导读：对于一些家长来说，出国留学，可能是多年的夙愿；而对于一些孩子来说，出国留学，又充满着诸多的未知，和由此引发的心里惧怕。其实，没关系，什么事情，只要了解清楚了，就不会惧怕任何事情！那么，出国留学，需要准备一些什么呢？或者说应该做哪些准备呢？下
对于一些家长来说，出国留学，可能是多年的夙愿；而对于一些孩子来说，出国留学，又充满着诸多的未知，和由此引发的心里惧怕。
其实，没关系，什么事情，只要了解清楚了，就不会惧怕任何事情！
那么，出国留学，需要准备一些什么呢？或者说应该做哪些准备呢？下面，我们与你一一道来！
一：需要乐观的心态
出国留学前，需要有一个乐观的心理准备，为什么这么说呢？
原因很简单，因为我们曾经做过一项问卷调查，发现，许多外出留学的朋友，出国前一段时间，总是莫名的失落，莫名的紧张，莫名的兴奋，以至于一部分人甚至总睡不着觉，辗转反侧！
其实，这与没有调节好心态，有一定的关系！
在此，我想说：出国留学，没有啥好紧张的，你需要准备一颗乐观的心态，以平常心去对待即将的异国他乡之行！
地球就这么大，只是换个地方学习而已，没有啥好紧张和难过的，平常心对待！
二：需要准备钱
出国留学，不仅需要有好的心理准备，还需要有一定的物质保障！最简单的一个例子，就是：你出国留学，需要准备好一定的钱！
当然，这个钱，不一定要太多，刚好够花，或者略有盈余就可以，所以，在出国之前，你需要对所在国所在城市的消费水平，有一个简单的评估。
可以问一问当地的老师，让老师给你一个合理化的建议，这样，对你或许有一定的帮助！
三：必要的行李
出国留学，不是旅游，不是一天两天，也不是一周两周的事情，而是一个漫长的过程，三四年，四五年的都有。
所以，出国前，需要准备一些必要的行李，当然，毕竟是出国，行李没有必要那么多，可以根据自己的实际情况，来做合理选择，做到取舍得到。
当然，出国留学需要做得准备工作，还有很多很多，比如了解和掌握国外学校的情况，包括历史、学费、学制、专业、师资配备等，这些，都需要你慢慢揣摩，细细准备！
都可以的。
写留学推荐信往往有两种 *** ：联系教授为自己写推荐信，自己写推荐信找老师签字。而网申传推荐信也是有两种 *** ：自己上传，请老师为自己上传。
在写推荐信和上传推荐信这两个过程中，保证推荐信的真实性，非常重要，而申请的时候往往需要三封到两封推荐信。所以这其中的细节也必须注意。
如果自己联系的教授比较忙，没时间写推荐信，需要你自己写推荐信，然后找他签字。这种情况的话，一定要注意，推荐信的格式问题。
比如说：你可能要准备三封推荐信，然后让老师签字。那么这三份推荐信的字体、字号、格式、板式、以及问候语、签字位置、落款时间等，都要有一定的差别。
扩展资料：
推荐信内容
1、被推荐人的基本情况介绍。侧重于个人的毕业时间、学校、所获学位以及个人的专业经历。
2、推荐人对被推荐人的基本评价。侧重于被推荐人的专业基础、个性、特点、工作态度和在学术上的前途估计。
若是推荐研究生，推荐人还需进一步说明其深造学习的基础和当前所具备的研究能力。显然，恰如其分地评价被推荐人的基础、能力和前途，比言过其实的赞誉更令人情服，更具有实际意义。
3、推荐人可以着重介绍被推荐人曾经获得的奖励，发表过的论文，参加过的重要学术会议，以及曾在学生组织或学术团体中的任职等来支持自己的评价。
4、推荐人还必须清楚地表明被推荐人留学的身份是研究生还是访问学者，专业领域和研究方向是什么。
如果大学提供了现成的推荐表格，则必须按这类表格认真逐项填写。推荐表格中一般有学生综合评估的一项，即要求推荐人说明该生在所教的学生中应列为前5%，10%，或25%等。
这种评估是指教授的个人评价，可以稍高一点。另外，推荐表格上常有许多难以填写的项目，遇到该情形可填"I don't know"，亦不致对该生的评价有何严重影响。
如何写推荐信
推荐信是留学申请过程中，最难由自己掌握的部分，也由于他是众多申请材料中少数能从第三者的可观角度评关申请者的文件，因此有重要的地位。
我们可以从三个方向着手：
1、就学校方面
首先，必须先了解申请专业的特点（推荐信内容可以强调此特点）；整理各校对推荐信内容的要求，即可得到关于评估的基本要求（例如，学术研究能力、创造力等），以及特殊要求（例如，对研究领域的适应度等）。试想：你认为录取委员会希望由推荐信获取那些关于你的信息。
2、就个人方面
分析自己的优缺点，在校成绩以及工作表现，有无特殊经历可以展现自己在此研究领域的潜力，或拥有那些特殊的能力,依此作为选择老师写推荐信及提供了解你的基础。并以明确具体的证据来支持证明自己的特殊能力和个人特点（例如，试验成果、研究计划、学术出版物、课外活动等）。
3、就推荐者方面
推荐信是了解申请人的重要依据，在研究生课程中尤其如此。申请人可以选择老师、教授或雇主。推荐人必须熟悉学生的学习情况，了解学生的学习目的是否明确，在学术上是否有前途，以及学生的适应能力、创造能力、品行和特长。
书写推荐信的最理想的人选是一封由系主任写，一封由专业课教授写，一封由自己的导师写。不过，对方若无规定，则除了自己的亲属之外，任何人皆可为推荐人。推荐人一般应具备高级技术职称，如教授、副教授、研究员、副研究员等。
如果推荐人在国内外学术界享有盛誉，或者被申请就读学校聘为客座教授，或者曾经在该校讲过学，那么这样的推荐人写的推荐信就具有很强的效力了。
--留学文书
选择出国留学的同学们，你们怎么向你的老师去要一封推荐信呢，推荐信的内容应该怎么写呢，下面和我一起来看看出国留学如何请老师写推荐信。
Getting a reference letter is far more difficult and often a source of much anxiety Whom to ask， how to ask， what to say？
（要一封牛推看起来十分困难，问谁要？怎么要？都是十分值得考究的）
But getting an outstanding reference letter is entirely within your control and easier than you think， even if you don＇t have a benevolent benefactor at your back
（其实，就算你不是李刚，也没有乐善好施的干爹教授，获得一封完美的推荐信是完全比想象中容易而且可以控制的）
Here are three tips to ensure your mentor， former boss， or academic counselor writes you a rave review：
1 Highlight their qualifications
2 Provide a template
3 Offer a ＂no questions asked＂
（向你的导师，老板，教授有3大要点，
1强调他们的NB之处
2提供一个摸版
3不要用疑问句，用祈使句）
policy
Let＇s look at each of these individually：
Highlight their Qualifications
（1强调对方亮点）
When reaching out to ask for a letter of reference， explain up front and center why it is that you value that person＇s opinion and respect their professional expertise enough so that you chose them （of all people） to vouch for you in your next professional endeavor
Beyond mere flattery， show why you think that person is uniquely qualified to accurately assess and communicate your personal contribution to your future organization Why did you enjoy working for them， and why do you value their opinion？ Why do you look up to them？ How do the qualities match your own， or speak to the authority you want your recommendation to convey？
（为什么对方的推荐信能适合你给你带来好处？不要纯拍马屁，写出来你当时怎么喜欢和他一起共事，他们如何匹配你的，等等）
Provide a Template
（2提供摸版）
It＇s almost impossible to get a good reference letter from someone if you don＇t provide the tools necessary for them to actually write a good letter It＇s also terribly inconsiderate not to give ample guidance The last thing anyone wants to do is spend hours or days thinking about and drafting a letter whichh you yourself could have composed far better and more readily in about half the time
Providing a template， therefore — an outline， bullet points， or even a fully-baked draft — of what you＇d like the reference letter to say is the most effective （not to mention generous and thoughtful） approach to asking for a letter of reference The goal isn＇t to put words into your former colleague＇s mouth or to co-opt her into vouching for you in an untrue or disingenuous manner； it＇s simply to do some of the work for her and provide all of the pertinent data points that you＇d like included in the letter Moreover， as boastful， bragging or full of yourself you may feel writing your own referral， often people will be even more generous than you will when talking about your skills and contribution to an organization So go ahead and toot your own horn
留学生出国推荐信写作的人，需要大家认真的进行筛选，一定要是能够对大家的申请产生助力的。接下来就由介绍留学推荐信必须是本校老师吗？
一、工作/实习单位领导或同级同事
◎ 单位名称、业务范围和单位在业界的地位，个人在单位中的职位、工作内容，与申请人的关系等
◎ 所推荐申请人参加工作的时间，该申请人在你单位的工作经历概述，包括所属部门、担任职位、主要工作职责等
◎ 重点描述申请人所从事过的主要项目，更好与所申专业相关，申请人取得的重大成就，或者是在工作中遇到的难题以及解决 ***
◎ 客观评述该申请者的专业知识与技能，描述申请者作为团队领导是如何组织、协调决策和实施项目的，或作为团队成员是如何积极参与、密切配合、献智献策的
◎ 申请人在工作中体现出的专业能力、业务发展水平，或者是申请人从事过的学术研究活动及意义，或是发表过的论文
◎ 该申请人是否熟悉和了解该领域中世界科研发展趋势，紧跟科研发展，具备何种重要潜力，在哪些方面具备了从事高层次学位课程学习的条件
◎ 该申请人身上的缺点
◎ 你认为出国留学会对该申请者的职业生涯产生怎样的积极的影响，申请人是否具有较强的求学动机
◎ 其它你所认为值得引起录取委员会注意的事宜
二、系主任、院长、校长等
◎ 概述推荐人所在校/院/系在国内的学术地位及专业排名
◎ 推荐人的行政职称、学术职称，在何专业领域从事科研，与申请人关系，申请人自何时至何时在该校/系/学院学习过
◎ 所推荐申请人目前申请的学校、专业及学位课程
◎ 是否亲自教过该申请人或带领过申请人从事过科研活动，如有，请描述在该课程学习过程（或科研项目）中的表现与成就
◎ 该申请者的总体学业表现（academic performance，从横向比较来看，在其班级或年级或院系中排名和GPA如何，突出方面，学习上获得过的奖励，更好说明这些奖项的获奖比例
◎ 在你看来，该申请人在哪些重要的方面已打下了良好的学业和科研基础，其重大的专业素质和优秀品质是什么
◎ 该申请人课外活动情况，担任过何种职务，组织参加过什么学生社团、集体活动或公益活动，获得哪些奖励
◎ 申请人的英语能力
◎ 申请人身上的不足之处，怎样可得到改进
◎ 申请人身上在学术上有哪些重要的潜能？通过留学能如何发挥这些潜能？推荐人是否有亲身经历可说明申请人从事留学的必要性
◎ 其它你所认为值得引起录取委员会注意的事宜
三、专业课老师/ 论文、毕业设计导师
◎ 推荐人与申请人关系，是何时指导申请人论文/实验/毕设时认识了解申请人的
◎ 申请人在上课过程中的表现，该门课程的成绩，该成绩在全班（系/年级）排名情况，申请人总的学业表现
◎ 申请人在其他相关的课程上的表现，你认为申请人在所要申请的专业领域中在哪些重要的方面打下了良好的基础
◎ 申请人的学术水平和从事科研的能力，何时何处发表过哪些学术论文
◎ 申请人在其所要申请的专业领域中对国内/国际学术界的最新动态是否熟悉了解，参加过哪些系/院/校/市/省/国家/国际级的学术活动，宣读过论文或作过发言
◎ 申请人所选择的论文的课题以及该课题的意义，采用了的 *** ，解决了什么问题，是否具有创新或实用意义，论文的评分情况与评价如何
◎ 申请人身上体现出了何种重要的学术素质（独到见解，怀疑与批判权威，资料翔实， *** 正确有效，出色的逻辑思维和推理能力，富有想象力，扎实的专业知识，动手分析解决问题的能力等）
◎ 其他方面的重要优点或特殊之处
◎ 申请人在学术和科研方面尚有哪些不足之处，如何能获得改进
◎ 其它你所认为值得引起录取委员会注意的事宜
四、其他
◎ 推荐人身份/职称
◎ 推荐人与申请人之间的关系，如何相识，相识程度
◎ 申请人所申请何所大学的何专业
◎ 扼要描述被推荐人的经历（只与推荐人所处领域相关的内容）
◎ 学业表现（学习态度、发表文章或作品或毕业设计的意义），项目、工作态度、工作业绩
◎ 列举二至三件申请人具体从事过的杰出事例
◎ 从每一事例中归纳出申请人的专业素质和优良品质
◎ 说明申请 人所学专业重要性
◎ 指出申请 人身上某一、二方面的不足之处，及如何克服这些不足
◎ 对申请人潜质的描述与说明
想必大家也看出来了，不同的推荐信所要描述和强调的被推荐人的品质是不同的。工作单位的领导应该在推荐信中强调工作业绩，老师/导师强调学习和科研能力。
因此，大家必须有意识地选择相关品质并将其错落有致地融入不同的推荐信之中，要用具体事例和较为确凿的数据来佐证申请人的品质。
还需要注意的是，推荐信尾必须有推荐人的亲笔签名，更好直接由推荐人寄给学校招生办官员或申请就读学校的系主任。如果由被推荐人寄送，可将推荐信装入信封内封好后由推荐人在信封口处亲笔签名以示保密。信封正面注明A Letter Of Recommendation，表明这是一封推荐信。
首先之一个问题，你要去美国更好是要托福的成绩，因为美国那边认托福，欧洲这边认雅思，按正常雅思的比例对换过去托福的成绩，有些学校会要求高一些，也就是地区喜欢认自己的，不是自己的他会太高标准（只是有些哈）~~~6,5 还是很不错的，但是在欧洲有些专业的要求还需要单项成绩，以学校和专业而定；
其次，出国申请时老师的介绍信不一定要本校的老师写，很多是叫在这一领域有声望的写，举个例子，我去北京新东方培训时，老师提到介绍信，就说有些同学的介绍信还是叫有些明星写的，自己写好让明星签个字~~所以不一定要本校的老师写，其实很多时候都是你自己写，然后打出来叫老师签字就可以了，因为很多老师是不了解你的，只有你自己了解自己，知道该写些什么；
再者，你去国外读书他是不会看你是不是专升本啊，什么的，他们只认你最后的学位，也就是他们所说的更高学位，除了像去比利时之类的还要初中高中毕业证明什么的其他国家一般都不需要，所以你大可不必担心你的学历，其实只要你有能力，国外的大学都很欢迎你，因为他们是易进难出型的，与我们中国的难进易出刚好相反；
最后，如果我没错的话，去美国读研究生是必须要GRE成绩的，如果是商科是需要GMATE成绩，我当时的本科成绩很高，但就是没时间准备英语了，所以没考GRE，最后选择了欧洲这边的学校，也错过了全额奖学金的机会；
所以，你不用考虑那么多，你如果三年以后才出去的话，你的语言估计还得重新考，因为雅思和托福的有效期都是只有两年哈！
不过，加油，相信自己，什么都可以，希望你能够实现自己的梦想！
留学条件和准备：
1）GPA。GPA是去美国读研的之一要素。一般要想进入专业排名前20，211院校也要达到GPA35（平均分85-90%）才有把握。还要有针对性的做一些专业背景方面的准备（比如趁着现在还在学专业课，多跑跑图书馆看一些专业杂志，了解一下科研论文是怎么回事；利用假期去找大的畜牧公司实习，了解公司的基本运作方式和生产当中存在的问题。这对于你写PS会很有帮助）；
2）语言。去美国读研，GRE、托福是必考的，一般GRE要在1300以上、托福至少100分才有竞争力；考试时间安排，建议先难后易大三上考GRE，大三下考托福。争取在大三末拿出合格成绩；
3）大四上学期开始物色学校、寻找导师，然后有针对性的准备申请材料（三年成绩单、在读证明、PS、个人简历……），争取学期末最迟3月底拿到来年7-9月入学的Offer；
4）大四寒假，回家办理护照和存款证明，亲属关系公证，回校后一边做毕业论文和毕业实习，一边办理签证相关事宜。
关于“丰富经历”的问题：建议你在确定了读研方向以后，早一点去参加一些与未来的研究生专业相关的实践和研究工作，比如利用假期跟教授进实验室做做课题、去大公司实习等等。但是切记：要尽量与专业相关的才对申请有用。这是研究生与普通本科生区别的地方，因为你出去是做“研究”的，不是去做社会爱心大使~~~
以下是2009年（普林斯顿）美国动物科学专业排名和研究生录取GPA情况：
1 Angelo State University
Avg UGrad GPA: 35
2 Auburn University College of Agriculture
Avg UGrad GPA: 31
3 California State Polytechnic University, Pomona College of Agriculture
Avg UGrad GPA: 318
4 Eastern New Mexico University College of Liberal Arts & Sciences
Avg UGrad GPA: 30
5 Emory University Graduate School
Avg UGrad GPA: 34
6 Kansas State University College of Agriculture
Avg UGrad GPA: Not Reported
7 McGill University Graduate and Postdoctoral Studies
Avg UGrad GPA: 35
8 Michigan State University College of Natural Science
Avg UGrad GPA: Not Reported
9 North Carolina State University College of Agriculture & Life Sciences
Avg UGrad GPA: 324
10 North Dakota State University The Graduate School
Avg UGrad GPA: Not Reported
11 Northeastern University Graduate School of Arts & Sciences
Avg UGrad GPA: Not Reported
12 Nova Scotia Agricultural College Research & Graduate Studies Office
Avg UGrad GPA: 37
13 Saint Louis University The Graduate School
Avg UGrad GPA: Not Reported
14 South Dakota State University College of Arts & Science
Avg UGrad GPA: 33
15 Texas Tech University College of Agricultural Sciences & Natural Resources
Avg UGrad GPA: Not Reported
16 Texas Tech University College of Arts & Sciences
Avg UGrad GPA: 34
17 The Ohio State University - Columbus College of Food, Agricultural, & Environmental Sciences
Avg UGrad GPA: 33
18 University of British Columbia Faculty of Agricultural Sciences
Avg UGrad GPA: Not Reported
19 University of British Columbia Faculty of Science
Avg UGrad GPA: Not Reported
20 University of Hawaii at Manoa
Avg UGrad GPA: Not Reported
21 University of Idaho College of Natural Resources
Avg UGrad GPA: Not Reported
22 University of Idaho
Avg UGrad GPA: Not Reported
23 University of Maryland, College Park College of Agriculture & Natural Resources
Avg UGrad GPA: 34
24 University of Missouri - Columbia College of Agriculture, Food, & Natural Resources
Avg UGrad GPA: Not Reported
25 University of Nebraska, Lincoln College of Agricultural Sciences & Natural Resources
Avg UGrad GPA: Not Reported
26 University of New Hampshire Graduate School
Avg UGrad GPA: 33
27 University of Vermont Graduate College
Avg UGrad GPA: Not Reported
28 University of Wyoming College of Arts & Sciences
Avg UGrad GPA: Not Reported
29 Washington State University College of Sciences
Avg UGrad GPA: Not Reported
30 Washington State University College of Agriculture, Human, and Natural Resources
Avg UGrad GPA: Not Reported
PS：本人不是中介，也不想卖关子，更不希望私下~~~有问题可以补充提问。
出国留学面试，会遇到哪些经典问题，下面为你解析出国留学面试必问的经典问题。希望对你有帮助，一起看看吧。
1Why do you want to attend our school
你为什么想来我们学校
面试最核心的问题!!!!
所以，你一定要认真思考为什么想要去这个学校，为什么这个学校合适你。
但是这个问题的回答重心并不在于一味的拍学校的马屁，而是要说明你的个性、兴趣和目标是什么，它们怎么促使你决定来申请这个学校，为什么你和这个学校是合适的，即find out what it is about yourselves that can make you happy at that school!
归根到底，这个问题看似在问你对学校的了解，实际上问的是你对学校和自己的了解。
02
How will you contribute to our school
你将给我们学校带来什么
面试的另外一个核心问题，虽然面试官有时候不会直接问，而是问，例如“In what ways have you contributed to your current school” (你给你现在的学校带来了什么)“How will you be a valuable addtion to our school”(你如何能够成为我们学校有价值的一员)
在回答这个问题前，先想想自己的。选好可以用来形容自己的一些积极的形容词，并做相应地解释，这样的准备可以用于很多面试题。
比方，你可以就这个问题回答，“I‘m very self-motivated(形容自己的正面形容词)。 If I see that something needs to get done， I take it upon myself to do it(解释这个形容词背后的具体性格)。 In my dance club， for instance ……(紧跟详细例子来佐证)。
形容完自己后，下一个重要的步骤是去说你的这些品质，是如何能够给所申请的学校带来积极的影响。
这又回到面试的一大核心——你对学校的认识。一定要做足功课，全方位的了解这个学校，她现有的什么东西是你可以继续贡献力量的，或者是你可以给她带来一些她没有的东西。
03
What are your favorite and least favorite subjects
你最喜欢和最不喜欢的科目是什么
主要，还是谈你喜欢什么课程，为什么感兴趣，有没有参加与之相关的活动……而不喜欢的，尽量一笔带过。
要避免用非常负面的词汇，例如“I don‘t like math because I hate numbers。”(我不喜欢数学，因为我讨厌数字。)
尽量选用一些中性的词汇来描述你的兴趣爱好，例如“My strongest subject is English and my weakest subject is math， but I hope to improve in that areaat your school。 I know youhave the right teachers to help me achieve his goal!”(我的强项是英语，弱项是数学，但是我希望能够提高自己的数学能力，而你们学校的老师可以帮助我实现这个目标。)
04
What’s your favorite book
你最喜欢的书是什么
面试官问你关于书的问题，目的是想要知道你是否在课外有阅读的习惯。尽量在私下多准备介绍几本书，但更好不是学校要求阅读的书目。
一旦被问到，介绍书名、作者、主要内容、主要角色和书反映的社会文化背景，以及这本书对你的影响和启发或者你为什么喜欢这本书。
05
What are your hobbies
你的兴趣爱好是什么
俗话说“人无癖，不可交”，而学校想要的，也是有生活 *** 的学生，他们想要知道你可以坚持自己的爱好并且深入下去。
尽量饱含热情地讨论一些有教育意义的爱好，比如阅读、学校的社团活动、科学实验、乐器、体育、建模等。这些活动更能够吸引招生官。但是如果这并不是你的爱好的话，也别造假。
06
What are your goals
你的目标是什么
学校想听到学生关于未来的打算和规划，一方面可以借此看出学生的性格和爱好，另一方面也可以借此来判断学生和学校是否合适。
认真思考自己的目标，包括近期、中期和长期目标。再想想，自己为什么会有这些目标为了实现这些目标你没有开始行动
最后，尽量要把一些目标带回到你申请的学校上来说，比如你可以说“I plan to join a math team and I am extremely impressed with yourschool‘s current team!”(我打算加入数学竞赛小组，而你们学校的这个小组给我留下了深刻的印象。)这样一来，一方面你说了自己的目标，另一方面还展示了自己对学校的了解。
07
Who are your role models
谁是你的榜样
这个问题还有很多其他的问法，比方“Who has the biggest influence on you“(对你影响更大的人是谁)
你的回答，既可以提你熟悉的人，也可以提名人。
但关键是，你要说明白，为什么这个人会对你产生影响产生什么影响你有因为他/她而发生什么改变了吗如果还没有改变的话，那你打算如何向他/她学习
08
Have you ever had a conflict
你是否经历过冲突
问这类的问题，归根到底面试官想问的无非是你的人生经历和解决问题的能力。
描述一个经历或过程，得要拿捏重点，背景铺垫不能没有但也不能太多，重点突出其中的问题和冲突，再顺理成章的过渡到你如何解决问题上。
关于如何解决问题部分，如果是自己解决问题的，那么关键点在你分析问题和解决问题的能力;如果是通过别人解决问题的，那么关键点在于你的沟通能力和协调能力。
09
What is the most important part of youredcuation
你的教育中最重要的部分是什么
学校想通过这个问题，了解你的家庭教育和学校教育。
比方，你可以说你父母对你的教育最重要的部分是勇于并乐于挑战自己(challenge myself and enjoy being challenged)，再一个详细的例子来说明。
10
Do you have any questions
你有什么问题吗
当学校反问你有什么问题时，基本上面试就已经进行到了尾声。大多数学生都会说“I think you‘ve answered them all!”(我觉得你们已经回答了)。本可以借用这个机会展示自己对学校的了解，但却白白浪费了。
你可以私下准备一些问题，但更好不是那些在学校网站上很容易就找到答案的问题，更不能是学校的负面信息。
尽量问开放性问题，这样才能和面试官在最后的时刻有一来一往的互动，而不是简单的Yes和No就结束了。
