导读： 现在也有很多学生选择在加拿大读高中，那么加拿大的高中留学需要什么条件？就让来给大家做解答吧。 一、加拿大高中留学条件与材料 加拿大高中留学申请条件： 1、提供初中毕业证书，或高中在读证明。 2、年龄不足18周岁、19周岁的
现在也有很多学生选择在加拿大读高中，那么加拿大的高中留学需要什么条件？就让来给大家做解答吧。
一、加拿大高中留学条件与材料
加拿大高中留学申请条件：
1、提供初中毕业证书，或高中在读证明。
2、年龄不足18周岁、19周岁的学生，需要有加籍公民或永久居民做监护人。如在阿尔伯塔省、安大略省、曼尼托巴省、曼尼托巴省、未满18周岁的学生；在bc省、新不伦瑞克省、纽芬兰省未满19周岁的学生。
3、提供合格的考试成绩，特别是近两年的考试成绩。
基本文件：
1、最近3年的成绩单
2、初中毕业证书或者高中在读证明
3、个人留学意愿陈述书
4、填写完毕的申请表
5、申请人交学费的收据
6、已经进行了体检的证明
6、学校发给申请人的录取信的原件和一份完善的影印件
7、有效护照，前往加拿大的日期之后至少十八个月内有效
8、在申请人名下的最少一万元加市的银行支票或汇票（获得的奖学金可以抵消部分金额），如果申请人是进全日制的寄宿学校，可以用预交的寄宿费来证明。
二、加拿大高中申请时间
春季入学及准备内容：
5月-9月
准备材料，申请学校；强化语言培训，赴加学习准备
10月-12月
拿到入学通知书；准备签证材料、递签
次年1月-2月
行前辅导；顺利赴加读书
秋季入学及准备内容：
8月-次年2月
准备材料，申请学校；强化语言学习；积极参加课外活动
次年3月-7月
拿到入学通知书；准备签证材料、递签
次年8月-9月
行前辅导；顺利赴加读书
三、加拿大中学优势
1、拥有高质量教育体系，高中毕业文凭得到所有加拿大和美国大学承认，比中国的高中毕业生申请加国大学有很大优势，加上SAT成绩即可申请美国所有大学。加拿大多数城市有SAT考试中心，而国内高中生必须去香港考试。
2、加拿大没有统一高考，学生可根据自己的兴趣来申请大学专业和选择课程。
3、注重合作协调的能力培养，学生综合能力可以得以锻炼。课程多样，进度灵活，能力超群的学生可以提前毕业或提前学习大学课程，AP课程被美国、加拿大所有大学认可。
4、提早接受北美教育和纯正的英语教育，英语基础扎实。在加拿大初高中上学4年以上并高中毕业，申请美国、加拿大的所有大学免雅思等语言成绩。
5、中学学习阶段打下纯真的人脉基础，毕业后找工作移民占尽先天优势，更好地融入社会。
6、提前实地了解加拿大、美国各大名校情况及专业和今后职业的关系，进入大学前方向更明确。
美国的很多大学在为申请者做评估的时候，有AP课程的分数，特别是高分，可以作为申请的砝码，另一方面，英国学校往往在申请的时候允许学生用AP成绩直接申请。
尽管很多美国学校在官方的录取要求上并没有直接提到AP，但是在对于冲高的很多申请者而言，特别是中国大陆的学生去考AP去冲美国30以前的学校是一个常态。
可以换学分，提前毕业省时就是省钱。4年的本科如果3年毕业了，省下的不单单是多余的一年的学费，更有生活费。
选课的话既要平衡数量和质量，也要针对对应专业以及剑走偏锋的亮点打造有布局。但不管怎么样，越多的AP考试科目体现的是旺盛的好奇心，和敢于挑战的性格，这些都是好事。AP不用在一年内考掉，可以在高一的时候先挑战1-2门找找感觉，把主体放在高二时的5月，然后把最难的课程放在高三的5月去考。
多伦多大学
多伦多大学的入学要求是：申请人要提供统考、高考分数及其高中毕业证书。假如不参加高考得话，务必提供ACT或SAT考试成绩。除此之外，参与Alevel测试也是可以的。基本要求4门不同类型的AS学术研究学科或者3门不同类型的Alevel学科。
依据录取要求看来，尽管多伦多大学表明并没有递交ACT或SAT考试分数的申请人并不能在绩效考评中处于弱势，但它还是激励申请人参与AP、ACT或是SAT的考试并且能够递交考试成绩。
麦吉尔大学麦吉尔大学规定申请人递交高中三年的成绩单和统考考试分数。ACT或SAT考试的并不能代替统考和学术能力测评。
但这就不意味着高中成绩不好就与这所顶级名校没缘。假如申请者的会考成绩并不理想或是申请人所属的省份根本无法提供统考或是学术能力测试成绩，那就需要其它的国际考试来帮助学校评估。这样的情况下，申请人还可以递交ACT、SAT或是AP的考试分数。
除开这三种测试，用Alevel考试分数申请办理都是可以接受的。最少基本要求三个不一样学科要达到高端水准，或三个不一样科目的2个是A-level和2个是AS学科。一定要注意，录用是有竞争力的，做到最少要求的申请人无法保证录取。
英属哥伦比亚大学英属哥伦比亚大学规定申请人提供高中成绩汇报、统考或是学术能力测试成绩、高考分数。并且在入学要求中明确说明期待学生们做到省部级一级大学的更低成绩。
同样在UBC也是有可以替代的挑选。不参加高考的申请人要提供3门级之上不一样科目的AP考试考试成绩，并要求做到有竞争力的考试成绩才能够。
Alevel测试在UBC同样适用。UBC接纳至少三个A或是六个AS级别的科目，且英语语言考试成绩最少为C。值得关注的是假如学习培训Alevel得话，会获得UBC之一年的学分制。这样比较下去，觉得Alevel测试或是更划算一些。
如何去加拿大去留学大学预科
提供普通高中两年以上成绩表和在校证明，将中国高中成绩转到加拿大普通高中，修好加拿大高中教育，英语口语课程及大学准备课程后，凭高中成绩单和毕业证书申请办理加拿大大学。优势是，提早花费时间融入加拿大高等教育，为步入顶级大学，而且在大学不随便淘汰奠定牢靠坚础。
还有一种是不转动高中学分，没发高中毕业证书的预科，如UBC大学的大学本科预科，为了给学生们提供零距离接触名校的机会，根据聆听名校教师授课，分享高等院校教学资源，处理学生的英语不合格，大学专业科目无基础问题，来达到上名校和没被名校淘汰的总体目标。
直申本科生
如多伦多大学，英属哥伦比亚大学，可以凭雅思考试65或托福考试80之上的成绩申请办理大学，提供本地一本线以上高考分数，以表明你是中国出色的高中毕业证书，同时具备非常不错的英文水准，加拿大高等院校很认同中国的教育信息化，乐于接受真真正正优秀的学生。
有条件有条件录取
如卡尔顿大学，西安大略大学，在校园里发送给大家一份本科录取通知的与此同时，发了一个语言的录取通知书。在开学时学生们假如通过大学检测具有听得懂大学课程的水平或是开学时有雅思成绩65能够直接进专业科目。如果通过检测，语言基础不错，绝大部分的课程内容都能听懂，可以一边读语言表达一边修几科选修课程。
假如基本比较弱，学校会根据学生的水准不一样，分配不一样长度的全日制英文训练。这也是加拿大留学人员挑选数最多的 *** ，优势在于申请学校和签证办理时不用雅思分数，开学时有符合要求的语言表达能力，可直接进专业科目，并没有符合要求的语言表达能力院校想要加强，也可接受推迟。
还有一种是预科+本科的有条件录取，与此同时获是预科和本科二份录取通知书。这种 *** 学生们既能根据预科加强水平，得到加拿大高中毕业证书，也不担心预科后还要自身申请办理大学本科。
#加拿大留学# 导语加拿大的硕士有很多学生在申请，但是它的学校开学季较少，条件又很高，在这么多学生同时竞争的情况下，大家想要成功申请到加拿大硕士的录取，对于申请过程中一些常见的问题大家就得多关注了。下面是 分享的加拿大硕士留学申请问题解读。欢迎阅读参考！
加拿大硕士留学申请问题解读
1国内本科毕业，但是没有学位证，可以申请加拿大硕士么？
不可以的，学士学位证是申请加拿大硕士的最基础条件。如果没有学位，可以考虑专升硕项目或者学院类研究课程。
2本科是3年制的课程，可以申请加拿大硕士吗？
需要看情况。如果是国内的，单纯3年的是不行的，因为北美地区硕士需要4年制学士学位学历背景才可以申请。如果是海外学历，英国3年制学历一般是可以被接受的。澳洲或者其他国家的3年制学历，就要看具体的成绩来定了，成绩越高希望越大。如果是合作项目的，只要总体时长达到4年，且最后有学位证，那么就可以申请。
3申请加拿大硕士一定要有工作经验吗？
不一定的，这个要根据具体学校和具体专业的要求。大部分专业对经验是没要求的。商科管理类，MBA类申请里可能对工作经验会有一定的要求，但也不是每个学校都有。教育专业有些学校会建议提供工作经验
4可以跨专业申请加拿大硕士吗？
大部分学校的硕士项目是不接受跨专业申请的，不过商科类专业尤其是MBA是可以接受跨专业申请的，部分教育学硕士可以接受跨专业申请。
5加拿大硕士申请，雅思和托福一般要考到多少？
一般来讲，硕士申请分为直录和双录两种情况，直录既是满足学校语言条件，双录则是需要配语言课程。
一般硕士直录的雅思要求在65，小分60的标准，托福一般在80-100这个区间内。当然有个别专业会要求比较高，比如教育学有一些会要求雅思7分直录。双录的情况，大部分学校是有更低的双录语言成绩要求的，一般水平会在60，小分55，更低的双录取要求也是在45-55这个区间，当然，极少数学校可以接受无语言双录。
二、申请加拿大所需材料
每个学校对申请材料的要求不同，具体以学校要求为准，一定要注意一点，有些材料需要翻译成英文。
成绩单，核算出GPA。高中毕业生提交高中三年的成绩，本科毕业生提交大学四年的成绩。
高考、会考成绩，按照学校要求。
毕业证书、学费证书、或者在读证明。
语言成绩，雅思托福一定要在有效期内，如果申请时成绩没出来可以后补交。
扩展阅读：加拿大留学准备规划指导
1、准备资金
到加拿大留学，特别是刚到加拿大的学生，用钱的地方有很多，因此，行前应该准备充足的资金。
由于海关处对于出境人员的现金数额有明确的要求，因此，学生不要带太多的现金，建议在国内开一张加拿大银行的卡，父母可以直接通过电汇汇款。
2、衣服
留学生行前多了解一下自己所在城市的气候，准备好相应的衣服。加拿大人比较朴实，携带衣服时，尽量以实用为主，而且毛衣可以不用带，建议带一床厚羽绒被，那边的被子比较贵。
3、做好 *** 记录
留学生应该记录好常用的一些 *** ，如学校国际留学生办公室的 *** 、中国驻加拿大使馆以及当地总领馆的电。加拿大整体上是一个相对安全的国家，但是一些准备工作还是不可少的。
另外，达到加拿大后，学生是到中国使馆和学校的国际学生办公室备案，遇到问题可以联系他们。
4、带一些简单的药品
在加拿大看病治疗比较麻烦，公立医院看病要排队。留学生入学时办理的医疗保险，可以涵盖感冒等一般疾病，但是不包括牙科、眼科类，因此，出国前，是在国内治疗好这方面的问题。
另外，留学生行前可以准备一些简单的药品，遇到轻微的病症，可以自行处理，省去很多麻烦。
5、合理打工
目前，加拿大打工政策还不是对所有的留学生都开放，而且学生在校期间一周内允许打工的时间有限，因此，留学生在校期间，要合理打工。一般情况下，加拿大大学为学生提供带薪实习的课程，为学生将来的就业打好基础。
扩展阅读：加拿大留学特色课程介绍
一、加拿大国际文凭IB课程
IB课程全称为国际预科证书课程(International Baccalaureate Diploma Program)。IB课程分配在六个基础学科领域里，学生既要学习科学科目，又要学习人文科目。所有参加文凭项目的学生，必须在这六个学科组中每组选一门课程进行学习。
IB课程是由国际文凭组织为高中11和12年级学生设置的两年制大学预科课程，IB国际文凭课程是全世界非常受欢迎的进入大学入学的课程体系，就像中国的高考，美国的SAT，世界上很多大学承认IB课程，相当于大学一年级的课程。
而且，IB课程体系对能够提供IB课程的高中要求很高，在高中林立的大多伦多地区，只有为数不多的高中可以提供IB课程。
IB课程着重培养写作能力和学生的全面发展。因为想要得到IB文凭就需要满足成绩以外的更多要求，包括长篇论文、研究性论文、课外活动等。IB学生毕业时会同时收到2份文凭：国际统一的IB文凭和本地区教育局的高中文凭。IB每门课满分是7分，而加拿大高中课程则是按照百分制来算，所以存在分数转化问题。
三门核心课程包括：拓展性论文（Extended Essay）；知识理论（Theory of Knowledge，简称TOK）；创造、行动、服务（Creativity,Actionand Service，简称CAS）。六类学科课程包括：语言A与文学（母语与世界文学）；语言B（另一门外语）；人文与社会学；数学与计算机科学；实验科学；艺术。
二、加拿大大学先修AP课程
AP课程全称为大学先修课程(Advanced Placement)。AP课程是美国与加拿大大学课程中可提前放在高中学习的部分。AP旨在为学有余力的高中生提供大学程度的课程。
AP这个名称其实代表着两样东西：AP课程和AP考试。具有优秀AP考试成绩的学生可以得到大学的学分认可并有机会获得高额奖学金。
AP日常学习课程是在加拿大私立高中以及一些公立高中比较常见的课程，由具有AP授课资质的学校开班授课，为了成绩优异的学生带来更多挑战性(相当于你进入了实验班的感觉)。
AP课程一般会在高中的最后一年提供给学生，大家十一年级学到的AP课程属于Pre-AP。AP课程普遍会比正常高中课程要难度大很多。学校给出的AP成绩一样是由小测，大考和作业等来评判。得到的分数和正常学分一样可以用来大学申请，也是用来衡量高中学生的学习能力的一项课程。
值得关注的是，越来越多的加拿大开始视AP课程成绩为升学审核标准，是考察学生综合能力和学习能力的标准之一。具有优秀AP考试成绩的学生可以得到大学的学分认可并有机会获得高额奖学金。
要留意的是，不管AP课的成绩有多优秀都不能够转化为大学的学分。只有通过了AP考试，才能够用作大学学分的转换。
三、加拿大ESL课程
ESL全称为以英语为第二语言/外语(Englishasa Second Language)；是针对母语非英语的并把英语作为第二语言的语言学习者的专业英文课程。
虽然高中留学申请时，许多公立学校和部分私立学校对留学申请人的语言成绩没有硬性要求，但入学时学校都会对学生进行语言水平测试，并根据测试结果进行分班，确保学生能够正常的听课学习。
以安省高中课程为例，ESL课程分为AO，BO，CO，DO和EO共五个等级。ESL-EO完成之后，学生可以进入11年级英语（ENG3U）和12年级英语（ENG4U）学习。所以，其实ESL-EO相当于10年级英语，ESL-DO相当于9年级英语。
ESL课程的目标在于提升学生的英语能力，根据学生的英语能力、兴趣和需求，教授不同的英语技巧。ESL课程是学习英语的系统化课程，实用性很强，可以从听说读写各个方面全面提高英语能力，可以使学生尽快地提升以英语进行会话交流以及写作、完成作业的能力，减小学生在课堂学习的压力。
扩展阅读：加拿大留学省钱技巧
一、省学费
发达城市意味着更好的教育资源，更多的基础配置，更贵的留学学费，而二三线的城市虽然在资源和配置上差一些，但是有整体国力的支持，也不会差，但是学费就要低上不少。
所以在选择学校的时候，也要将性价比考虑进去，选择规模小一点的城市，这样可以省下一部分硬开销，这样可以将剩下来的钱花在更有益的事情上。
而加拿大的高校，学生毕业是看学分的，只要大家能够修满学分，不强制要求读满两年、三年或者四年的时间，不管在什么阶段，都可以申请毕业，而早点毕业，又可以省下课程学习的钱和配套的开支。
二、省生活费
首先是住宿，尽量还是申请宿舍，虽然一次 *** 一年的房租压力有点大，但是平均下来每个月还是比较便宜的；不然就选择合租，可以平摊房租水电等，可以享受更多的资源。
然后是吃饭，有条件的话，还是尽量自己做，毕竟你在食堂吃一份套餐的钱，自己做的话可以吃三顿，而且吃得还会比在食堂好很多，一举两得的事情。
接着是教材参考书的购买，买新书是非常不划算的，因为这些书你基本上都不会带回国，而且很多书学完之后就没用了，不如选择买二手的，只要能用就行，还可以转手卖出去。
三、赚钱
趁着空闲的时间，节假日或者周末的时候，去做 *** 吧，从最简单的事情做起，慢慢更换成技术含量比较高而工作，在后期的时候，很多学生光靠 *** 的收入甚至就可以支付日常的开销。
不要错过学校给予的带薪实习的机会，如果学校有合作的项目，一定要尽量的争取，因为在性质和福利上会更加的优厚，而且也不用担心被骗，要抓住机会。
加拿大AP和IB课程区别一：功能不一样
IB课程全称为国际预科证书课程(InternationalBaccalaureateDiplomaProgram，简称IB课程)，是为加拿大留学高中生设计的为期两年的课程。 AP课程(AdvancedPlacement)，中文名称为“大学预修课程”，使中学生在高中阶段，学习具有大学水平的课程，并在学生进入大学后减免这部分大学学分，从而降低了学生在大学的受教育费用、缩短了在大学的学习时间。
加拿大AP和IB课程区别二：适应人群不一样
看出不同了么？一个是针对加拿大留学的高中生，一个是大学预科，所以适应人群是不一样的。
加拿大AP和IB课程区别三：课程内容不一样
IB课程主要分为六个领域，所有参加IB文凭项目的加拿大留学的学生，必须在这六个学科组中每组选一门课程进行学习。每一门课程又分为高级课程HL(HigherLevel)和普通课程SL(StandardLevel)。所选六门课中，三门必须是高级课程。
这六个领域分别是：
一、语言，学生的母语学习。
二、语言，母语以外的其他现代语。
三、人文科学，包括历史、地理、经济学、哲学、心理学等。
四、实验科学，包括物理、化学、生物、环境工程等。
五、数学，包括高级、中级和初级数学。
六、艺术与选修，包括美术设计、音乐、戏剧艺术等。
除学习以上六个学科外，所有的学生还必须完成以下三项重要活动：1)创新、行动和服务(CAS)2)知识理论(TOK)。3)撰写论文(AnExtendedEssay)
同时IB有自己的评分系统，IB每门的评分等级为1-7分，更高分为7分，4分为及格。TOK\CAS课程和论文(这三科成绩缺一不可)的奖励分数3分，因此满分是45分。IB成绩32分以上有助于申请世界一流大学，如多伦多大学，UBC大学、麦吉尔大学等世界名校，都为IB优秀成绩的学生提供了部分专业减免学分的机会。
AP考试与IB课程有些许的不同，AP的成绩使用5分制，三分或以上成绩有资格减免大学学分，某些顶尖大学要求4分以上，比如多伦多大学要求4分以上。 有关数据显示，每年15%的AP学习者拥有3门以上AP成绩。3%的AP学习者可以拥有5门以上AP成绩(平均达35分)，同时这部分AP毕业生将获得“AP杰出学者”称号，更厉害的是，千分之二的AP学习者，可以在中学阶段完成8门AP课程，同时均分4以上，他们将被授予“国家学者”这项AP王国的更高荣誉。
望采纳
每年申请加拿大留学的学生还是很多的，加拿大也有着许多吸引人的地方，那么申请加拿大留学的条件是什么呢下面是由我为大家整理的“高中毕业申请加拿大本科留学的条件”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
申请条件
之一、高中三年的平均成绩在80分(百分制)以上以及高中毕业文凭或证明，与申请人所申请的学科方向相关的高中文化课成绩不得低于80分。
第二、普通高考成绩(不分文理科)不低于满分的70%。
第三、加拿大大学对国际学生的国际英语标准考试成绩，托福不低于550分，雅思不低于65(单项不低于60)
热门大学
多伦多大University of Toronto
学术要求：高中成绩85%+、会考成绩、高考成绩;
语言要求：雅思65(单科不低于6)，托福100(写作单项不低于22)。
专业附加要求：工程专业要求高三的数学、化学、物理成绩。如果没有高考成绩需要写信说明，并提供数理化三科的标准考试成绩，如SAT或AP。商学院需要完成线上评估，包括笔试两道写作题和一道视频面试问题。
麦吉尔大学McGill University
学术要求：高中成绩85%+、会考成绩、高考成绩;
语言要求：雅思65分(单项不低于60)，托福90(单项不低于21，)商科、教育100。
专业附加要求：教育专业需要写个人陈述，社工专业要求提交简历、个人陈述、一篇社会问题的分析文章以及两封推荐信，建筑专业要求提交作品集。
英属哥伦比亚大学University of British Columbia
学术要求：高中成绩84%+，会考成绩，高考成绩必须高于该省一本线以上;
语言要求：雅思65(单项不低于60)，托福90(阅读、听力不低于22，口语、写作不低于21)
专业附加要求：商科类专业需要进行视频面试
麦克马斯特大学McMaster University
学术要求：高中成绩85%+，会考成绩，高考成绩
语言要求：雅思总分65，单项不低于60;或托福总分86分，单项不低于20分
专业附加要求：工程、护理、商科都要求学生完成在线评估，其中包含2个视频问题和一道写作题。
阿尔伯塔大学University of Alberta
学术要求：高中成绩85%+，会考成绩达到A/B，高考成绩要在一本线以上;
语言要求：雅思65，单项不低于55;托福总分90，单项不低于21。
西安大略大学Western University
学术成绩：高中成绩85%+，会考成绩，高考成绩;
语言成绩：雅思65，单项不低于6。托福83，单项不低于20。
专业附加要求：商业航空管理专业要求提交一张附加表格。纯艺术专业需要提交作品集和个人陈述。
渥太华大学University of Ottawa
学术要求：高中成绩75%+，其中管理学院工程学院要求88%+，会考成绩;
语言要求：雅思65(写作单项65)或托福更低要求86(写作22)。
专业附加要求：食品科学要求提交个人陈述。视觉艺术需要提交作品集。工程对先修课程有很具体的要求。
西蒙菲莎大学Simon Fraser University
学术要求：高中成绩，其中高二或高三数学不低于70%;会考成绩;高考成绩要求根据申请专业不同而不同，如果无法提供高考成绩，则需要提交SAT/ACT成绩或者IB/AP Final成绩单。
语言要求：雅思65，单项不低于60;托福88，单项不低于20
滑铁卢大学University of Waterloo
学术要求：高中成绩85%+，申请计算机、数学等热门专业要求高三数学90%+;高考成绩不低于本省当年一本线分数;
语言要求：雅思总分65，写作和口语不低于65，听力和阅读不低于60，或托福总分90，写作和口语不低于25。
专业附加要求：大多专业需提交展现学生活动经历以及兴趣的AIF(Admission Information Form)表格。很热门的数学及金融及风险管理双专业建议申请人参加了滑铁卢欧几里得数学竞赛，以获得更高的录取概率。
维多利亚大学University of Victoria
学术要求：高中成绩85%+，高考成绩;
语言要求：雅思65，单项不低于60;托福90，单项不低于20。
专业附加要求：商科要求提交简历、个人陈述;视觉艺术需要交作品集，幼教专业要求个人陈述和简历。
时间规划
首先：截止日期。要至少提前一年申请加拿大学校，尤其是硕士、本科，网申的截止日期通常会在开学前半年，比如9月开学的硕士，11月、12月就陆续到了截止日期，加上前期准备材料的时间，提前一年半是更为稳妥。就申请高中的学生也是这样，公立教育局下属的比较好的学校，着名的私立预科院校，申请更大的障碍就是名额的问题，所以需要提前。
其次，提早准备资金。加拿大签证对资金要求比较严格，要求有18个月的历史，而很多家长的资金虽然数额是符合大使馆的要求，但是解释起来比较费劲，资金投资方式多样化，期间需要时间重新整合家长的资金并更加细致的准备材料，以便向签证官解释其资金的合理性，确保签证顺利通过。
再次，后期安排选择更有余地。很多学生愿意住在学校里面，但是要申请学校的住宿要提前3个月申请，另一部分学生选择寄宿家庭，如果申请的早，选择的余地很大，每到入学的前一两个月，寄宿家庭的安排就非常紧张，如果不合适，学生都很难再换。
