导读：我觉得不能把不打不骂就归为西式教育，西方的父母因为毒打孩子入狱的也不是没有，而我们中国的父母不打不骂孩子，孩子一样成才的也大有人在！其实我觉得这个问题的的重点应该放在“不打不骂”是否有效？ 其实应该讲，不打不骂就能让孩子顺顺利利成账成才成功
我觉得不能把不打不骂就归为西式教育，西方的父母因为毒打孩子入狱的也不是没有，而我们中国的父母不打不骂孩子，孩子一样成才的也大有人在！其实我觉得这个问题的的重点应该放在“不打不骂”是否有效？
其实应该讲，不打不骂就能让孩子顺顺利利成账成才成功，是我们每个家长无时无刻不在追求的终极目标，用一句武术界的行话，那就是“无招胜有招”！然而无招胜有招的境界可不是所有人都能达到，同样，作为父母来讲，面对孩子出现的种种问题的时候，能够泰然处之，面不改色心不跳，那真的是很难很难！
那么是不是说，因为这一点很难，我们就一定要否定“不打不骂”，而是改为又打又骂就能有效果了呢？答案当然是否定的，如果我们从“不打不骂”走向“又打又骂”实际上是从一个极端走向了另外一个极端！正确的做法不是二选一，也不是简单的中和，而应该是把握好一个度的原则：
1、不打不骂要把握好度。一味的不打不骂可能会助长孩子一些不好行为的滋生，比如说看到一个孩子偷东西，如果之一次我还可以认为他是无意的，或者说没有意识到问题的严重性，我可以不打不骂，但是如果接二连三出现类似问题的时候，你依然采取不打不骂的原则，那简直就是在害他
之所以他会一而再，再而三的犯错，我们需要反思的是我们原有的教育思路是有问题的，或者说明你的说教根本功力不够，达不到说教的目的，那么这个时候适当的惩戒就必须要提上议程，比如偷东西的手，我们要用戒尺打上十下，在这个前提下再去进行开导，告诉孩子，今天是戒尺打十下，今后如果严重了，双手接触的不再是戒尺，而是手铐！
2、打骂是猛药，药性强烈但需慎用，过量可能会导致相反的结果！我至今记得我二叔家的弟弟，小时候因为偷钱被我二婶用绳子吊在房梁上，插上门谁都不让进，然后用烧红的火钩子直接烫他的 *** ，那惨烈的叫声至今我都忘不了！后来这孩子就一直叛逆，上学也没好好上，包括事事都跟他妈做对，总之就是管不了了，直到后来送他当兵，才稍微收敛了一些！
打骂的方式可能会在当时管用，比如打孩子的时候经常出现的对话，妈妈边打边问“以后还敢这样吧？”，孩子边哭边回答“以后再也不敢了”，其实你真的能保证他以后就不敢了吗？当然是不可能的，皮肉之苦只是一时的，一旦伤口痊愈，孩子很快就忘却了，就又会恢复原形，这也就是为什么很多上网有瘾的人，再怎么打骂也不管用的原因所在！
所以说，打骂就像一剂猛药，在孩子出现极端行为的时候，可以灵活使用，但是一定记住，打骂药性太强，过犹不及，一定要适可而止，否则完全指望打骂，孩子就会产生“抗药性”，但是对于我们来讲，打骂已经是我们的终极方式，那我们只有败下阵来！
3、不同的孩子适合采取不同的方式，不同的成长阶段教育方式也需要我们微调！孩子的性格千差万别，有的内向，有的外向，有的沉稳，有的大大咧咧，针对不同的孩子，我们的教育方式肯定是不一样的，别人家孩子优秀，你就去盲目的照搬别人家家长的管教方式不见得就一定有效
关键在于别人家孩子跟我们的孩子有太多不同，比方说人家有的家长每天答应孩子可以玩半小时游戏，于是你也学来这样做，结果发现不但没有起到激励效果，孩子反而陷入到游戏里面出不来，其实根源就在于人家孩子自控力比我们的孩子要强，而且人家是在保证作业完成，每次考试成绩保持优秀的前提下才答应孩子可以玩一会！
差异化的孩子需要差异化的教育！不打不骂绝对是一种理想状态，确实有的家庭可以实现这样的和谐状态，但是对于多数家庭来讲，这只能是一种我们毕生追求的梦想，就像马云说的那句话：梦想还是要有的，万一实现了呢？所以我们还是继续加油吧，冲鸭！
现在有很多家长为了让孩子远离中国传统式的应试教育，选择把孩子送到国外去留学，认为孩子在国外可以得到更优质的教育。然而我认为出国留学并不能实现教育自由，教育有一方面是来自学校和老师的，有一方面是来自于家长的教育观念的。因此，我认为想实现教育自由并非只要出国留学就可以做到。
有一部分的家长把孩子送出国外留学是为了让孩子接受更好的教育，这些家长并不赞成中国传统式的应试教育。这些家长的想法非常好，现在中国传统式的应试教育培养出了非常多高分低能的人。只把课本上的知识学会，这样的人并不能成为真正的人才，他们在很多情况下，一到社会就遭受各种的问题和困难。留学的教育确实可以在一定意义上把一个孩子从应试教育的困境中解脱出来，国外更重视社会实践，也更重视人际交流。
然而，还有一部分家长把孩子送出国就是为了让孩子镀金，认为出国留学这件事说出去非常有面子。他们并不是真正的重视孩子的教育，只是随大流的让孩子出国而已。在这种不重视孩子教育情况的家庭中长大，即使孩子被送出国外留学，很多孩子在国外一方面拿着父母辛辛苦苦赚来的钱，一方面和一些朋友学坏。这些没有自制力的孩子到了国外很多情况下都是混日子去了。
应试教育固然不可取，然而也不要一味地追求出国留学。家长应该在日常生活中引导孩子，同时发展智商和情商，不仅要学会书本上的知识，还要具有动手的实践能力，这样才可以成为一个全面发展的人才。只要家长具有正确的教育观念，把孩子向正确的道路上引导，孩子就可以成材。
“国际教育”是什么？
关于“国际教育”究竟意味着什么的争论仍在继续，许多人认为它标志着综合教育的新战略方向，它拓宽了视野，建立了多样化的联系，鼓励了跨国界的创新和思想。国际学校传统上迎合在国际企业、外国大使馆等工作的国际流动的外籍家庭。然而，本地学生也可以到学校就读，尤其是为了学习在学校用作教学语言的语言(通常是英语)。
对于正在学习或希望攻读教育学位的人来说，了解国际教育的概念是双重的。在学习期间，您将自动成为真正且充满活力的国际社区的一员，在那里您将获得宝贵的接触各种文化、信仰、语言和观点的机会。
除了你的学习和你的职业生涯之外，你还需要考虑你所教的学术环境——在文化和语言可能曾经是障碍的学生中鼓励多样性和包容性。
国际教育的世界是个人的大熔炉，具有全球视野的学习确保学生接触不同的文化、民族、宗教和语言，在此过程中丰富社会并拓宽每个人的学术经验。
当然，它还建立了一个多元文化的学习环境，使其成为提高学生文化意识和促进他们对来自不同背景的人的理解和欣赏的理想环境。
教育处于全球发展的最前沿，随着全球化使家庭移居国外寻找工作和学习机会变得前所未有的容易，很容易看出追求国际教育的吸引力。
亚洲是国际教育的一颗冉冉升起的新星，这得益于该地区英语授课的国际学校的迅速发展，尤其是香港，长期以来一直被认为是一个繁荣的国际城市，理想地位于东西方、北方和北方的十字路口。
对“西式”教育的需求，以及国际文凭和剑桥评估系统的日益突出，意味着亚洲和其他地方的教育格局正在经历渐进式转变。
我们应不应该让孩子去留学在美国的低龄留学生中，中国学生占更大比例，从当初以本科生研究生为主到如今以高中留学为主的留学人群，越来越多的高净值家庭认为应该在高中阶段送孩子出国。一般来说，孩子年纪越小，接受能力越强，能越快越好的融入国外生活环境。这个答案并不适用于每一个孩子，需要家长根据孩子不同的心理成熟度来判断孩子适合的出国年龄。最重要的就是家长应该了解自己的孩子。知道自己的孩子是不是已经准备好离开父母。因材施教，不盲从，这才是正确的教育理念。
目前没有相关的法律条文规定中国人必须接受国内的文化教育，但是建议小学生还是不要出国留学。其实早几年以前一直有一个流行词都没有被人们遗忘，那就是“流血热”， 在中国有太多。中小学生。争先恐后的想要出国留学，凡事都是有利与弊的。不能一味的说国外的教育就比国内优先多少？也不能限制。禁止出国留学。毕竟当代我国公民是自由平等的， 应该享受中明作为公民应有的权利和义务。
首先因为小学生的年龄太小。对于新鲜事物的接受能力还不是特别强。出国留学对异地语言要求也特别高，对于小学生来说。出国留学也意味着，小学生将要面临有很多未知的挑战和风险，出国留学需要的经费特别高。给家庭带来的经济压力比较大，国内和国外的文化差异也比较大。一下子到国外面对异地的文化有些接受不了。
当然国外的教育也有好处。他们的教育方式比较个性化，对学生的管理和教育相对来说比较开放式。而且学生有绝对的自由选择自己感兴趣的课程，以及他们比较重视学生的综合能力。比如会培养学生的一些课外活动能力、团队精神甚至领导能力等等。
不可否认，这是国外的社会秩序没有中国这么严谨，如果自己的孩子在国外，的生活不够自律的话可能会被感染，有一些学生在国外留学。这非常努力即使在外国也要勤奋好学为自己寻找一条出路但是现在的很多学生出国留学只是为了玩儿仗着家里有钱。穿名牌。整天无所事事不学无术，简直就是为了体验生活，所以要不要出去留学需要综合来考虑，不能因为盲目跟风。觉得出国就是非常好的事情。
每一个父母都会想办法让自己的孩子接受好的教育，让自己的孩子比别人家的更加优秀，赢在起跑线上，这些都体现在各种火爆辅导班，假期兴趣好爱班。那么今天来讨论一下中国教育VS西方教育模式下的成长的孩子哪个会更优秀？真应该把孩子都送出国门读书吗？
从教育的模式上来分析，西方教育的模式是自由与活跃。分为思想的自由与行为的活跃，课堂上敢于质疑老师的观点，敢于反驳与老师争论，在西方这种教育模式下出来的孩子会更加有创新能力，西方教育重视思维。而在中国教育模式下，老师永远是对的，老师的话代表着真理，都是根据课本教育内容把知识点灌输下去，所以中国教育常说知识改变命运，中国教育重视知识。
从思维点来看，西方学生无疑是更加具有优势，因为思维都是崇尚自由，无约束管制，这就是西方整体观念，但是在中国教育模式下的学生是不是都不会有创新能力呢？当然不是中国的教育从9年义务教育开始重视的是知识点基础教育，大学教育是鼓励创新思维的，只是中国的教育是先打好基础，在知识点理论支持下进行创新。
从知识点学习来说，中国教育这点是毫无疑问比西方教育强大，因为西方的学生从出生到毕业连九九乘法口诀表他们都没有背过，在数学方面中国的学生领先西方教育下学生不止一条街。
西方教育下出来的孩子崇尚自由，无约束管制，自由思想深入骨子里面，恰恰这次2019年底的疫情把西方崇尚自由，无约束管制思想来了一个响亮的耳光。这次疫情下我们深感作为中国人民的自豪，因为在我们中国教育下我们学会了奉献的精神，因为有国才有家。而中国近代晚清的历史，更加警示我们需要强大团结，在中国教育下我们这几代新中国人民自强不息，更何况中国教育下，我们懂得了孝道，谦虚。这些都是在西方教育没有的事情，在西方思想里面，孩子18岁成年之后就应该搬出去自己独立生活生存。
而旅美教育学家、美国迈阿密大学教授黄痊愈在《动一动中国基础教育的基础：中国素质教育之辩》里说过，美国的才可以称为“学”生而中国的应该称为“考”生。中国教育模式与西方教育模式一直都存在辩论。但是作为父母的把孩子送出去西方国家培养，内心也有担心的问题。
1、种族歧视。西方国家种族歧视是非常严重的，来源自身自感优越主义，是历史问题也是根源所在，无论是黑皮肤还是黄皮肤，多多少少都会在校园里受到这种种族歧视的待遇。
2、人身安全性。在西方国家里枪支有些国家是合法，这点会导致了校园枪击事件的发生。
所以西方教育模式真的是那么好吗？把孩子送出国门真的要考虑太多太多事，以前觉得西方国家发达先进，所以为了更好的教育不少父母都愿意花大价钱把孩子送出去，不少留学回来的海归都会有一定的优越感。而现在的中国已经不是当初落后的中国，在中国教育模式下，我们这几代人努力改变，用知识改变着命运，改变着我们国家，这都是当初中国教育模式下培养出来的我们，已经有不少人才成为国家的支柱和栋梁。
其实锐妈认为，不管选择中国教育还是西方教育，我们却忘记最重要的家庭教育，家庭教育才是一个孩子为人与成长的最重要因素，家庭教育也会影响孩子的一生。家庭教育良好，将是孩子早期智力发展的关键因素。古往今来，许多仁人志士，卓有成效的名人在幼年时期受到良好的家庭教育是他们日后成才的一个原因。而父母的言传身教比学校的教育更为重要。
1 水土不服要调整
不少学生在出国前对留学生活充满了憧憬和向往，把海外生活想象得无限美好。在留学梦想实现后，却发现梦想和现实差别很大，自己不能适应国外的生活，产生了“水土不服”的现象。某女学生为出国留学准备了7年，但等她在海外入学七天后，便哭闹着回国了。究其原因，竟然是到海外后根本无法适应海外的日常饮食，每天只吃从国内带的泡面。泡面吃完后，仍不能接受国外的食品加上身体上的不适，被迫回国。其实这是很多留学生在初到海外时都会遇到的问题。一些学生在国内时，可能会对吃西餐比较羡慕，可真地等到了国外以后，面临着每天都要以西餐为主食时又无法适应了。
即使是在国内比较爱吃的麦当劳、肯德基，在吃过一段时间后也会感觉无味，开始疯狂想念国内美食和自己家里做的家常菜。如果你住的是寄宿家庭，可以跟寄宿家庭的父母沟通，说出自己的想法。如果自己刚好会做一些饭菜，可以跟寄宿家庭一起来做。这样不仅能吃到美食，还可以增加与寄宿家庭的感情，快速融入当地的生活。如果是在学校公寓或在外租房，也可以尝试着自己动手做一些饭菜，做饭用的素材和调料之类的在美国唐人街或一些超市内是非常容易买到的。如果厨艺够好的话，还可以请国外的同学朋友来分享你的手艺，相信这样还能帮你交到一些不错的朋友。
2 学习方式要转换
中国学生在学习方面的勤奋和刻苦可以说是得到世界公认的。中国很多学生在习惯了国内应试教育后，对于国外课堂上自由讨论的方式无所适从。因此，国外的一些媒体对部分中国留学生做出评价：“上课沉默，下课抱团，很多学习存在问题”。中国留学生在课堂上如此沉默、安静的表现，甚至让一些国外大学教授非常不适应，不知道该如何调整自己的教课方式。既然选择了到国外读书，就要学会改变在国内已养成的上课习惯，努力调整自己去适应国外的教育模式。国外课堂非常注重培养学生的创造性思维和实践能力,所以,在课堂上积极主动地与教授和同学互动,勇于表达自己对问题的看法和见解,对快速适应国外教育是非常有益的。另外,在学习之余,经常参加学校或社会实践活动,也是有助于扩大当地朋友圈,快速融入海外环境的一种有效方式。
3制定时间管理计划
与中国教育体系不一样，国外大学更加强调自学的能力，一般的国外大学生需要至少付出课堂时间两倍的时间进行课外自习。但是国外的学习生活并不只是学习，还有课外活动、社交活动、旅游、日常琐事等等，怎样合理安排好时间就是中国学生面对的之一个挑战。出国留学网提醒大家，一定要制定好计划，分清主次，根据教授开学之一周给的教学大纲(Syllabus)来规划自己每个月、每一周、每一天的行程。因为教学大纲上不仅会有老师每一周的教学内容和小测考试安排，还会有成绩比例构成，可以帮助同学在做时间表的时候更加科学。
4联系学校中国学生学者联谊会
初次出国的同学们可能有各样的疑问，网上的信息可能不能满足你的需要，所以应及时与学校的中国学生学者联谊会联系，寻求帮助。联谊会一般都会对新生提供接机、临时住宿服务。许多学校的联谊会也有信息交流平台，包括租房、旧书、交友等。请与相关负责同学联系，取得信息。同时各校联谊会组织都与中国使领馆有密切联系，在必要的时候，提供临时保护和协助。
5多学习与人交流
出国留学的学生越来越趋于年轻化，安全意识较为薄弱。他们的自理能力和自立性相对要差一些，与人沟通、适应社会的能力比较低，这直接导致学生在国外遇到问题或与别人发生争端和矛盾的时候不知道如何处理，因此，学生在出国前更好能有意识地学习如何与人沟通的技巧，提高自己适应异国生活和解决问题的能力。
6了解中外日常生活和文化的差异
对留学生们来说，除了学习方式的转换调整，他们面临的更大挑战是对新环境和中外文化差异的适应。如果想尽快融入当地，多了解一些中外日常生活和文化上的差异是非常有必要的。在与当地人交往时，更好多了解当地的文化传统和一些日常禁忌。不少留学生到国外后，往往会发现一个非常现实的问题，在国内英语水平已是相当不错，雅思、托福也都拿到了惊人的高分，但当他们与当地人交流时却发现以前在书本上学到的词汇和用语有时根本就用不上而且不少人都带有各自国家或地区的口音或方言，交流时也会产生一些障碍。建议在与当地人沟通时，尽量学习当地的语言表达方式。这里提醒大家，有些留学生由于缺乏对国外社会文化的了解，他们认为国外是自由的，想说什么就可以说什么，甚至还把在国内养成的一些陋习带到来。比如，有的学生自认为与国外同学相处了一段时间后，就非常熟悉了，所以开始肆无忌惮地开一些玩笑。殊不知，国外的“自由”是相对的，西方人人虽然相对比较开放和自由，但也有自己的生活和文化禁忌，比如：个人隐私，信仰等。
7了解当地治安，医疗等状况
出国留学之前，应通过各种渠道了解各种安全知识，主动向校方索阅相关安全资讯、手册和紧急联络 *** 号码，以防患于未然;抵达美国后，应尽早了解该地治安状况，一旦确定住所之后，要向当地居民请教周围环境，注意是否设有安全措施，如大楼警铃、路边免费求救 *** 等。到达学校后要知道应急报警机关和急救室、医疗站在具 *** 置，以免遇到突发事件时惊慌失措。
8养成批判性思维
与知识记忆型的中国教育不同，西方的教育体系注重培养学生独立思考的能力。在国外大学，讨论课上对阅读材料进行批判性地讨论，写论文的时候对各种证据进行论证评估都需要批判性思维。批判性思维是国外大学生必须掌握的技能，不仅对其学业有重大帮助，而且也会影响到未来的工作。同样是对一件商品销售途径的建议，老板会更欣赏那个经过市场调查，数据和证据分析再得出结论的雇员，而不是那个直接得出结论的雇员。
9遵守当地规则和法律
在国内，大家对过马路时乱闯红灯，不遵守交通规则，公共场合大声喧哗或吸烟的行为习以为常。在国外，这些陋习千万要不得。在中国，行人和汽车抢道的现象比较常见。而在国外，开车时要尊重行人，让路人先过马路，等行人顺利通过时，汽车才小心翼翼地前行。另外，为了行车安全，尤其是雨天地面路滑时，开车更是要求小心。在出国留学时，不但要了解中外文化和生活上的差异，还要多了解一些法律常识，以免无意中触犯了该国的法律。
10攻克语言难关的技巧
就算语言高分的中国学生，到了国外大学在听说读写上仍然会面临巨大的挑战。就拿阅读来说，大多数西方课堂都是讨论课，教授们喜欢在每节课前布置大量的阅读，这对当地学生来说都是巨大的压力，更别说英语不是母语，阅读速度慢的中国学生了。但是课前的阅读是参与课堂讨论的基础，讨论是教授帮助学生更深入理解，拓展思维的时候。如果课前不读书，同学就很难参与到讨论中，一般讨论的参与情况都会成为成绩的一部分，在讨论课上不发言，分数当然也不会高。
香港面向南中国海，邻近大陆架，洋面广阔，岛屿众多。许多大陆家长不希望孩子留学太远都会选择香港，那么留学香港有哪些利弊下面就和出国留网一起来看看吧!
1 香港留学之好处
让我们先从教育谈起。香港是典型的西式教育。它的教育理念，职位安排与授课方式基本与西方大学一致。因此香港高校均采用英文授课。在校园内，英语是常用语言，甚至有许多老师不会说中文，所以日常交流中，英语水平也在潜移默化的提高。毕业后，进入外企或者出国深造，语言上都不是问题;
相对于国内的大学的翻译教材，直接采用英文教材大大避免了翻译带来的误差。学生对知识的理解更准确;
Presentation(展示)是一项常见的作业。学生需要以个人或小组形式上台向全体同学讲解特定的课题。这种展示不仅巩固了知识，同时锻炼了学生的public speaking(公共演说)与teamwork(团队合作)能力。而这些也是讲师评价presentation的重要参考点;
学生在校的一切表现，都会计入最终评估标准中。比如每堂课的出勤率，作业的按时交纳，甚至你在课堂上的活跃程度，与讲师的互动等都会影响这门课的最终得分。而往往期末考试只占总GPA(平均成绩)的30%-50%。因此香港高校的成绩更具有含金量，更客观的体现个人能力;
相对于内地高校，处在对外前沿的香港高校拥有大量出国交换与实习的机会，并且大部分不难申请。而学校也十分鼓励学生交换，提供多种奖学金给交换生。相信这段出国的经历会大大丰富你的大学生活;
西式教育的特色就是重视“人”的教育。这点在香港高校内也体现的淋漓尽致。讲师所要求的反馈不仅仅局限于课本上的知识;
除了香港的教育之外，香港本身的独特魅力也吸引着外界的目光。自香港 *** 颁布7年永居政策后，越来越多的人来到香港追逐梦想。香港永久居民的优势不必多说，良好的福利待遇，完善的医疗等。所以来香港留学不失为一个好选择。在港居住满7年，便可以成为永久居民。此外香港 *** 会在学生本科以上学历毕业之后给与1年时间找工作(期间可以留港，不会被驱逐)。所以如果在香港留学，拿到永久居留十分容易。
2香港留学的弊端
不可否认，留学的费用肯定比国内读大学要高，但是香港留学性价比绝对会让您物超所值，对比欧美留学，香港留学可谓节省了一半都不止，优质的教育资源，方便的交通，高含金量的学历证书，同时还能享受香港居民同等的医疗服务等等，实在想不到有比香港更划算的留学;
留学要求很高的自理能力，离开家庭，许多事需要自理。没人会催促，监督你，如果错过了，也没人会责怪，因为你会自食苦果!但是这跟在国内上大学不是一个概念么，有多少人是留在当地读书，大部分还是会离开父母到其他城市学习，一样会面临独立自理的问题，而留学其实也只是去到一个更有发展前景的地方学习而已;
担心语言不通担心天气、饮食问题我认为，这是最不需要担心，最容易适应的，语言都是中文，阅读聊天从来不成问题。身边最常见的就是广东妹纸喜欢麻辣火锅，东北伙子喜欢广东茶点，异地的饮食文化已经是现代人一种潮流;
可能大家最担心的是歧视问题，难道去到海外这个问题就不存在了吗海外举目无亲，求助无门，在香港其实99%的人都是很友善的，因为香港本身就是一个移民地区，也是一个旅游城市，外地人在香港是普遍存在的。香港人可能跟我们的政治倾向不一样，生活习惯不一样，但这并不妨碍大家一起齐心协力做一份完美的project，不妨碍他们在我们需要时主动伸出援手，不妨碍跟着他们一起去吃好吃的去探险。教授和同学都很好，他们很优秀，并且拥有着细节处帮助他人和替他人着想的好习惯。
