导读：留学申请个人陈述写作 *** （一）：也是撰写出国留学个人陈述的最简单 *** ，就是根据自己的自身情况按照时间进行撰写。基本上就是从自己的出生一直写到申请时为止，这种 *** 可以呈现出一种线性的结构，便于招生官对你有一种全方位的认识。同时，这样也更便于留
留学申请个人陈述写作 *** （一）：
也是撰写出国留学个人陈述的最简单 *** ，就是根据自己的自身情况按照时间进行撰写。
基本上就是从自己的出生一直写到申请时为止，这种 *** 可以呈现出一种线性的结构，便于招生官对你有一种全方位的认识。
同时，这样也更便于留学申请梳理出自身的亮点，着重撰写。这样做的缺点主要在于很难确定哪些是亮点，哪些不是亮点，而且很容易写成流水账。
留学申请个人陈述写作 *** （二）：
就是根据申请院校及专业的要求和特点有侧重的撰写。这种撰写方式并不完全依赖时间的次序。
留学申请可以将一些与学校及专业匹配度更高的内容重点撰写，其他内容可以简写或者略去不写。这样更容易对症下药，而且能够更明显地突出与院校有关的亮点。
这样写的缺点是留学申请在事先不仅要对自己有更多的了解，对院校和专业的相关信息也要有更多的了解。需要花费更多的时间和精力。
申请新西兰留学的学生不少，那么新西兰留学个人陈述该怎么写呢这是很多留学生比较感兴趣的话题。和一起来看看吧!下面是我整理的相关资讯，欢迎阅读。
新西兰留学文书个人陈述
新西兰留学申请文书个人陈述篇怎么写
名称：每个学校对“个人陈述”的描述有不同的叫法，通常称为Personal Statement，Statement of Purpose，Statement of Objectives，其他叫法诸如Letter of Interests 或Study Plan意思也是大同小异。还有一些和“命题作文”相似的，被称为essay。
目的：个人陈述是目的性很强的自荐文章，旨在通过阐述自己的经历和想法，表明自己是一个合格并且优秀的申请者，让录取委员会感受到自己完全有能力胜任研究生阶段的学习并在将来有所建树，说服他们最终录取你。
内容：个人陈述的内容主要是申请者学习动机、专业背景和个人素质。学校他们希望透过文书看到申请者宝贵的才能和成就、明确的学术和科研方向、独到的见解和价值观，以及强大的人格魅力。
限制：除了题目和内容的要求，对于个人陈述的限制还体现在篇幅上。有的学校限制字数(如500-750字)，有的学校限制页数(如1-2页)，还有的学校限制字体、行距等页面布局。
格式：常见的写作思路有三种：一是自传式，即按照时间顺序把自己人生当中的重要经历描述一番;二是叙事式，即以某一件事情或一个故事切题，引出全文和自己的观点;三是专业式，即依次介绍自己的专业背景和研究经历，体现出科研能力。在实际创作中，申请者应该不拘一格，写出自己的特色。
一、正确使用英文
使用正确的英文其实是一个非常基础的要求。学校的招生老师只能从书面材料来对你的学识、人品和语言能力进行判断，你和他们之间唯一的媒介就是文字。你的雅思成绩也许很高，但如果你的Personal
Statement写得错误百出，学校会怎么对你的能力下定论？老师会觉得你要么不认真，要么是高分低能，甚至会觉得你的成绩有水分，而且这些文书的写作并没有规定一个非常严格的时间，你可以有大把的时间去修改，如果写出的文书质量差，人家对你的个人能力的印象就会打折扣。
二、全面展示自己
申请文书相当于不见面的面试，你要通过这些文件让教授们了解你的成就、能力和对未来学习的规划。但仅仅这些并不够。你还要告诉他们你是在什么样的情况下取得这样的成就的，是什么原因使你像你获得了这些荣誉以及你为什么想深造。如果你曾遭受什么重大的失败、挫折或失望，你需要对这些做出合理的解释，你战胜困难的过程也许会打动招生官。另外申请文书还要展示你的性格，要尽量写得生动具体，表达出自己的个性。
三、知晓会被提问的问题
由于学校的类型，选择的科系以及所选学校的威望，学校的招生委员会将会阅读成千上万的个人资料，在这么多文书中怎么样才能抓住招生官的眼球，学校又希望从你的文章里得到什么信息，申请文书中可以涉及到的问题范围极广，可以包括从你处理人际关系的态度，到你方解决矛盾的能力和管理方面的技巧等等很多方面，所以大部分的学校通常会提供回答问题的指导，请仔细地按部就班的回答这些问题，不要偏离它们。
在申请文书中避免不同部分之间的冗长重复，不要只在文章中陈述你的平均绩点和课程，当然，如果你认为平均绩点和课程有解释的地方则不妨多写一些，比如你可以说明某一些平均绩点的不定是因为生病或是家庭问题所致，除了这些情况，千万别为你的分数找客观理由。
四、全面了解所申请的学校
大部分学校会在自己的网站上写有详细的学校介绍，以及对申请者的要求，在写作文书之前要认真的阅读这些内容。还可以找你认识的学长和学姐，了解学校的更多信息，甚至你还可以与学校通 *** ，和入学委员会成员或其他校方官员联系，你对学校的特色和教学方式了解的越多，你越可能写好你的申请书，并证明你对该所学校确实十分感兴趣。
另外，你要让招生官认为你花了更多的时间使自己对该所学校了解得比其他的申请者更透彻，这会让学校对你的勤奋，专心致志和对该院系的兴趣有良好的印象。这些特别了解和信息不必在每一句中提出，也无须特别夸张其辞，你的陈述只需包含足够的信息使人留下你做了特别努力的印象即可。
五、不同的学校写不同的个人陈述
没有一个完美的个人陈述能适合你所申请的那些学校提出的问题，大部分学校对于他们所希望录取的人要求不同，你必须根据申请文件中提出的问题来“量体裁衣”，所以我们要针对不同的学校写不同的个人陈述。
要点一：研究你所申请的学校
研究你所申请的学校。大部分学校会在 admission page上提供校方对申请者的要求。充分了解该所学校,
你愈可能写好你的PS，以此证明你对该所学校确实十分地感兴趣。你得花费功夫给读信者一种印象：你花了更多的时间使自己对该所学校了解得比其他的申请者更透彻，这些特别功夫使读信人对你的勤奋，专心致志和对该院系的兴趣有着十分良好的印象。这些特别了解和信息不必在每字之间中提出，也无须特别夸张其辞，你的陈述只需包含足够的信息使人留下你做了特别努力的印象即可。
由于学校的类型以及所选学校的威望，录取委员会将会阅读每年至少上千份文书，为了让你的文章有说服力，令人难忘和个性突出，在回答特定问题时，请保留在概括性问题答案中提及的一些细节，让你总结性的陈述成为一个包容万知的文档，给入学委员会留下一个印象：你比你所陈述的更有内涵。
在申请文档中避免不同部分之间的冗长重复，不要只在行文间陈述你的平均绩点和课程，这些东西在申请中是会被予以与其它部分相当的重视，然而如果你认为平均
绩点和课程有所需解释之处则不妨多写一些，比如说，你可以讲明某一些平均绩点的不定是因为生病或是家庭问题所致，除了这些情况，千万别为你的分数找理由，
入学委员会每年都要读过成百上千个这样的理由。
要点二：牢记心中目标
在一篇个人陈述中介绍自己可以有着不同的形式格局-
就像每个人讲话一样风格不拘。然而，一篇成功的个人陈述，是一种比较有针对性的自我介绍，聚焦于申请表格提出的两个问题回答"我是谁"，"我能提供些什么"，成功的陈述从未偏离
过这两个主题介绍自身，描述你作为有竞争力候选者的潜能。
因此，将个人经历中涉及主题的主要成就，转折点和大事件必须相应地着重突出，分析你的个人简历，个人历史和记忆，将生涯中决定性事件单独突出。
一旦你找齐你的个人信息，为你的文章陈述找到一个框架，你已准备好了，可以动手写了，在此过程的一个要素是选择特定的观点角度来陈述你的资料，当然，你的选择有赖于多来年你所养成的特殊风格。
之一人称叙事
这是最基本最常见的方式，"我"字频频使用，对大部分体裁，它都可能用专业学校和研究生院经常使用此 *** ，因其直接切入主题，这种 *** 更大的危险在于你如
果不改变句型就极易使读者厌烦，别在通篇文章中给描述语前面加上主语，改变它们的词序，注意词语句子长度，改变文章的面貌和笔感。
第二人称叙事
使用"你"字，这种 *** 极少见但地读者和作者之间建立心灵交流却有关键作用，通常在讲述故事的体裁中使用，其不足之处在于读者会觉得过于私人性质，交浅言深。
要点三： 好的开头，成功的一半
在你整个文章中你的总括性段落是关键的，这是你捉住读者注意的
机会，吸引他们关注地阅读你的文章，慢慢来，别着急，可以尝试各种展示你优点的其它方式。好的开场自吸引读者使他们投入你的文章，驱动他们细细地阅读你的个人故事，总括性段落的末了得有个小结承上启下，但是记得不要只写一个小结，要戏剧化地。带出你的下文，原则上，你的简介必须是所述内容的激动人心的梗概。
主体文章：
让人明白你要传达的讯息主要段落必须包含你按照年代顺序或重要程度排列的事件，经历和活动你可以自由地发挥你认为值得重视的成就，可以写得特定而详细，告
诉读者你值得被录取，让他们知道在申请入学的一班人马中，你在某一方面不仅合格而且大大高于其他人的水准，注意：不要显得拖沓，每个段落必须包含一个单独
的主题，并加以评述，你的结束段必须以积极的口吻结尾，重申你的目标，按照你所申请学校的预期要求撰写。
个人陈述是"头重"的文件格式，因此，你文章的结束部分不应有戏剧性的部分，如果你文章
的主体末尾已经很具说服力，则不用写上结束段落，若你打算写个结束语，确信不要重复你的介绍性部分，重申你的目标和动机是可取的，你必须以某种方式给读者
留下持续的印象。
申请文书写作过程十个应避免的错误：
个人陈述的写作过程是相当激动人心的，因为它提供了一个契机让你回顾自身，被我们所挖掘，所写下的个人历史中的重大事件让我们洞察自身，请记住，你所陈述的想法，以及你的陈述方式，将反映出你是一个积极向上的人，还是易受打击挫败之人。
