导读：美国教育博士申请：录取名额有限，不要盲目申请在各大论坛上，我们可以找到的成功申请美国教育学的案例很少，这也从一个侧面反映美国大学录取的教育学专业硕士和博士数量有限。可能受到几个成功案例激励，大量英专学生转投教育学美国博士申请。我们需要清楚的
美国教育博士申请：录取名额有限，不要盲目申请
在各大论坛上，我们可以找到的成功申请美国教育学的案例很少，这也从一个侧面反映美国大学录取的教育学专业硕士和博士数量有限。可能受到几个成功案例激励，大量英专学生转投教育学美国博士申请。我们需要清楚的认识到，每年教育学录取的人真的很少。以OSU为例，整个educational leadership and policy有22个PhD，那就是说每年录取的人数不过5，6个，竞争是相当激烈的。因此，不要盲目去申请教育学专业。
美国教育博士申请：获得奖学金机会不多
留学美国教育学博士申请注意哪些事项？美国博士留学相对理工科而言，教育学奖学金是少得可怜的，如果一定要奖学金才能出去的同学务必一定申请PHD，根据美国各个大学的资料显示，MASTER钱很少。如果你申请的是MASTER，你叫没有钱，没有人会同情你。因为MASTER本来没有什么钱。
美国教育博士申请：和教授套磁很必要
美国博士留学申请套磁对于很多专业来说是很有必要的，对于录取人数偏少教育学就显得尤其重要。在美国教育博士申请之前各大学教育学院网页的faculty&staff那里多逛逛，会有很多收获。可得到那些教授们的****，最近研究一些什么课题，做了什么研究之类的。之后你就可以找到敲门砖，投其所好，跟那些教授套磁。
美国教育博士申请：要先了解自己的兴趣和长处再申请
教育学有很多分支，美国博士申请的时候知道自己长处所在，美国博士留学申请符合自己情况专业。
美国博士留学申请难点一：
申请美国大学人文社科类博士，尤其是心理学、社会学、教育学、人类学等，申请难度更大，美国大学把关更严，全额奖学金更是难之又难，尤其是对比理工科博士而言，美国文科博士留学申请难度要加大几个等级。
这主要是因为美国文科博士本来就需要申请者具备深厚语言表达、文字功底，而中国学生不仅在这方面比较薄弱，而且在专业理论基础、思维 *** 上面也与美国学生有天然的差异。再加上大部分美国大学文科只设置博士，不设置硕士，名额有限，美国文科博士留学申请更加激烈。
美国博士留学申请难点二：
从美国经济大环境来说，美国这几年经济一直没有复苏，美国大学各种囊中羞涩，而美国大学之间为了吸引生源，彼此之间竞争也更加惨烈，为了确保学校博士教授团队、研究项目竞争力和大学排名，只能进一步缩减博士招生数额，不少类似于哥伦比亚大学等层次学校博士招生数量都锐减不少，甚至不少学校暂停某些项目招生。
所以说美国大学博士项目开设更多与市场紧密结合，市场竞争力不强的项目招生机会少，申请美国博士留学的专业范围和项目狭窄。
美国博士留学申请难点三：
借助美国博士留学以希望拿到技术移民和绿卡的申请者可能会面临更加严格的政策，对于这种情况申请某些技术性强的专业，申请难度也会加强，类似STEM专业博士学生未来移民难度会进一步加大，这对某些翘首期待的中国留学生来说无疑并非好事。
教育学是一些文科专业(例如英语)学生申请留学美国的首选，但是事与愿违，每年被美国教育学专业录取的申请者少之又少。因此在申请之前有如下几个注意事项：
1专业背景(工作经验)很重要
对于本科不是教育学又没有实际教育经验的申请者来说，申请教育学硕士或者博士几乎是mission impossible的。在这种情况下，一定要突出你和教育专业有渊源，不能光说你有兴趣，还要有经验，比如家教等等，这种经验也一定要和你申请的专业方向有关。至于工作经验，这个要求很多学校的确是有的，例如哥伦比亚大学的教育管理领导学专业要求申请者具有3年或以上的教学管理经验。你一定要认真阅读每个学校的规定，如果没有变通就不用申请了。(因为有些学校甚至还要教师执照)。即使那些没有明确规定的学校，他们也会优先录取有经验的申请者。根据我们嘉华世达多年申请经验发现，专业背景和工作经验对于申请教育学专业来说是非常重要的，没有相关背景和经验的申请者要慎重。假如还是不到黄河心不死的话，就只有尽量把托福和GRE考好，越高越好。
2录取名额有限，不要盲目申请
我们需要清楚的认识到，每年教育学录取的人真的很少。以OSU为例，整个educational leadership and policy才有22个PhD，那就是说每年录取的人数不过5，6个，竞争是相当激烈的。因此，不要盲目的去申请教育学专业。
3获得奖学金机会不多
相对于理工科而言，教育学的奖学金是少得可怜的，如果一定要奖学金才能出去的同学务必一定要申请PHD，根据美国各个大学的资料显示，MASTER的钱很少。如果你申请的是MASTER，你叫没有钱，没有人会同情你。因为MASTER本来就没有什么钱。
4和教授套磁很必要
套磁对于很多专业来说都是很有必要的，对于录取人数偏少的教育学来说就显得尤其重要。在申请之前到各大学的教育学院网页的faculty&staff那里多逛逛，会有很多收获。你可以得到那些教授们的****，最近研究一些什么课题，做了什么研究之类的。之后你就可以找到敲门砖，投其所好，跟那些教授套磁。这样也许你就比别的申请者更加接近录取官。
5要先了解自己的兴趣和长处再申请
教育学有很多分支，申请的时候要知道自己的长处所在，申请符合自己情况的专业。教育学的分支如下：
宏观研究方向：
1Anthropology of Education(教育人类学)
主要研究教育中不平等现象的起源(例如种族、性别、社会阶级等)。研究范围包括就教育与就业、民族学、女性研究、教育中的性别因素、新移民教育、多文化教育、学校现象、学生行为、教育私有化等等。
申请者更好具有社会学以及人类学的背景。
2Comparative and International Education(比较教育学)
主要研究世界各国的教育政策，对比研究政治、经济、宗教、语言、地理环境等等对于教育政策的影响，发现教育中存在的问题，借以找出适合某一个国家或地区的教育政策。
申请者专业不限，但是更好有教育学、国际关系、国际政治、经济学、宗教学等相关背景。相关工作经验是preferable。
3Economics of Education(教育经济学)
主要研究教育学中的经济问题，例如社会个体在教育中的投入与产出，教育投入对社会的效应，以及建立模型测量教育政策对于发达国家以及发展中国家的影响，等等。
申请者需要有经济学相关背景，需要有较强的数学及统计学能力，若没有相关学术背景，需要有相关工作经验。
4History of Education(教育史学)
主要研究教育学发展的历史，以及从历史学的角度考察教育学，将会涉及家庭史，需要大量阅读以及写作，比较适合喜欢历史的学生。现在的教育史学更加趋向于研究全球化以及移民对教育学的影响。申请者专业不限，不需要工作经验。
5Education Policy Studies (教育政策研究)
主要研究教育政策与社会、政治、经济的互动关系，熟悉教育部门、地区、国内、以及国际现行的教育政策，以及发现其存在的问题。
申请者需要有社会学、经济学等相关学科背景，或者有教育行业相关工作经验。
以上是宏观研究方面的总结，专业没有一一列出，因为很多可以归入以上的大类，只是名称不同。例如Genders and Education，属于教育人类学;International Development，International Education Policy等等，属于教育政策或比较教育学。相信大家可以判断。总体来说，宏观研究方面的教育学专业，几乎都属于跨学科专业，本科为英语专业的不一定好申请，反而社会科学、经济系以及管理系的毕业生更占优势。
学校管理方向：
1Educational Administration and Leadership (教育管理及领导学)
主要研究学校、教育类型机构以及非盈利组织的管理，认识教育系统及其政策，提升管理者的认识水平以及管理能力。
申请者需要有学士学位，至少三年管理层的工作经验(不包括教学经验)，还要求申请者具有教师资格。
2Curriculum Studies (课程设置研究)
主要研究课程论以及课程设置中的问题，一般大多数学生将这一专业与其他专业结合，交叉学习。
类似名称的专业没有详细列出，由于属于管理层次，这些专业需要教育管理工作经验。
教学方向：
1Learning and Teaching (学习与教学)
主要研究教学过程中出现的问题及现象，例如课程发展、教育哲学、教师角色、人类发展、教育科技以及不同种族、宗教信仰、社会阶级的学生在学习中遇到的问题等等。申请者需要具有教学经验。
2学科教育(如数学、美术、音乐、体育、历史、地理等等学科)
除了学习相关知识以及学科背景，还需要学习如教育心理学、课程设置、以及性别、种族、宗教等因素对于教学的影响等等。
申请者除了具备相关学术背景，还需要具有相关学科教学经验。
3Special Education (特殊教育)
主要研究智力或身体残疾学生的教育，需要学习包括认知论、语言学、社会发展、手语、教学手势与符号、个体差异与社会的关系等内容。
针对教学方向的大多要求申请者已经具有教学相关经验，甚至具有所申请国家的教师资格证书，对于外国学生来说，这一点比较困难。
语言学方向：
1Language and Literacy (语言与识字)
主要研究阅读与识字的过程、中间出现的问题、其原因以及治疗 *** 。
申请者需要具有相关学术背景以及相关工作经验。
2TESOL/TESL/TEFL (英语教学)
主要学习语言学、英语作为外语/第二语言教学的经典著作以及课堂实习等等。修读本课程的大多是外国学生，这个课程也是很多英语系毕业生的选择。
申请者需要有相关专业背景，更好具有相关工作经验，不具备以上两项条件的，英语能力出色的也将被考虑。
3Applied Linguistics (应用语言学)
应用语言学主要研究语言的起源、发展以及应用。目前有两大方向，一是语言学研究，主要解决语言相关的问题，包括语言的获得、语言的评估和交流分析和功能语法。另外一个领域是语言教学，目前已经发展成为大学教育科系中相当重要的领域。这个专业是英语系、语言系以及对外汉语教学系毕业生的热门选择。需要语言学相关学术背景，不需要工作经验。
总体来说，语言学方向是英语系和语言系学生毕业生的热门选择。
心理学方向：
1Human Development and Psychology (人类发展与心理学)
主要研究人在童年、青少年以及成人各个阶段的心理特征以及其与教育的联系，课程将发展论与多元化习俗、性别平等问题、双语教学、识字发展、边缘人群的学业成绩、移民教育、多种族融合、儿童保护、儿童情绪发展以及人际关系等方面的知识结合。申请者需要有相关学科学术背景。
2Childhood Studies (儿童研究)
主要研究有关儿童成长的理论、儿童权益维护中所遇到的问题以及儿童成长所面对的社会问题。
申请者需要有相关社会学背景，更好有与儿童相关的工作经验。
3Educational Psychology (教育心理学)
主要研究教育中的心理学问题，包括知识的习得、认知与情绪发展等等。
申请者需要有心理学相关背景，更好具有教育相关工作经验。
教育学方向的专业很多，没有全部列举，基本都需要相关学术背景以及一定的工作经验。
教育技术方向：
Technology in Education (教育技术)
主要注重教与学，技术作为教与学辅助手段。需要做人类发展、认知论、社会政策以及教育领导学的研究，并且将他们与科技结合，实现现代化的学校管理、教学以及开发新的教学产品。
申请者专业不限，需要对计算机以及 *** 有所认识。
根据以上的教育学专业详细分支，申请者应该对症下药，找准自己的兴趣和长处所在，申请适合自己发展的教育学专业。例如有领导和管理才能的人就应该考虑申请教育管理和领导学，熟悉计算机的人应该考虑教育技术专业。
澳洲留学教育专业还是非常不错的，也有很多优势，比如
1 移民专业可以移民，在教育专业中，有一个教育学专业Teaching，这是澳洲的移民专业，毕业以后达到要求，是有机会在当地就业和移民的。
2 申请较为容易，相比较商科或计算机专业的话，教育专业要求的学术成绩更低一些，拿墨尔本大学来说，商科、工程或计算机专业要求双非的学生90分，而教育专业对于学术成绩不做具体要求，一般80分以上都可以递交申请，而蔚蓝留学的学生甚至有75分就拿到offer的情况，另外，跟世界其他国家相比的话，不管是在成绩要求、还是在背景方面，澳洲教育专业都是其他国家无法比拟的。
3 课程设置丰富灵活，在澳洲，教育专业的课程设置非常丰富，有education、tesol、teaching专业，而每个专业下面又开设不同的方向，比如Teaching专业一般会有幼教、小学、中学等方向，而education也会有丰富的小方向，如下图所示，所以适合不同类型的学生多种的学习目的。另外，在学制方面，澳洲留学教育专业也非常人性化，有1年、15年、2年等不同的学制，分别适合有工作经验、有专业背景及无专业背景等所有学生的学习。
4 澳洲教育专业实用性强，澳洲教育专业特别是Teaching专业在校期间设置有实习，至少45天以上的实习，并且必须是在高级教师监督下完成，课程含金量还是挺高的。
一些文科专业(例如英语)学生申请留学加拿大首选的专业一般都是教育学专业，然而每年被加拿大教育学专业录取的申请者少之又少。那么申请加拿大教育学博士有哪些技巧？所以，留学我总结如下。
加拿大申请教育学博士技巧一、做好套磁。
套磁对于很多专业来说都是很有必要的，对于录取人数偏少的教育学来说就显得更重要。在申请之前到各大学的教育学院网页的faculty&staff那里多逛逛，会有很多收获。你可以得到那些教授们的****，最近研究一些什么课题，做了什么研究之类的。之后你就可以找到敲门砖，投其所好，跟那些教授套磁。这样也许你就比别的申请者更加接近录取官。
加拿大申请教育学博士技巧二、奖学金申请。
相对于理工科而言，教育学的奖学金是很少的，如果一定要奖学金才能出去的同学务必一定要申请PHD，根据加拿大各个大学的资料显示，MASTER的钱很少，因此申请者要做好经济上的准备。
加拿大申请教育学博士技巧三、专业背景（工作经验）很重要。
对于本科不是教育学又没有实际教育经验的申请者来说，申请教育学硕士或者博士几乎是不可能的。在这种情况下，一定要突出你和教育专业有渊源，不能光说你有兴趣，还要有经验，比如家教等等，这种经验也一定要和你申请的专业方向有关。专业背景和工作经验对于申请教育学专业来说是非常重要的，没有相关背景和经验的申请者要慎重。实在没有工作经验的话，就只有尽量把托福和GRE考好，越高越好。
以上是加拿大教育学博士申请经验，希望能给大家带来参考价值。
LZ可以参考一下留学志愿参考系统搜索公众号“留学志愿参考系统” ，输入专业等情况，就能查询出与你情况类似的同学案例，看他们申请了哪些院校和专业。也可以按照留学目标来筛选，看看你的目标院校和专业都哪些背景（语言成绩多少分、学校背景如何、什么专业、GPA多少等）的学生申请了，也从而对比自身情况，制定大致的目标和方向。
1年制教育学专业硕士项目JHU ITGL因其显著特点而广受众多学生热捧：
·全美 Top10 名校（约翰·霍普金斯大学教育学院）
·申请不限本科专业背景
·申请不用GRE/GMAT
·学制短（1年修满2年学分）等特点
·毕业学位：最正规传统的Master of Science in Education
·毕业学分：33学分（学生要修满33学分才能毕业）
·项目时长：1学年（1年=33学分，与JHU其他硕士学位具有同等的含金量）
·提供步行可达公寓，免去寻找住宿烦恼（可选）
·独特的职业辅导及OPT实习安排（可选）
JHU ITGL专业目前有4个学习方向可供选择：
1、幼儿教育方向
EAR *** CHILDHOOD
本专业≠幼教专业，它主要侧重于利用最新的的神经科学研究成果和儿童成长理论，培养学生如何利用娱乐的方式进行教学，帮助学生成为幼儿教育领域的专家和****。
就业方向比如：儿童教育政策的制定、早教类教育机构管理和运营、早教课程研发等。
2、数字时代教学
DIGITAL AGE LEARNING AND EDUCATIONAL TECHNOLOGY
本专业方向研究如何把当今最前沿的技术融入教育领域，这是如今教育领域最热门的方向之一。本专业下学生们将学习如何利用在线工具和实施新的 *** 来管理教育数据方面的知识。
就业方向比如：教学技术产品设计、在线教育的产品研发、教育技术领域的管理工作等。
3、创新教育方向
CREATIVE AND INNOVATIVE EDUCATION
主要是针对创造力强的学习者开发行之有效的项目和教学 *** ，并且将这些学习 *** 推广到所有的学习者中。通过该专业的学习学生们有望成为人才创新培养领域的践行者和专家。
就业方向比如：教育理论研究、 *** 部门教育政策分析制定、教育单位管理者、教育企业的开发者等。
4、教育创业方向
ENTREPRENE IN EDUCATION
主要研究如何将学生的教育创业想法落实成为一个创业项目，如何制定项目规划书，如何吸引投资人以及如何和投资人谈判等，这是一个教育和商科相结合的专业。
就业方向比如：在教育领域创业，教育机构或高校运营管理的工作等。
由于美国教育专业是比较特殊的专业，主要偏重于教育管理方面，毕业后，一般可在学校从事行政、管理或后勤工作;一些特殊的专业方向，如教育心理学，则可从事学生顾问这样较受欢迎的工作。但有的地方也是需要考所谓的教育证，才能持证上岗。收入分州，也分在什么机构，更低起始3W左右。
美国留学教育专业申请要求
由于教育学各专业的学科设置不同，各专业对申请人的知识储备要求，横跨语言学、心理学、经济学等多个领域。
教学方向：该专业主要培养各阶段学校的教师，因此一般都要求申请者具备相关教学经验。
语言学方向：一般招收英语系和语言学专业的学生，但非语言类专业的学生，如果英语和语言表达能力出色，也容易被录取。
教育心理学方向：具有心理学专业背景的学生较容易被录取。
宏观教育方向：由于该方向涉及的领域包括社会学、经济学等专业，因此，具备这些专业背景的学生容易被录取。
教育技术方向：主要招收有计算机背景的学生。
学校管理方向：由于该专业培养的是学校管理类人才，因此一般要求申请者具备工作经验。
