导读：好。在海南读书，可以让孩子接触到更优质的教育资源，海南注重孩子全面发展和素质教育，可以培养孩子的创新思维和独立思考能力。海南的教育水平较高，可以让孩子在考试中取得更好的成绩，有利于未来的发展。海南的教育环境相对轻松，可以减轻孩子的压力，有利
好。
在海南读书，可以让孩子接触到更优质的教育资源，海南注重孩子全面发展和素质教育，可以培养孩子的创新思维和独立思考能力。海南的教育水平较高，可以让孩子在考试中取得更好的成绩，有利于未来的发展。海南的教育环境相对轻松，可以减轻孩子的压力，有利于身心健康。
海南热带海洋学院建立健全我院留学生在学校学习和生活期间突发事件应急机制保障学生的合法权益。
扩展资料：
住宿条件，现在学生最关心的一个问题之一，毕竟是要在一所大学生活四年嘛。在三亚这种炎热的天气，空调是一定会有的，空调也不会有问题，学校会定期检查。床位这点还是比较让人失望的，原本的宿舍都是四人间的（都是上床下桌）。
现在都改成六人间的（两张上下铺，一张上床下桌，一张上床下柜），这会导致宿舍显得小了些，如果舍友爱干净还好，遇到不爱干净的舍友就会感觉宿舍挺拥挤的。每间宿舍都有一间淋浴室，一间厕所，两个洗漱台。宿舍周边环境都种有一些树，我觉得这点还是很好的。
食堂餐厅，这也是学生最关心的问题之一了，民以食为天嘛。从21年开始，学校第二食堂投入使用，所以热海院有两栋食堂楼（一栋4层，一栋3层）。一食堂比较重视种类，多种小吃，多种口味；二食堂比较重视环境与氛围，所以在二食堂用餐是一种享受。至于食堂价格方面，我觉得还是比较高的，一般一餐一荤一素的话消费在9-15元，海南物价一直都不低。
海南热带海洋学院位于海南三亚吉阳区，偏市郊，校内有两片湖，校内图书馆虽然叫三亚第二图书馆，但是它却是全三亚更大的图书馆，管内的安静与整洁为学生们营造了良好的学习环境。学校后街是有名的小吃街，在校外不远处是三亚梦幻水上乐园，在这炎热的天气，能去玩玩绝对是大学生活一个美好的回忆。
需要准备的材料有，
1 在读证明，成绩单
2 初中毕业证书（如学生已经高中在读）
3 护照
将申请资料递交到学校，学校审核通过后，学校会通知学生参加笔试以及面试。笔试的时间因学校不同而不同
笔试合格之后，学校会通知学生参加面试，面试的形式有可能是学校负责人亲自来公司与学生进行，或者是通过 *** 视频软件来进行。面试通过之后学校会发来预录取通知书，如果学生最终决定要去这所学校的话就可以接受通知书并向学校交纳一定数额的押金
对于初三在读学生（15岁）
方案1：申请GCSE（两年），毕业后衔接A-LEVEL（两年），之后衔接本科（三年）
方案2：申请Pre-A-LEVEL（一年），之后衔接A-LEVEL（两年），毕业后衔接本科（三年）
方案3：如学生在入学时（每年9月入学）满16岁，则可以直接申请A-LEVEL（两年）对于高一在读学生（16岁）
方案1：申请Pre-A-LEVEL（一年），之后衔接A-LEVEL（两年），毕业后衔接本科（三年）
方案2：申请A-LEVEL（两年），之后衔接本科（三年）
对于高二在读学生（17岁）
方案1：申请A-LEVEL（两年），之后衔接本科（三年）
方案2：插读A-LEVEL（一年），之后衔接本科（三年）
方案2：申请接受高二毕业学生的本科预科（一年），如格拉斯哥大学，艾克赛特大学，谢菲尔德大学，纽卡斯尔大学等。之后衔接本科（三年）
对于高三在读学生（18岁）
方案1：申请本科预科（一年），之后衔接本科（三年）
随着海南国际旅游岛建设的加快，越来越多的外企进入海南,拥有外语技能的“海归”更有就业优势。张杰 摄
近年来，随着高考和就业形势的日益严峻，越来越多人把眼光投向海外，希望能用国际名校毕业、外语一流、海外经历等给自己贴上“高精尖”的标签，为求职增加“砝码”，导致一波又一波“留学热”向中国袭来，愈演愈烈。
据社会科学文献出版社发布的《中国海归发展报告(2013)》显示，2012年，我国有2729万名留学生回国，相当于1978年到2006年的留学生回国总人数。
然而，“镀了金”的“海归”回国后，是否都能如愿找到一份待遇优厚的好工作，填补出国留学的高额成本日前，记者对此进行了走访。
出国镀金到底值不值
在英国修得硕士学位的王露透露，她出国一年半花费人民币近40万。毕业回国后待业四个月，入职海口一家国企。“现在每月工资不足5000元，照这个情况，我得连续工作5年才能把留学费用赚回来。”王露有些迷茫。
“辛辛苦苦供孩子在国外读了本科、硕士，本以为她找个好工作肯定没问题，谁知道现在有这么多‘海归’，工作还是不好找。”家住海口的林女士谈起“海归”女儿的工作，就忍不住皱眉。
当前，还未从金融危机中复苏的欧美国家就业严峻，中国留学生纷纷回国谋职，“人才回流”取代“人才外流”成为新景观。近年，“海归”就业遇冷、起薪较低等问题逐渐涌现，精英光环也慢慢褪色。越来越多的“海归”开始反思，出国镀金，到底值不值
《中国海归发展报告(2013)》显示，在实际工资与理想工资的比较中，“海归”们觉得“低一些”的占39%，觉得“低很多”的占385%，认为“差不多”的占207%，表示“高一些”和“高很多”的仅各占09%。
有不少“海归”表示，缺乏工作经历的他们在和本土人才的竞争中，并没有明显优势。
大部分“海归”家庭认为划算
正在美国夏威夷大学攻读博士学位的夏琳告诉记者，她的母亲是国内高校教授，该校绝大多数教师子弟都有海外留学的经历。“母亲一直劝我出国，我也不想比别人差。”谈到自己的出国动机，夏琳很坦诚。
家长的期望是促成“留学热”的重要因素之一，国外先进的教学理念、人才培养模式对望子成龙的中国家长有着莫大的吸引力。“斥巨资为孩子镀金”的他们也更善于从“海归”的孩子身上找到“隐形”回报。
家住海口的张先生就告诉记者，“孩子在加拿大读了4年大学，英语好了，懂事多了，自理能力也强多了。现在正赶上海南建设国际旅游岛的政策，相信他在这里工作会很有优势。”
据《中国海归发展报告(2013)》调查，对比留学的教育投入和归国的工作产出，认为“划算”和“很划算”的“海归”家庭占绝大部分，只有三成多家庭认为“有些不划算”或“很不划算”。
“海归”要对自己有信心
“当前有一批‘海归’，回国工作一段时间后，由于适应不了国内的复杂人际关系，从‘海归’再度‘归海’，需要重视。”享受国务院特殊津贴的教育专家林泽龙表示，希望国家能正确对待、充分发挥“海归”的人才优势，做好人才库规划，把这一点上升到国家发展战略的认识高度，让“海归”们“回得来，留得住，干得好”。
林泽龙认为，首次就业的平民“海归”肯定会经历一段磨合期、适应期，他们必须要学会厚积薄发、扬长补短。相信经过一段时间的磨合，他们开阔的视野、新的研究理念、发散的思维方式等竞争优势会逐渐显现。
“我认为，‘海归’们要树立起两个‘充分信心’———对国家的发展要有‘充分信心’，对自身的发展前景也要有‘充分信心’。”林泽龙说。
