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导读：你好，美国留学准备---出国留学之前如下的五件事情是学生们必须要做的。 一 学习术语：请事先熟悉并牢记常用的术语(如designated school officials，F and M visas，SEVIS等)及其他要求表格。 二
你好，美国留学准备---出国留学之前如下的五件事情是学生们必须要做的。
一 学习术语：请事先熟悉并牢记常用的术语(如designated school officials，F and M visas，SEVIS等)及其他要求表格。
二 填写 I-20表格：批准你入学的学校会发放I-20表格，你需要将其递交至你注册入学的学校，请确保I-20表格递交的学校与护照和签证所填院校一致。
三 支付SEVIS I-901费用：2004年美国国会规定所有留学生必须支付SEVIS I-901费用，SEVIS I-901费用不同于签证申请费用和学校SEVIS管理费用。学生需登录FMJfeecom按要求支付200美元的费用并将收据打印出来。
四 申请美国留学签证：寻找最近的大使馆馆或领事馆并准备好所有要求材料以申请留学签证，请务必确保自己的签证与本人身份相符。
特别提示
1、申请人必须首先被美国的学校或项目录取，然后才能申请学生签证。一旦录取，美国教育机构就会为每位申请人提供申请学生签证所需的批准文件。
2、建议非移民签证申请人至少于出行前三个月进行申请。注意： 尽早申请!
3、大使馆签证处不允许携带食物以及任何液体，包括饮料。也不允许携带任何电子设备包括手机，因此建议除了钥匙、钱包和签证申请资料夹外，不要携带任何东西。
4、美国大使馆签证处全区域处于美国 *** 的监控之下，注意自己的言行，您的一切行为都在摄像头的监视之下，并且极有可能影响您的签证结果。
五携带所有要求材料：出发前确认自己已准备好赴美国留学生活所需要的所有材料如护照、签证、I-20表格等，将其存放在容易取出查阅的地方。到达美国后你需要填写I-94表格，请务必确保I-94表格信息与I-20和护照信息保持一致。
英国留学生的队伍一直在扩大，很多在办理签证的时候因为填写表格出现错误，这可能导致签证失败，那么英国留学签证申请表如何填写呢和一起来看看吧!下面是我整理的相关资讯，欢迎阅读。
英国留学签证申请申请表如何填写
英国留学签证申请表之一部分：
填表须知本表格为 *** ，请用黑色墨水笔填写，必要的地方在方框内打勾短期居留的申请人须填写本表所有的内容长期居留的申请人须填写1-22项并填写指定的其它表格，目前大多也有网上表格的填写，内容大致相同。与本表同时递交的还有： 签证申请费、两张护照照片、目前使用的护照。除十六岁以下使用父母亲护照的申请人外，每一个申请人必须单独填写一张表格。
英国留学签证申请表第二部分：个人资料
去英国的理由：学生选Student;入境方式：选Single entry，选之一个No;申请人全名：按照护照上的英文和中文名称填写，如"WANG MING",王明后面需要填写姓名的电码，可到签证处免费查阅;曾用名;出生日期：按日、月、年的格式填写，如1984年12月1日应填为：09 08 1984;性别：M-男，F-女;出生地点：按照护照上的出生地填写，如"SHANDONG";父亲全名：英文、中文;母亲全名：英文、中文;
护照和旅行证件：Issuing Government/authority ：PRCHINA;Number：按照护照填写 Naionality as shown in passport：CHINESE;Document type： ORDINARY PASSPORT;Place of issue：按照护照填写，如"Shan dong ";Date of issue：按照护照填写;Valid until：按照护照填写;Is this your first passport：如果是，选Yes;如果不是，选No，并在下一行填上前一本护照的号码、签发日期和地点;
你目前的工作是什么学生-STUDENT， *** 工作人员-GOVERNMENT OFFICER，公司经理-MANAGER OF COMPANY，业务员-SALE *** AN…;工作单位名称及地址，学生不用填。What date did you start this job，What is your annual income目前家庭住址：中文填写。婚否，Married，Single，Divorced，Widowed，Separated如果已婚，请填写配偶情况：Full name of spouse Date of birth Nationality of spouse Where is your spouse nowWhere is your spouse normally resident你有几个18岁以下的子女Please give their ages：你以前申请过去英国吗No， Yes If yes， please give dates and places of application：如果有，请说明申请时间、地点 你以前到过英国吗No， Yes If yes， please give dates and lengths of each stay：如果有，请说明日期和停留时间a你是否曾被英国外交部门拒签过如果有，还需要填写IM2E号表格b你是否曾被拒绝进入英国如果有，还需要填写IM2E号表格c你是否曾被驱逐、递解或以任何方式被要求离开英国 d你是否曾被其他国家拒签过如果有，请说明国家e你是否曾被其他国家驱逐出境如果有，请说明国家f你是否曾在英国或其他国家有过犯罪记录
常居国家：PRCHINAResidence Permit NoDate of issue Valid until你希望在英国停留多久根据你的学习计划填写。如"4"YEARS AND 4 MONTHS"你计划到英国的日期你已经买好了机票吗Yes，No如果已经买好机票，说明航班号。你为英国停留期间准备了多少钱from your own resources，父母提供的留学费用或自筹费用。from other sources， *** 资助、奖学金、助学金等你在英国有亲戚或朋友吗Yes，No。
英国签证申请表第三部分：
在英国停留地点和联系人你在英国住在什么地方Full name of sponsor/contact address/hotel学生填入学通知书签发人名字和学校名称，看望子女的家长填子女名字和学校名称。Nationality of sponsor;Address，Telephone number ，按照入学通知书上的学校地址填写Resident in UK since，学生不用填，看望子女的家长填子女抵英时间Occupation按照入学通知书上的签发人职位填写Relationship to you，学生填"TUTOR"，看望子女的家长填"MY SON"或"MY DAUGHTER"你去英国的目的是商务或官方性质吗选No你去英国之前还去别的国家吗如果不去，选No如果去请说明国家和入境文件的情况。你离开英国后去哪个国家填"PRCHINA"。
英国留学签证申请表第四部分：
留英院校情况请写出留学的英国院校的名称和地址，例如：University of Registered Office Park Square Luton Bedlfordshire LUI3JU England你目前拥有的文凭，例如：DIPLOMA OF JUNIOR MIDDLE SCHOOL或YEAR TWO OF SENIOR MIDDLE SCHOOL你打算在英国学习的全部课程，例如：ONE TERM GENERAL ENGLISH COURSE 2 YEARS GCE A-LEVELS： MATHS， COMPUTING， BUSINESS STUDIES 3 YEARS BA/BUSINESS ADMINISTRATION谁为你支付学费一般情况下填"MY PARENTS"你每周正式课程有多少个学时根据学校有关资料上的说明填写。公立学校一般在15-20个小时，例如：19 HOURS， FULL TIME私立学校一般在30个小时以上，例如：30 HOURS，FULL TIME第五部分：所有申请人必须阅读和签名的部分本部分是关于签证事项的说明、毒品警告和申请人对于本申请表真实、准确的声明。建议所有申请人认真翻译并阅读本部分内容。申请人在最后一行的空白处亲笔签名，写上日期。
可以看出不管英国留学签证申请表是在网上或是纸质填写其实内容不会相差太多，想要办理英国留学签证就一定要填好填对，这样才更容易拿到英国签证。
海外留学的学生越来越多，那么留学生的个人陈述该怎么写呢这是很多学生比较感兴趣的问题。和一起来看看吧!下面是我整理的相关资讯，欢迎阅读。
留学生的个人陈述该怎么写
怎样避免公式化写作
·不要引用名人名言
·不要强调自己专业的重要
·不要介绍自己的生辰八字和诞生地
·不要强调自己的聪明和勤奋
我国的申请者在PS的写作中最常见或者说最严重的问题就是千篇一律的“公式化写作”。这种公式化的写作 *** 其实是挺害人的。学生常见的写作内容通常可分为以下几个部分或者是几大模块：开头部分说废话，第二部分强调勤奋和聪明，第三部分讲课外活动。一般而言，看了上句就能预感到下句，百分之九十的陈述毫无个性，换个名字就可以通用于所有的申请者。
先谈开头部分的“公式化”的写作。最严重的是引用名言。不少学生指望着通过引用名人名言来达到某种惊人的效果，实际上只会适得其反。在对方教授那里，他早已经是见过无数遍了，所以再看到你在PS里引用这句话，他在心生厌倦之余巴不得逃之夭夭呢。所以，在PS里不要再引用名人名言了，它不仅起不到你所想像的令对方大跌眼镜、深为叹服的效果，相反会让人觉得你只是一个缺乏创造力的学生，在他的内心便对你产生一种厌恶和反感，于是乎录取通知书和奖学金也许便从此与你擦肩而过，失之交臂了。
我们设想一下：假如你自己是中国某大学的一位教授，面对的是一批挤破了头也想申请到你手中奖学金的外国学生，如果你之一次看到申请者将“欲穷千里目，更上一层楼”作为一篇PS的开头，你一定会吃惊，甚至欣喜：啊，一个外国学生竟然对于中国的传统名句有如此的了解而且运用得也如此恰当!但是，接下去，在你面前厚厚的一叠申请材料里，第二篇、第三篇……在以后的来自不同申请者的个人陈述里，你发现原来他们每篇都是这样!你内心肯定会油然而生一种厌倦，甚至感觉到一种被骗!
申请者的第二个特点是喜欢在之一段中揭示自己专业的重要性。对于那些计算机专业的学生，他会非常自豪地写到“电脑科学是所有学科的基础，是二十一世纪的明星”云云;而化学专业的学生，则通常会写出“化学是这样一门学问，你必须贡献你的全身心来研究它”等诸如此类的语言。殊不知审读PS的教授们对于该学科的重要性知道得比你还清楚，不需要你再来告知。至于是激励、教育或者是共勉就更没必要了：他已经在大学或者研究所里呆了足够长的时间，不是“必须要”贡献全身心，而是既成事实了。像这种较为老套的话，在本来就篇幅有限的PS里实在没有必要去说，它只能展现你的平庸无趣。
第三个错误是喜欢介绍自己具体的出生日期及出生地点。比如说“我出生在X年X月X日”，或者“我出生在四川重庆”等等。对于我国学生来说，从小在作自我介绍时，都习惯于首先将自己的基础信息告诉对方，这种思维定式导致我国学生在写作PS时，依然喜欢不厌其烦、不厌其详地介绍自己的出生地点和时间。其实在你的申请表里，这些信息已经填过，于是这种介绍显得特别没有必要——除非你能够从你的生日和你的出生地点的名字中引申或者挖掘出对你有利的素材来。如果真要及生日，除非它是闰年的2月29号，四年才能过一次生日，这样你的生日才会在你的PS里显出一些特殊的意义来。
第四种错误是喜欢在开头交代自己写这篇PS的目的，比方说，“This document is to facilitate my application for admission and scholarship” 写这篇东西是为了什么云云，这是“说了也白说”的写法。因为大家都知道PS写作是为了什么，实在没有必要再费口舌。举个例子，如果你给自己心仪的姑娘写了一封情书，还要在文中开宗明义“我写这封情书的目的是为了表达对你的感情”就完全多余了。
以上几种写作模式，都是我国学生在PS的开头部分常犯的公式化写作模式，希望大家以后写PS的时候能引以为戒。
公式化写作的中间部分则通常会出现以下两种情况：一种是喜欢渲染自己如何勤奋，一种是喜欢突出自己如何智慧。这两样东西都绝无写的必要。首先，对于要申请北美奖学金的你而言，肯定已经是大学毕业、已经考过了TOEFL、正在准备GRE或者是已经通过了GRE的考试，这一切已经充分证明你既勤奋且智慧，所以你实在不必再作自我表扬;再者，对于国外的Professors 来说，在他们的土地上，已经有几十万刻苦求学的中国学生，绝大多数都成功地完成了学业，这已经充分说明了中国学子的聪明和勤奋。中国在西方最被认可和承认的就是我们的本科学历。因此，如果你在中国大学本科毕业又考过了GRE，你还要在你的PS中强调自己的智慧与勤奋，其结果只会造成内容的雷同。
在举证自己的智慧与勤奋时，也有许多千人一面的例子。似乎所有的人都说到了自己从幼儿园直到研究生毕业都一直名列前百分之三等。再者就是在高考中获得了全省之一的好成绩，他们中间最谦虚的说法也是自己是全市之一名。更多的人干脆是太优秀了，根本不需要考试，被推荐免试入学，在全国几十万考生中只有六个名额，而他就是其中之一。
有一个同学为了说明自己的勤奋和聪明，就举例说自己在上大学期间，不得不躲在厕所里学习，因为他对每一门功课都是如此的精通，结果全班同学都追着他问问题，没有办法，他于是就只能躲在厕所里。这位同学的勤奋和聪明可谓是登峰造极，但是我相信聪明的读者绝对不会对其产生敬意：因为举这样的例子，使这位同学显得极为造作和自私。拿着这种东西去打动老外，或者是试图去愚弄人家是根本行不通的。面对一大叠PS，其中内容的真假虚实，哪些是申请者自己写的，哪些是抄袭或者照搬别人的，国外教授都心中有数。对于那些生编乱造的个人陈述，他们肯定是洞若观火，所以在PS写作时，切忌写得脱离实际。
许多人有这样一种误解：既然包装多少总会有虚假的成份，于是便把自己并不具备的优点写进自己的申请材料里。其实，所谓“包装”，是指申请者如何在申请材料中合理地挖掘并且有力地展现自己真正的优点和潜能，以此帮助自己在众多的申请者中脱颖而出，并非捏造事实。
在谈到自己的学习状况时，如果对方对你的学习内容比较了解，我们还是少谈为佳。因为我国大学的课程设置多数跟国外相差不大。比如说电子工程，或者是经济学，你学什么东西对方都知道。记得有一位计算机专业的同学，在介绍自己的学习内容时就把所学的主要课程列了一下，后面还跟上一句话，“我甚至还学过微积分”，这句话显然是多余。
申请者常见的写作模块的第三大部分可以称之为“课外活动篇”。这里本来应该是展现个性或志趣的题材库，但是这几年的内容几乎无一例外的全是当学生会主席、参加英语角和希望工程这三项。所有的人都说自己是学生会主席，其中最谦虚的也是系学生会主席。所有的人也都参加了希望工程或者是在某某英语角得了个什么金奖或者是银奖、铜奖。至于当主席期间干了什么具体的工作来服务同学，为希望工程做了什么具体的贡献则不得而知。不但没有具体的实例，而且喜欢吹牛。在这方面有一个比较极端的例子，在谈到自己的“政绩”时，这位同学说他曾经当选为全国学联五常委之一，实际上成了全国学生的领袖，在任时推动了全国人大批准开工建设三峡大坝的工程等等，此公之政绩真可谓功勋盖世，可惜离谱了点。
下一个常见到的写作模块是谈出国留学的动机，也就是表决心。多数同学都喜欢谈在他的领域里面，我国的研究水平有多么落后，而对方是如何如何牛，于是他就要出国求学，决心勤奋苦读，然后学成归国、建设祖国。建设祖国本来是一件好事，可是如果所有的人都这么泛泛地表一下决心，这种话就显得非常的空洞和俗套，对方读后也会感到不胜其烦。再者，对于国外的教授而言，他的责任和义务是把奖学金发放给那些他认为合格的人，至于你学成之后是留在美国还是回到自己的祖国，他一般不关心，也不会特别在乎。
以上是我国学生在写作PS时的几种常见的模式化方式，希望同学们在以后的PS写作中，反观一下自己是不是也犯了这样的错误，从而能够做到心中有数，以防再落入俗套。
通知书是日常生活中常常碰见的应用文书之一。通知书就是通知事项的文书。通知书怎么写呢下面就是我给大家整理的通知书的格式及范文，希望大家喜欢。
通知书的格式
通知的格式，包括标题、称呼、正文、落款。
①标题：写在之一行正中。可只写“通知”二字，如果事情重要或紧急，也可写“重要通知 ”或“紧急通知”，以引起注意。有的在“通知”前面写上发通知的单位名称，还有的写上 通知的主要内容。
②称呼：写被通知者的姓名或职称或单位名称。在第二行顶格写。(有时，因通知事项简短 ，内容单一，书写时略去称呼，直起正文。)
③正文：另起一行，空两格写正文。正文因内容而异。开会的通知要写清开会的时间、地点 、参加会议的对象以及开什么会，还要写清要求。布置工作的通知，要写清所通知事件的目 的、意义以及具体要求和作法。
④落款：分两行写在正文右下方，一行署名，一行写日期。
写通知一般采用条款式行文，可以简明扼要，使被通知者能一目了然，便于遵照执行。
通知书范文篇1：2017年元旦通知根据《国务院办公厅关于2017年部分节假日安排的通知》精神，现将我集团2017年元旦节放假安排通知如下：
一、放假时间安排
1、公司放假时间为：1月1日-1月3日，放假3天。1月4日(周三)上班调休。
2、如有变动另行通知。
二、其他事项
1、集团各部门主要负责人要保持通讯畅通，遇有重大和突发事件，要及时报告并果断妥善处置。
2、集团各部门要安排好假期值班，明确责任，落实好各项工作。值班人员做好值班记录，发现异常及时报告值班领导，并进行相应的处理。
3、各部门要加强放假前安全检查，落实防火、防盗等安全措施。
4、节日期间运营方面及公司事务等有待解决的事项一律与当日的值班领导汇报，在值班领导的带领下及时解决相关问题。
5、节日期间集团各部门进行综合值班，要确保信息畅通。
特此通知。
行政管理部
2016年12月29日
通知书范文篇2：2017元旦通知员工：
在2017年元旦即将来临之际，为让大家在新年的之一天过上一个愉快的元旦，公司结合当前经营状况，决定放假3天，现将我公司放假安排通知如下：
2017年元旦：自2017年1月1日至1月3日，放假3天。2017年1月4日(星期一)照常上班。
放假期间相关工作事宜作如下安排：
1、放假期间，如有需要加班完成工作进度的部门，请相关部门于××月××日前将值班表报综合部审批。
2、放假期间部门管理人员工及值班人员的手机应确保24小时处开机状态，保证通信联络的畅通。
3、放假期间，未经批准，非值班人员一律不得进入公司办公区域，如有特殊情况须向综合部经理请示，经同意后方可进入公司。
4、放假期间回家或外出旅游的员工，应事先知会部门负责人，并处理好放假期间的本职工作。
5、放假期间综合部对公司财产的安全负全责，做好防火、防盗工作并督促各部门关好办公区域的门、窗等。
6、回家或外出旅游的员工应注意安全，并遵守有关法律法规，提前做好返程安排，确保如期上班。
祝大家元旦快乐!
综合部管理部
2016年12月31日
通知书范文篇3：物业公司元旦通知公司综合部、各管理处：
根据上级单位通知，2017年元旦节放假安排如下：1月1日至1月3日放假公休，共三天。2017年1月4日(星期日)正常上班。
节假日期间安排专人值班，带班领导及值班人员必须确保联络畅通，手机保持24小时开机。值班人员要认真、详实地做好值班记录，严格履行交接班手续。遇有突发事件发生，要按规定及时报告并妥善处置。综合部、各管理处要认真做好内部安全工作，严防失窃、失火等各类安全事故的发生。
特此通知
元旦值班表
二〇一六年十二月二十日
通知书范文篇4：国庆节放假的通知全校各单位：
根据国家规定及有关通知，结合我校实际情况，现将2015年中秋节、国庆节放假安排通知如下：
今年中秋节为9月27日(星期日)，调休日并入国庆节放假。
国庆节放假时间为10月1日至7日，共7天。10月7日(星期三)与10日(星期六，公休日)对调。10月10日(星期六)正常上班。
有关课程调整为：
110月4日(星期日)按照课表照常上课。
210月5日(星期一)上9月27日(星期日)的课程。
310月6日(星期二)上10月3日(星期六)的课程。
410月7日(星期三)上10月10日(星期六)的课程。
510月10日(星期六)上10月7日(星期三)的课程。
放假期间各单位要妥善安排好值班，切实做好卫生防疫和安全保卫等工作，遇有重大突发事件发生，请及时报告并妥善处置，确保师生员工度过一个欢乐祥和的假期。
XX大学办公室
2015年9月22日
通知书范文篇5：关于放寒假的通知各学校、中心片、幼儿园：
根据市教育局基础教育行事历安排，结合工作实际，决定本学期幼儿园、小学、初中和高一、高二年级元月30日放假，高三年级2月6日放假。出国留学网下学期定于3月1日(农历正月十一日)开学，3月1日、2日报到，3月3日(农历正月十三日)正式上课。其他各类学校可参照上述时间放寒假。为使广大师生度过一个安全、文明、愉快的假期，现就有关工作通知如下：
一、严密组织期末教学质量检测。各校要加强常规管理，认真组织期末复习，维护正常教育教学秩序。义务教育学校期末教学质量检测时间为元月21日—元月24日，由教育局统一命题、制卷，组考方式按《耒阳市2014年下学期义务教育阶段学校教学质量检测工作实施方案》(耒教通〔2014〕111号)实施。考试结束后，各校要及时做好学科成绩和试卷分析。高中学校期末考试时间自行确定。各学校要严肃考试纪律，以考风促进学风建设。
二、全面检查学年工作落实情况。放假前，各学校要认真检查学校计划执行情况和各学科教学任务完成情况，发现问题及时纠正。要认真回顾本学期工作，写好各类书面总结，做好资料归档工作，并在此基础上研究新学期学校改革和发展的思路。
三、扎实开展师生安全防范教育。各校要牢固树立“安全之一”的思想，落实安全责任，建立责任追究制。要在期末考试前，对全体师生进行一次安全教育，强化安全意识，提高防范能力。要特别加强对校车接送学生的安全管理和用电防火等安全常识教育。要在放假前集中开展一次校园安全大检查，及时消除消防、建筑、水电、上下学交通和饮食等方面存在的隐患，确保师生安全，严防意外事故发生。要认真安排好假期护校、值班等工作，遇有紧急情况或突发事故，要及时妥善处理，并向教育局报告。
四、正确引导学生安排假期生活。放假前，各校要组织班主任、科任教师及时填写学生成绩通知单，搞好学生综合素质评定，认真撰写学生评语，评语要充分挖掘学生身上的优点和亮点，体现学生的个性特点，充分发挥评语的激励功能。同时，要加强对学生寒假生活的引导，鼓励学生积极参加社会实践，开展社会调查，开拓视野，陶冶情操，增长知识;鼓励学生开展假期读书活动，要求学生利用寒假至少读一本好书，写一篇好文章，看一部好**，每天锻炼一小时。各校要教育学生主动承担家务和一些力所能及的劳动，自觉遵纪守法，远离毒品、远离网吧、远离不良文化，坚决杜绝由此引发的各种违法犯罪活动。
五、坚决减轻学生过重课业负担。各校要真正把减轻学生过重课业负担落到实处。寒假期间，学校和老师不得以任何形式、在任何地点组织成建制补课;学校也不得将校园、校舍出租给它方办校、办班;在职教师不得接受学生在家有偿补课、辅导，搞有偿家教家养，不得到校外 *** 兼课和替培训机构进行招生宣传及组织生源，收取介绍费。学校要合理布置假期作业，开学后，教师要对学生的假期作业进行批改，并认真反馈。
六、切实加大假期控流保学力度。各学校要认真做好“控流保学”和“控流保优”预案，强化“双保”责任，及时了解学生动态，加大工作力度，严禁学校、教师以各种理由排斥差生;同时，要加强与乡镇(办事处)人民 *** 、村支两委和家长的联系，建立社会联动机制，确保学生不流失。
七、精心做好下期开学工作准备。放假前，各学校要对校产和校具进行清理登记，对校舍进行全面检查，并利用假期维修好课桌椅、教学设备和校舍;要按有关要求，对学校食堂、商店进行全面清查整治，精心准备，确保下学期顺利开学。
八、积极督促老师完成“寒假作业”。放假前，各学校要召开全体教师会，妥善安排老师寒假生活，倡导并督促老师多参加体育锻炼，把身体养好，把精神养足;多读一些好的教育教学理论书籍，反思自己的教育教学行为，更新教育理念;多与学生和家长沟通交流，有针对性地对学生进行家访，了解学生情况，鼓励、督促学生学习，加深师生感情。
二O一五年元月四日
