双相情感障碍,无法面对学业,怎么办?

问答05

双相情感障碍,无法面对学业,怎么办?,第1张

双相情感障碍,无法面对学业,怎么办?
导读:1、保持开放的态度,多和同学交流。从外在来看,双相障碍患者可能只是简单呈现出极端的高低情绪变化。但是对于病人自身,他们可能会同时伴有一些不合理的想法和感觉。以一个开放的态度去倾听双相障碍患者讲述他们的经历会让他们感觉到被支持、接纳和包容。2

1、保持开放的态度,多和同学交流。从外在来看,双相障碍患者可能只是简单呈现出极端的高低情绪变化。但是对于病人自身,他们可能会同时伴有一些不合理的想法和感觉。以一个开放的态度去倾听双相障碍患者讲述他们的经历会让他们感觉到被支持、接纳和包容。

2、自我救助是非常重要的。首先,通过阅读书籍、听讲座、和医生交流来了解自己为什么影响学业;还得到其他病友的支持;可以寻找当地的抑郁和双相情感障碍的相关协会、组织,在这些群体中,你可以听到其他人如何面对生活的挑战,管理他们的情绪和治疗药物。

3、使用情绪稳定剂治疗 *** 。双相情感障碍是精神医学当中的重性疾病,在双相情感障碍这个疾病的治疗当中,情绪稳定剂起着至关重要的作用。

4、采用净化练习的 *** ,默念我所看到的(事物)本身不具任何意义。环顾四周,对所看到的事物或现象随机取样加以描述。如:看到了桌子,我们就通过这个主题练习在心中默念或说出来;“我看到的这个(桌子)本身不具任何意义”。

看到椅子,我们就说“我看到的这个(椅子)本身不具任何意义”,看到电脑,我们就说;“我看到的这个(电脑)本身不具任何意义”,看到墙壁、地板、茶几、沙发等等。

应该可以的,平时自己多注意调节情绪。

患者应培养良好的性格,矫正患者不良的认知模式和行为模式,患者可以学习心理调节的 *** 。同时,需要家人和周围人员的帮助。当患者病情不稳定时,家人和周围人员应注意防止患者自伤自杀,防止其冲动伤人,让其及早就诊治疗,做好患者的心理疏导。

患者抑郁时,家人和周围人员应该让患者看到希望,感受到关心和支持。在患者处于激越及严重躁狂状态时,家人和周围人员避免与之冲突,避免激惹到患者。

相关信息

家人应当促使患者积极参加社会性活动,帮助他们减少或预防残疾。在此过程中,应对患者多加鼓励、肯定。家人还应当根据患者的实际情况,与患者一起制定切实可行的目标,不能操之过急。

若患者希望怀孕生子,双相障碍的治疗应被列为计划妊娠的一部分。患者及其家人,应向精神科医生和产科医生咨询,以获得有关双相情感障碍遗传性、妊娠期服药与停药风险权衡的知识,以避免任何潜在的致畸性;应与医生一起,制定妊娠期或产后期出现病情复发的应对计划。