导读： 很多家长将孩子送进国际高中就读，其主要目的就是让孩子能够出国留学，要是不出国了，那还有哪些出路呢？ 国际高中学生不出国的出路 让孩子保留国内学籍，而且还要继续学习国内课程，这样做的目的就是：如果将来升学失败，孩子还有国内
很多家长将孩子送进国际高中就读，其主要目的就是让孩子能够出国留学，要是不出国了，那还有哪些出路呢？
国际高中学生不出国的出路
让孩子保留国内学籍，而且还要继续学习国内课程，这样做的目的就是：如果将来升学失败，孩子还有国内高考这条路可以走，也算是留了一条退路。
国际学校升学须知在国际学校就读的学生，在升学选择上，各学习阶段的情况是有所区别的，主要可以归为两种情况：
幼、小、初——双重选择
目前，国际学校的招生阶段涉及幼儿园到高中，如果是在幼小初阶段就读，那么学生在毕业后既可以选择转回国内学校，也可以选择继续读国际学校或出国学习。在这三个阶段，国际学校与普通学校在课程设置的差别还不是特别大，从国际学校转回普通学校面对的困难还是可以承受的。
国际高中——出国留学
高中阶段选择国际学校的学生是非常多的，因为在此阶段毕业后选择出国留学的学生要更常见。有些家长为了给孩子留一条“退路”，就想让其同时为申请国内学校做准备，其实这样的选择对孩子是不利的。
首先是课程，国际高中基本上就是以国际课程为主，这与国内普高课程是有很大差别的，即使中途想转学都是异常困难的。其次是学籍问题，多数国际高中是不会为学生注册国内学籍的，这也使得学生并不具备参加国内高考的资格。最后，假使学生有双学籍，可利用课余时间学习普高课程，但是学生的学习压力会非常大，而且在两种课程体系之间不断转变，很可能末了哪个都没学好。
怎么选国际班？之一，观察学校的国际教育办学历史、办学理念及办学定位。
第二，仔细研读分析国际班的课程设置，这是核心指标。最重要的是看国际班有没有核心的课程体系支撑，中外方课时分配、课程融合、教学内容衔接、师资配置是否科学合理，这关系到学生能不能学会、学好的问题。
第三，看学校的人才培养定位。也就是学校有没有针对国际班特点开展针对性的国际化人才培养模式的探究与实践。
第四，看学校的办学效果。该校国际班有没有毕业生，毕业生毕业效果怎么样。有没有关于对毕业生的海外求学的实时学习跟踪反馈。
第五，看软硬件条件。师资看外教的质量，看中方教师是否 *** 化，年龄结构、学历职称结构是否科学合理，能否双语教学，国际教育教学经验历史等；硬件看小班化教室、各种现代化教学设施是否一应俱全，国际教育文化氛围是否浓厚等。
之一就是一心向着国外大学前进
一般来说，就读国际学校的目的不就是为了最终的国外留学吗？那么，既然报考了国际学校，就要为了国外名校加把劲，有国际学校教师的帮助，要比就读普通学校毕业学业更顺利。
就读国际学校能够提高自己的国际视野，现在都向着国际化迈进，学生当然不能脱离，也要具备国际化视野才能够帮助祖国日益强大，因此，就读国际学校是一个不错的选择。既能够提升英语，有能够锻炼自己的各项能力，使自己的能力日益提升，才能够让自己的发展更加长远。虽说就读国际学校会对留学有很多方面的帮助，但是还是需要自身不断努力，总之要做出与学校帮助成正比的努力才能够不负父母的期望。
第二是两种准备，国内外学籍都注册
有许多家长为了让孩子的学习更有保障，会为孩子保留国内的学籍，再加上国际学校的学籍，这样就有了两手准备，总之就是为了保险起见，两手准备也是对的。但是千万不能影响到孩子的学习，也不能让孩子分心，还是要专注于现在的国际学校，毕竟当初让孩子就读国际学校目的还是为了出国留学。
就现在的形式来说，还是让孩子到国外留学比较好，孩子将来的发展会更加长远，但是最终的决定还是要尊重孩子的想法，有兴趣才能够自购吸引他去学习，如果孩子完全提不起兴趣，再好的学校他都会无动于衷，父母的一切努力都会白费。
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很多家庭选择国际学校，最终的目的就是为了孩子出国留学接受国外教育。那孩子不出国还有哪些出路？
国际高中学生不出国的出路
让孩子保留国内学籍，而且还要继续学习国内课程，这样做的目的就是：如果将来升学失败，孩子还有国内高考这条路可以走，也算是留了一条退路。
国际高中优势1、拥有不一样的朋来友圈，自也就是富贵的朋友圈，继而人际关系也和普通学校不一样。
2、国际学校普遍上的是国际化课程，除了快速提高学生的外语能力，增强他们的综合素质，还能培养他们的积极性和个性。
3、住宿环境特别好，能培养学生的独立自主能力。
4、教学方式和传统的应试教育不同，它注重培养学生的思考能力和实践能力，所以国际学校出来的学生在面对不同的环境时适应力更强。
5、国际学校不止有中国学生，还有其他外国学子，所以在交际圈上更加广泛了，有助于学生对国外文化的了解。
以上就是我整理的国际高中的孩子不出国的出路，感谢阅读。
