人对于歪果仁总有一种畏惧的感觉，所以对于不同文化的接受程度自然也要低很多。
4 国际留学生，做好应对孤独的准备。
中国留学生们的综合素质已经很高了。在美国校园里，有很多的中国留学生们的英语说得跟本土人基本一样，你很难从他的英语发音里听出他是从中国来的。但是，即使对于这些很优秀的留学生们来说，孤独感也是如影随形。
一个人的价值观和文化观点，是从小就被刻在骨子里，很难被改变的。而当你生活的文化环境，价值观跟你自身所具有的文化观点不同时。你就会觉得很难适应，觉得自己很孤独。你只能强迫自己修改原有的观念，适应这种新环境，除此之外，别无他法。所以，留学生们只能孤独的一个人战斗，去化解这种矛盾。
而这些感受，国内的学生们就不会有，他们生于斯长于斯学于斯，一切都是自然而然，不需要化解各种矛盾，也不需要自我斗争。
对于那些已经申请好学校，即将要出国留学的小伙伴们来说，真正的挑战还没开始，在你飞机落地的时候，真正的挑战才开始给你下战书。所以，留学党们，先别谈留学，先看看，你能应对得起这些挑战么
据我所知，去美国留学的留学生在国外都经历了陌生环境，语言沟通障碍，思念家乡等一系列的问题。现在让孩子出去留学已经是很普遍的事情了，主要是自己的经济条件允许，都想送孩子出国留学，好像觉得孩子从国外回来就读一层金一样。是他们从来没有站在孩子的角度思考，不知道，在留学的过程中，孩子们会经历哪些困难？在你看来，中国留学生的艰难赴美留学路，他们都经历了什么？欢迎大家在评论区下方分享的观点！
一中国留学生去美国留学，首先要经历语言沟通障碍的问题。
我觉得现在去美国留学已经形成了鲜明的对比，没有去的人着急去感受，但是真的去了美国留学又想回来。首先，中国留学生去美国留学肯定要经历语言沟通的问题，大家都在说英语，在美国说普通话是不可能的，因为毕竟外国人更多一点，你以为所有的留学生英语说的都特别好吗？总是要有一段适应的过程。
二无法适应美国的生活，也是中国留学生常见的问题。
还有就是到了美国之后无法适应美国的生活，首先，这两个国家是有时差的，作息习惯会不一样，而且他们的饮食也有很大的区别，美国人喜欢吃快餐，而我们喜欢吃中餐，你食方面也需要很久才能克服。
三文化差异和风俗习惯也是中国留学生需要克服的问题。
最后就是两个国家的文化差异和风俗习惯，比如说美国崇尚自由，他们的风俗习惯和我们的风俗习惯完全不同，以及他们的做事风格和为人处事，和我们从小接触的也都不一样，这需要到达美国的留学生重新学习，然后才能更快的融入到他们的生活当中。
主要看学校相关专业的要求。
一方面是语言要求。学校会根据你申请的专业，申请的时间，有个语言门槛要求。通常是用雅思成绩来证明。也就是说，申请英国留学，考雅思是绝对必要的了。
一方面是学术要求。这个也是根据学校相关专业的规定，考量你是否具备专业的基础知识。通常是通过之前的成绩单、毕业证、学术论文等来证明的。
这两方面，在申请英国学校的时候，是必须按各学校的要求满足的。
首先我们要明白一个常识，如果我们想要留学的话，就必须要对于留学的国家的语言有一定的了解，否则的话是不会通过自己的留学申请的，对于我每一个想要去留学的学生来说，相对各方面的成绩要比较优秀，才会作为留学生或者说交换生去到别的学校去学习。
我们每一个留学生相对来说都是非常优秀的，所以如果自己不精通其他国我家的语言其实学校是不会同意我们的流程申请，也不会让我们允许去别的国家去学习的，每一个留学生在留学之前都会对于自己已经将要去到的学校有一个基本的掌握情况，也要明白自己去留学的一个中级的任务，带着自己的目标和任务去的时候，才能够知道自己最后要学习到什么样的程度。
所以一个留学生如果不了解别的国家的语言其实相对来说是不会同意留学申请的，我们每一个留学生相对来说都是非常优秀的，当然如果是自己想要去留学的话，对于其他国家的语言不精通，那么去了这个学校之后，他们就会把我们不精通语言的这一批人安排到一个学习亿元的班级来共同学习，这有助于这个学生对于国家语言有一定的了解程度，而且相对来说氛围好的情况下，当我们身边的人全都在说这个国家语言的时候，我们的语言会学的非常的快，而且相对环境也非常的好，能够让我们快速的学习域中语言氛围是非常重要的，学习语言最重要的就是要有一种语感和氛围感。
我们在英国学习英语和在中国学习英语是有两种不同的区别，在中国学习英语相对来说就比较枯燥，甚至是坚持不下去，但是如果在英国学习英语，可能在自己无意识之间就会变得非常的优秀。
