导读：日本留学生考试简称"留考"。该考试旨在对希望考入日本大学（本科）等的外国留学生的日语能力以及基础学力进行评估，该考试由独立行政法人日本学生支援机构实施。考试每年6月和11月举行两次。以下是日本留学生考试介绍： “记述”：30分钟内
日本留学生考试简称"留考"。该考试旨在对希望考入日本大学（本科）等的外国留学生的日语能力以及基础学力进行评估，该考试由独立行政法人日本学生支援机构实施。考试每年6月和11月举行两次。以下是日本留学生考试介绍：
“记述”：30分钟内写400字，题目是关于公寓和电子邮件等与自己生活接近的内容，虽然比较容易，但是赞成还是反对，一定要将自己的意见说清楚。这就需要平时多作短时间内将自己的意见作综合概括的练习。作文课要积极参加。但是，如果过于追求文法和汉字的准确，时间就不够了，所以，就算文法有点不够正确、汉字写不出来，也不要太在意。比起这些，还不如注重一下，在30分钟内能有条理地写多少字。而少于75%（300字）字数是不予评分的。
“听解”（听力理解）、“听读解”（听力阅读理解）：两者共65分钟，分别有15和12个问题，共27问。平均1问只有2分钟多一点的时间。录音带速度很快，会手忙脚乱，几乎没有慢慢思考的余地。这就需要瞬间得出正确答案的判断力。内容以学生生活为主，例如：报告书的书写 *** 和看传言板、自我介绍和选修登录的 *** 、写留言条等。不过，所用的语言都不难，冷静地听下去会答上很多的。有时会出现稍稍专业和听不懂的词句，如果理解不了也因与答案没有直接关系，不要管它是比较明智的做法。另外“听读解”会出现图表和坐标图，现在就熟练掌握它很有作用。
“读解”：25问只有40分钟，1问只有2分钟左右的思考时间，一定要快。问题开始容易，渐渐难起来，途中也混有一些容易的问题。总的来说，文章短，没有像日语能力考试那样的长文，词汇也简单。还有，一段文章里只有一个问题，可以放心。问题围绕着文章的中心提问很多，要考虑填入空栏的词句的形式也有一些。但如果慢慢来的话，最后的问题会来不及做。如果可能的话，先看问题，后看文章也许会更好。
你们是不是想知道怎么向老师要推荐信呢下面我整理了怎么找老师要推荐信的 *** 和技巧，供大家参考，希望对你们有帮助。
尽早与写推荐信的老师进行沟通
1确保推荐人知道你申请的是什么项目，从而推荐人在推荐信里会重点写影响该项目申请的因素。
2确保他们收到UCAS/Common Application等系统的指引或者邮件。
3跟推荐人沟通你希望推荐信想突出你的哪些方面
4如果你某个学科或者单元考的特别好，比如某个科目考了满分，你可以让推荐人在推荐信里有所体现。
5 如果你还有很多课外的活动成就在个人陈述里没法体现的，也可以放进推荐信。
6 推荐老师往往需要写很多的推荐信，写推荐信也是一门艺术，非常耗费时间精力，所以对老师尽量体贴，感恩，给老师准备好你的材料，并给推荐人充足的时间。
推荐信里应该有什么1关于所有学科和具体学科的学习情况
通过推荐信，大学可以了解你在所有学科的一个表现，也包括具体学科的表现，他们想看到你如何处理压力，如何有效的和同学交流，对于学科知识的理解深度以及学术能力。因此要找你熟悉老师，并且老师熟悉你。这样才能写好。每个老师都教具体科目，如果你需要老师多写或少写某方面的学术能力，需要和老师商议。
2 性格品质
大学在录取的时候面对那么多成绩优秀的人，他们有资格去挑选他们想要的品格的学生，比如是不是能很积极地与同伴合作，会不会在研讨会上积极参与等品质。要通过具体例子表现出来你让人信服的性格特点。
3 有些学校会有更高要求
前20名的学校申请的时候，申请者往往需要具备一些比较特殊的特征，那么在申请的时候，你的推荐人在推荐信中需要帮你展示这一方面。因此要让老师帮你展示出你那个方面与众不同。
4 保持诚信
不要让老师过度的夸大你的特质，你自己要挖掘你自己的优势和让招生官能够感动的地方，而不是让推荐老师帮你找。
教你如何简单写向教授/老师索要推荐信
考虑到下半年对于很多同学而言都是申请的时节，因此立思辰留学360专家在此介绍一下如何简单写向教授/老师索要推荐信。我所说的推荐信特指美国本科或者美国硕士向教授索要申请向上一级学位的`推荐信。高中申请本科或者找工作的推荐信性质和背景都不相同，因此并不适用。同时因为前文已经开始讨论措辞问题，本文主要讨论实施的方案和手法，假设读者能够很好地与教授沟通。
1、材料
对于教授而言，他们会乐意为聪明的，有印象的学生撰写推荐信。除非有特殊的裙带，不然连印象都没有的学生，巧妇难为无米之炊，想写也无从下手。因此与教授沟通的之一步，就是没有印象的争取建立印象，有印象的争取强化印象。
换言之，我们需要为了达成这个目标准备相应的材料。
一般而言，材料分为两种，一是信件/见面交流需要迅速复述的材料，二是作为附件/文档提供以便教授参考的材料。
前者一般是一到两段话，主要内容如下：
1(如果认为教授对你的印象有限的话)简单快速的自我介绍，比如说姓名，学校。
2申请的方向，以及该方向和教授的联系。前半部分用来帮助教授快速决定他是否有能力提供推荐信，后半部分用来快速说服教授他有这个能力，如果他可能会怀疑的话。
1和2是介绍部分，一般可在介绍部分完了以后正式提出索要推荐信的请求。不用担心一开头自我介绍让教授摸不着头脑。记得邮件标题上就写明白。这里的再次提出则是礼节性的，在简单的自我介绍以后提出较为正式。如果是面谈的话建议开门见山，帮教授节约时间。
3深入描写自己的申请方向。主要是两点，(a) 主要的研究特长和经历 (b) 该研究特长和经历与教授的关系。前半部分用来帮助教授快速决定你是否是一个值得写作推荐信的人才。一般来说，行家里手，一伸手便知有没有。一两句话，多则三五句就足够教授知道你的深浅了。后半部分用来唤起教授的亲近感和印象，比如说描述自己的方向得益于他的指导，提点，等等。很巧妙地拍一下马屁，同时唤醒他对你的印象。可以增加一些能够强化印象的小细节，比如说某月某日在某个会议上我有幸和您探讨了某某话题。当然，如果只是会议上一面就索要推荐信是基本不现实的。
3是快速说服部分，用大约一段话争取让教授对你产生一点兴趣或者唤起一些旧印象。3结束以后就可以做一些礼节性的客套写完邮件了。记得些万千要提出，更多的内容在附件(或者当面递交的文件夹内)，并且列出所有文件的清单和内容。
后者，也就是提供教授参考的材料，一般包括如下几样：
1附有教授批改痕迹的过往论文。这种论文可以作为一个情景，帮助教授会想起你当时的课堂表现，论文成熟度以及他当时对你的想法。所以记得一定要在期末以后索回自己的期末论文并且妥为保管。这些论文往往不需要教授细读，扫一眼就可令他想起当时的情景。
2新近的论文/作品。这种作品可以用以提供你最新的，更高的水平。特别是在过往论文往往时间较早并且已经无法体现你的水准的时候，新近论文会十分重要。一般来说，论文以10-15页左右较好，不需太长，并且请着重修缮导言和总结两部分。教授一般也没空阅读中间的，最多是扫一下导言和总结。
3完整的成绩单，包括课程名称以及期末成绩。这是最直观，最快速体现你学术水平的 *** 。
以上三种是最为重要的。各位可以依照实际情况或者需要提供其他的材料。但是要记得教授一般会在一到两个小时之内完成你的推荐信(如果他答应写的话)，因此所有的材料要以清晰，集中为准则，帮助教授在尽可能短的时间里了解你是怎样的一个人。
要记得材料的细节也是很重要的。比如说所有文档的名称都应该统一，比如说按照 姓_名_文档名pdf 这样的格式命名。这样可以帮助教授管理你的材料，也可以给教授一个好印象，给获得推荐信多加上一点可能。
2、后勤
材料起到了说服作用，后勤起到了鼓励作用。写推荐信不但要说服教授，让他认为(a) 他是写作推荐信的合适人选 (b) 你值得他的推荐信，还要告诉教授，推荐信的准备和递交不需要花费太多他的时间，在最忙碌的时节也可以抽空完成。帮助教授估测他所需要在你身上耗费的时间可以大力鼓励他同意提供一封推荐信。
推荐信的后勤工作一般有如下几项：
内容和长度
许多系都提供了明确的推荐信长度指南，有一些还明确提供了需要怎样的推荐信息。因此请提供这些给教授。告诉他，比如说，推荐信只需要1-2页，5-6段即可等，可以帮助他更好的估测自己的推荐信写作工作。
提供申请学校的数量和完整列表
往往每个学校都有不同的申请系统和推荐信递交 *** 。这些系统之错综复杂让教授头大。因此，应该告诉他完整的学校列表并且告诉他这不是最终的决定。推荐信的数量和具体投递学校由教授决定。
提供具体的推荐信填写指南
告诉教授会以何种方式填写推荐信。是需要纸面投递(那么则需要提供完整的写好收件地址贴好邮票的信封)是需要在线提交或者会有特别的邀请链接发送到教授的邮箱提交推荐信的同时需要填写怎样特殊的表格表格是选填或者必填
上述的信息也可以帮助教授估算自己的工作量。
同时，建议各位选用档案代管系统，比如说Interfolio。Interfolio的好处是，教授只要在线上传或者邮寄一次推荐信，之后系统就会代为向各大学校发送推荐信。这样的系统好处不少。首先是对教授省时省力，其次是对学生可操作空间也大。学生可以自行决定申请哪些学校，投递或者不投递某位教授的某封推荐信。但是这样的系统也有坏处。首先是往往每次代为寄送都会收取不菲的费用。其次是并非所有的学校都接受这样的代投。请各位事前确认。
后勤的核心要点也很明确，就是提供准确的指引信息，帮助教授估算他们的工作量，也尽可能帮助他们节省时间。工作量越少，时间越短，他们越有帮助的动力。
3、沟通和确认
推荐信并不是一锤子买卖。以后难免要教授帮忙，甚至有的学校会在收到推荐信之后与教授联系。因此即使幸运地得到了推荐信，流程也还没有结束。
在得到教授的确认以前，一定切记要询问，教授是否能提供一封很强的推荐信。虽然往往美国教授都是好好先生，答应写推荐信就意味着写一篇不错的推荐信，但是有的教授有自己的道德标准和行为习惯，会写作一篇“如实”的推荐信，优点缺点统统上马，甚至毫不留情面。因此在最开始一定要确认，他是否愿意提供正面的，强烈推荐的推荐信。
在得到教授的许诺以后，也要及时和教授沟通，比如说应要求提供一些自己的研究、与教授相处的细节帮助他写出一封丰满的推荐信(甚至可以在适当的时候暗示他可以考虑写具体某几个事件或者经历，当然只能是暗示)。
在推荐信递交完成以后，及时告知教授推荐信已经成功投递，并且借机表示感谢。申请完成后告知教授申请情况，并且再次表示感谢。这些信件完全是礼节性的。大多数情况下教授并不看，但是他却有可能记得你发了这样的信件。
其实，具体的沟通和确认是一个最复杂和最依靠技巧的部分。在这个过程中，如果机会合适，可以询问教授是否愿意引荐自己给别的教授，有什么系部是教授特别熟悉或者亲密的，甚至教授是否愿意发动私人关系帮助申请等等。但是这些问题我想不出什么提纲挈领性质的思路，因此只能简略一提。
;对于去英国留学的同学来说，学习是留学的之一要务。很多留学生为了顺利完成学业也为了学到更多的知识，都会在课程上积极表现自己，那英国留学如何在大学中拿到高分我来聊一聊。
一、英国留学怎么拿高分-学习用品
大家绝对不要小看如何使用学习用品里面所带的学问哦!在东风来以前，我们必须要先万事俱备。在国内的很多上课习惯在这里可能会被完全打破。随之而来的是在使用学习文具用品上也有了很大的不同。
在这里，向大家推荐一些文具，在笔者看来是必备的，并且给将来的学习、复习和考试会带来相当的益处。大号文件夹(A4 Level Arch File，WHSmith，099镑或199镑)，塑料文件套(通常100个2到3镑)，小型文件打孔机(puncher)和订书机(stamper)，彩色粘性便笈纸簿(中-13cm x 8cm小-5cm x 8cm)，铅笔和至少三种颜色的圆珠笔或彩笔，外加粗号的加重笔(highlight)，等等。
老师经常会在课上发一些notes，而你自己也经常会上网找到一些有帮助的信息后打印出来，所以及时的整理每门课的学习资料就非常重要，有了上述的文具，相信不会很难吧!
二、英国留学怎么拿高分-教科材料
通常英国大学的老师或是教授都喜欢自己编写或我一份适合自己学术背景及特长的教科书，来配合他或她的课堂教育。理工科的老师可能还会提供一份试验材料，使之更能辅助一门特定的课程(module)。
所以，在正式之一节上课前，可能的话就应该取得相关的教科材料，并且，更好能从学校图书馆里先一步借阅老师在他们自己的教科材料上推荐的课堂书籍，通常这些推荐书籍在图书馆内都是有限的。
另外，老师一般还会在材料中提到自己课程的特点，考核方式，中心内容大纲，学时或实验课安排，所有的这些都将会帮助你对一学期的课程有个整体的了解，知己知彼，方能攻无不克嘛!
三、英国留学怎么拿高分-就是要重视之一堂课
通常新学期课程的之一堂课从专业角度来讲是可上可不上的，通常老师不会多讲自己课程的具体专业内容。但是这恰恰是一堂非常重要的开场课，尤其对我们中国学生来讲。
老师的课堂风格，学术水平，课程重点，考试内容，甚至是老师的口音，都会对你以后的学习带来不同的影响。当地学生通常在这节课上不做什么笔记，但我认为，我们必须作，而且越详细越好，不光是帮助自己让自己进入状态，增强信心，最主要的是为自己将来从这门课里拿高分垫一个底。
四、英国留学怎么拿高分-课后提问
在英国，大学老师确实是个很自由的职业，另外相当的老师可能还有做研究的重任，因此在课后找老师解答上课有疑问的地方也不是那么的简单。
但是如果你掌握一定的 *** (如电子邮件预约、和有关秘书预约、打 *** 给老师等)，在通常情况下，经常的课后提问会让老师留下一个好印象，尤其如果你还能有自己独到的见解，说不定老师还会让你参加什么科研项目呢!当然，最主要的还是通过课后的提问，把上课没有记录下来的重点或是没有听清的部分和老师澄清。这样在做课后的作业时就方便多了。
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