导读：现在出去留学的学生也是越来越多了，但凡家里有点钱的人都会把孩子送去留学，都会让孩子去国外学习一下。但是从新闻里我们知道，国外的话你其实是比较乱的，就会有各种事件的发生。而且很多时候，中国学生到了国外，可能会被看不起。我觉得这种现象其实是比较
现在出去留学的学生也是越来越多了，但凡家里有点钱的人都会把孩子送去留学，都会让孩子去国外学习一下。但是从新闻里我们知道，国外的话你其实是比较乱的，就会有各种事件的发生。而且很多时候，中国学生到了国外，可能会被看不起。我觉得这种现象其实是比较正常的，我觉得有钱的家庭不会因为这些因素就不送孩子去留学的。
其实国外的教育的话还是挺好的，因为他们比较自由，和我们国家的风格完全不一样，当然我们国家的也很好。国外的教学和我国的是两种不同的风格，可能有些学生他就比较适应国外的风格，比较喜欢国外的那种教育方式，所以他的父母就会送他去出国学习。而且一般有钱的父母送孩子去出国学习都是一些发达国家和一些出名的学校，一般都是管理比较严格的，不会发生什么事情。
而且现在很多公司都喜欢这种留学归来的人，都觉得海归会特别聪明，这种人身上镀一层金的事有钱人肯定是会干的，不会因为说环境不好就不去了。再说我觉得，送孩子去国外留学也有好处，可以让他们开阔视野，学习到更多的知识，学习到新的思想，等回到国家来就可以为国家服务，为国家贡献自己的力量，我觉得这是一件特别好的事情，是应该被鼓励的。
当然啦，一般是只有有钱的才能去出国学习，没钱了我们只能想想了。
疫情导致全球经济都在下滑阶段，无论是应届毕业生还是在校大学生面临的压力都倍感增大。无论是为了躲避就业的激烈竞争，还是为了更好的就业，或者是为了追求更好的学业等等不可否认，未来将会有更多的大学生选择考研，甚至说已经到社会上的成年人也要选择考研，从而考研这个“工作”的竞争也会愈发激烈。
想要考研读研的同学们，到底是在国内考研读研还是出国读研呢，接下来就看我给同学们分析一下。
一读研的目的:
一个人在做任何事情的时候都会有目的性的，所以考研这件非常重要的事情肯定也是不能例外的。
1如果说你是为了躲避国内就业的激烈竞争，想多享受几年校园的生活，想安逸的在读过几年，那么我建议你在国内考研读研。毕竟现在研究生是不缺工作的，找一个干着顺心且薪资待遇不错的才是重点。
2如果说你想更好的表现自己，让我自己更发光发热，为了展现自己的能力，想要在某一领域某一方面做出一番成就的话或者是对科研感兴趣的话，那么你可以试试去国外考研读研，毕竟同一个公司录用人员的时候大多数还是会考虑出过国的人，特别是科研这一方面。
总之呢，在做任何事情之前做任何决定之前一定要三思，一定要想法长远，选择好了确定好了那就脚踏实地一步一个脚印的往前走，一定要先考虑自己的之一步，然后再往下考虑该做什么决定。
二出国读研和国内读研的主要区别
1时间的不同
全国高校一般 *** 育为3年，前两年部分学校部分专业也进行了2年制的改革，所以现在国内有一部分高校或者部分专业的时间为2年，就是一部分2年一部分3年还有一部分2年半的这都是根据你所有学的专业和学校看的。国外研究生一般是1-2年，正常的高校都是2年，因为国外有的学校是学分制，不像咱们国内是学年制，国外有的同学会在假期就把学分修满，这样就可以导致他们提前毕业，根据你选择的学校和不同的专业，会有具体对应的不同学分。
2被录取的难度
国外录取很多的院校是要求达到平均分和成绩点就是学分必须达到要求的，只要你达到了一定的分数或者根据这个学校要求的一些分数达到对应的成绩点学分的要求，那就基本满足要求了，不是说达到的分数越高越好。很多名校申请录取的学生可能都是名校的背景，那么你没有名校的背景被录用的几率可能就会大大降低。
国内录取就是看分数了，名校录取的分数极高，对于想读一个心仪的学校真的是在不容易，每所高校录取名额都是有一定的限制，竞争压力也就非常的大，想读一个重点大学十分不容易。
3经济方面，也就是费用
国内读研的学费可是跟读大学的时候不一样他会比正常本科高点，一般在8000-10000元左右，如果是专硕的话可能10000-几万不等，不是全日制的更高，具体还是要看学校看专业。所以考研读研的小伙伴能做一些 *** 就做一些把为家里分担一些经济压力。
国外读研的学费，且先不说学费，咱们说一写些别的费用，体检费，签证费，公证费，学校申请费，学校注册费然后再说学费生活费等等，还要根据你去的地方来考虑人民币与外币的汇率，国外读研的费用真的是不小的一笔。简单说几个国家的留学费用。
（1）美国：去美国读研主要的花销一是学费，二是生活费。美国私立大学每年的学费约为23万元人民币。而且研究生的学费会比本科的的学费更多，不同专业的学费更为昂贵折算成高达26万元人民币。所有费用算下来大概是20-35万人民币之间。
（2）英国：去英国读研的费用完全是由个人决定的，根据自己家庭的经济情况有的地方高有的地方低。但是总体还是很高的大约都是10000-20000英镑之间。
（3）澳大利亚：在澳大利亚的总体费用也是不低的呀，热门专业的学费基本在11-16万人民币一年还有生活费每年还要5万元左右呢。
去国外读研的含金量呢还是很高的但是一定要对自己本科的成绩还有申请不同国家的语种要求语言成绩有一个较高的要求，具体要看不同国家院校的不同专业情况。
我是不考虑去国外读研了，一是学的也不精啥也不是，好高骛远了，二是家庭经济也是不允许的如果要是学的好家里还是支持的。
三个人建议
建议读的国家就是英国，毕竟时间段含金量高，而且英国是中国学生留学最多的一个地方，去那见自己的同胞多好呀。要根据自己的个人情况进行选择，选择出国呢能开阔自己的眼界，多多的锻炼自己，选择在国内读研的就是比较稳定一些，而且不会给家人带来过多的经济负担，说实话如果经济条件允许自身还比较优秀我还建议出国留学的，能进一步锻炼学习的能力和综合能力。
四我个人情况
我自己的也是在考研上岸中的小伙伴，我目标就是国内，当然也会有远大的理想，刚开始想的目标是中国农大，但是由于自己的学习不努力就选择了东北农大，每天也在早上6晚上11的学习中度过，每天也是焦虑不堪，天天为学习的烦恼闹心，烦躁，学不进去习，天天看别人埋头苦学自己怎么都学不进去，真的是很难很难，在此也是希望正在考研中的小伙伴们呢，都会成功的上岸，咱们一起加油！一起上岸！
五总结
无论是国内读研还是国外读研都是各有利弊的，建议同学们不要盲目的听从别人的意见，一定要对自己读研的意义目的有一个好的规划按照自己的理想，能力，经济等方面考虑周全。
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超两成留学生是高中生
据《国际高中现状调查》显示，在接受调查的3587名受访者中，1829人（占总数的5099%）身边有孩子出国留学，在这1829名受访者中，虽然6007%的孩子在国外上大学，但是也有233%的孩子在国外上高中，还有316%的孩子在国外上初中。
教育部等权威机构发布的数据也印证了本报调查的观点。社科文献出版社和中国与全球化研究中心联合发布的《中国留学发展报告（2023）》蓝皮书指出，2023年，我国出国留学的高中及以下学历学生人数为764万，占当年出国留学总人数的198%。2023年高中生出境学习人数为768万，占当年我国总留学人数的226%。2023年出国留学人数继续走高。
这份2023年9月发布的报告指出，低龄化已经成为排在大众化之后的中国学生留学第二大趋势。
某留学机构进行的“2023中国学生留学意向调查”报告显示，在“拟申请学历”方面，研究生的申请比例较2023年有所下降，申请大学的比例增至1837%，留学低龄化已从趋势变为大势。
留学热地美国也成为国内高中生最青睐的留学目的地。据美国国土安全局的统计数字显示，2023至2023学年，我国仅有65名中学生持因私护照去美国读中学；到了2023至2023学年，中国有6725人到美国去读中学。短短5年，赴美留学的中学生增长了100倍。
近七成留学生选择“更好的教育”
不少关于留学的调查报告分析认为，未来几年，高中生申请出国留学将大幅增加。然而，是什么因素催生了“低龄化留学”的现象呢？
从美国哈佛大学博士毕业的何亮认为，高中生去国外读，更容易被知名大学录取，从而接受更好的教育。这是吸引国内高中生和初中生到海外留学的重要因素之一。
何亮毕业后曾在哈佛招生办工作过一段时间，他认为，“一般情况下，高中就在国外读书然后申请研究生的学生比本科毕业再去国外读研的学生，更容易申请到知名大学的录取通知书。因为国内和国外的录取标准不一样，所以一些初高中就在国外读书的孩子在申请研究生时录取门槛要低一些。”
事实上，国内许多家长和学生也正是看到了这一点。据教育部留学服务中心发布的一组数据表明，高中生选择出国留学的理由排在首位的是“接受更好的教育”（67%），其次是“增强职业竞争力”（38%）。而为“逃离国内升学压力”也占到19%的比例。
调查显示，对于越来越多的初高中学生出国留学的趋势，最重要的因素是“国内的教育环境”，占6671%，其次才是看中的“国外的教育环境（例如高考制度、竞争等）”，占2032%。
今年从北京市陈经纶中学毕业的高中生卫美辰就将赴美读书，而她的动机则是因在初三暑假参加去美国的夏令营，“当时觉得那边学校的氛围很好，人际关系也很和谐”。那时起，卫美辰萌发了出国留学的想法，最终她将这个想法变成了实际行动。
目前，不少留学机构都开设了试留学项目，利用假期保留中国的学籍去外国试读一个月。根据某留学机构提供的数据，八成试读的孩子选择留在国外。
八成人认为我国基础教育受挑战
从教育部之前公布的数据显示，2023年全国普通高校招生报名总数为912万，较2023年减少3万人。自2023年高考报名人数达到更高峰时的1040万之后，这已是连续第五年出现下滑趋势。除受生源因素影响外，弃考已经成为高考报名人数锐减的一个重要因素。而在弃考生中，有很大一部分学生选择了出国留学。
本报调查显示，三分之一的家长赞同孩子在中学阶段出国。面对越来越多的初高中学生出国留学，8068%（2894人）受调查来认为我国的基础教育受到了挑战。
种种数据和现象表明，现在我国的人才正在向国外“流失”。我国教育的问题既是学校自身的问题，也是教育系统的问题，更是社会的问题。在这种压力的背后，则是中国教育所遭遇的信任危机。
“我们一定要反思，家长和学生为什么会做出这些选择。从目前情况来看，与国外学校相比，国内大学确实存在着教育质量的问题，而教育质量的背后是教育制度问题：学校缺乏办学自 *** ，没有办法用教育质量或者教育服务来吸引生源。因此，必须去改变这样的状况，真正推进教育管理制度改革，建立起现代大学制度。”21世纪教育研究院副院长、上海交通大学教授熊丙奇说。
低龄留学热所折射出我国教育的不足和缺陷，把我国的教育体制推上舆论风口浪尖，面对越来越多的留学大军到海外留学现象，该如何进行深层次的教育改革与创新，已是中国教育无法回避的问题。
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2020年出国留学仍是有必要的，留学可以有以下好处：
1、强烈的竞争后劲
中国的学生在毕业之后会承受巨大的就业压力，但如果说有留学经历，那么孩子的自身竞争力后劲就会更加强。
2、掌握熟练的英语
学生去国外留学，那么自身的英文程度就可以达到国内英语系毕业生的水平，实际运用的能力也会增强很多。
3、灵活的教学 ***
学生们可以根据将来要就读大学的专业和兴趣来选择课程，不仅调动学习的积极性，而且更容易获得高分。
4、独立生活的能力
学生在国外留学期间锻炼了独自生活的能力，那么这对于适应社会有很大的帮助。
5、缩小文化差异
外出留学，不仅可以获取生活的能力，在文化差异上也能更加的小。
好处：
一、现在高中出货留学的人很多，即可以锻炼独立生活的能力，也能开阔眼界。
二、国外生活工作几年之后可能就有了西方国家先进的思想理念，这种理念的意义毫无疑问会对生活和工作有很深远的影响。
三、出国后会改掉某些陋习，比如说拖拉懒散，缺乏时间观念等等，道德素质也会有很大提高。
四、出国毅力和独立生活的能力是一种极好的锻炼，能很好的培养吃苦的精神，也许出国这几年就能拥有一辈子这样的顽强品质。
五、有张过硬的洋文凭和真正的本事，此生衣食无忧。
六练就一门地道的外语，前途无量。
七、了解一些其他国家的文化，对自身的综合素质有利。
八、与国外同学友好相处，增进两国之间的关系，有利于国外朋友更好地了解中国。
弊有：
1首先这是一种赌bo，赌注是青春，父母的期待，以及老爸老妈一辈子的积蓄（有钱人例外），会感到很大的压力，而且要在这种压力下度过好几年。
2国外的生活可能会和所想象的差别很大，许多欧洲国家人口稀少，冷清的街道，低矮的平房，城市市容还不如中国的上海和深圳。
3国外的高消费往往会让你囊中羞涩，总是得去挑选别人看不上的便宜货。
4生活上的不习惯有很多，比如说饮食方面等。
5可能会发现很难和外国学生打成一片，很难容入到他们的生活
6某些外国人有很强的排外情绪。
7最难克服的是深深的“乡愁”，出了国的留学生很少有没哭过的。当你很努力了学习却老
跟不上时，当你生病了，全身难受却只有一人呆在窄小的房间里时，当你母亲给你打了 ***
你还要勉强笑着说：“妈，我在这边一切都很好，别担心”时，那种感觉该是多么的痛苦。
8高中生年龄比较小，自控能力较差，人生观尚未成熟，到了一个没有约束的环境，很容易被错误的价值观引导，同时安全也成为很多中国家长担心的问题。
9家庭是孩子成长最重要、最亲切的环境，过早送孩子出国学习，使孩子相当长时间生活
在一个陌生的环境中，失去了父母的支持、监督与帮助，对其身心的健康发展会有影响。
我们都知道，由于受新型冠状病毒的影响，国外很多国家的疫情蔓延比较厉害，为了保证个人人生安全，国家不建议大家出国。那么今年九月份还能出国留学吗？下面让我们具体来看看吧！
2022年9月份还能出国留学吗
从现在的疫情防控情况来看，今年9月份出国留学是有一定风险的，一般不建议这个时候出国留学，并且国外大多数学校都会采取线上教学的模式，所以可以自己在家上课。
首先，到2022年，重点高校将采用在线教学，以确保师生的安全。其次，2022年开始上课之前还有很多时间，大学基本上很重视这种流行病，并且还采取了一系列措施来控制学生。有足够的时间为留学做准备，同时毫不拖延地观察情况。
自2022年以来已经半年了。由于不可控因素，今年打算出国留学的许多学生已经搁浅了大部分申请。随着疾病的传播。如果没有特殊情况，请考虑自己的安全，并尽量不要外出。现在，您可以为出国留学做准备，并为选择国家，学校和专业做必要的内容。毕竟，该流行病迟早会通过，现在已经过时提交申请已经太迟了。做好准备可以直接冲刺到您心目中最理想的学校。
今年九月份还能去英国留学吗
目前来看，英国疫情还没有完全得到控制，今年九月去英国留学的可能性比较小，不过，大多学校都可以在线教学的，具体情况要咨询各个学校。
目前，许多学校已经发布了正式通知。2022年秋季按时开学，线上和线下相结合。如果学生由于签证问题或其他因素无法正常上课，则可以选择参加线上课程。例如，爱丁堡大学已确定常规课程将于今年9月21日开始线下授课。如果在开学期间无法过去，他们还将提供线上支持。
KCL决心从9月到10月开始上学。它将采用在线和线下 *** 的组合。至少之一学期的讲座将在线进行。鼓励成员戴口罩。他们可以接受他们在之一学期在家中，并在第二学期去伦敦。
UCL等学校已确定主要课程将于今年9月28日开始。学生必须戴口罩，提供深层清洁，提供洗手液等，并且每天至少测量一次体温以及采取其他防疫措施。大型讲座在线，小型课程离线。
2022年英国多个学校的开学规定
1、推迟开学
例如：阿伯丁大学在给学生的电子邮件中说：“大学参议院同意将2020/21学年的开学时间推迟两周。这将为我们所有人提供一些时间来适应我们的新环境，并为新会议做准备。”
2、推迟到21年1月开始上学
例如，英国的阿斯顿大学宣布，预计2022年9月的课程将按计划进行。如果学校不能在9月照常教学，则学生可以选择将课程开学推迟到1月。
3、推迟到21年9月开学
目前，已经有许多大学接受学生将录取通知书延长至21年秋天。
4、正课开学，在线授课
例如，英国的坎特伯雷大学为学生提供了多种入学选择。计划今年入学的学生可以选择今年入学。如果疫情尚未得到控制，则9月的课程可能采用在线教学模式。
本科毕业去日本留学，未来发展怎么样？
来源于日本206所大学，11万5265名高校毕业生开展区划。收益更高十所高校十分平稳，全是日本排名靠前的顶尖大学。在25岁刚步入职场的年纪，收益更高的是东京大学大学毕业生，年薪5053万日元。其次一桥大学和庆应义塾大学，年薪475万日元和478万日元。
到30岁的职场黄金期，排名前十的学校各是东京大学（763万）、一桥大学（697万）、庆应义塾大学（687万）、京都大学（675万）、东京工业大学（649万）、早稻田大学（625万）、国际基督教大学（614万）、名古屋大学（614万）、大阪大学（611万）、神户大学610万。年收入均在600万日元之上。
现在出国留学意义还大吗？不容置疑，新冠新冠疫情显碰地严重影响中国留学事业的发展，也帮诸多家庭的留学方案蒙上了一层黑影。这其中，之一个的便是留美学生。据一份8月中下旬新闻媒体调查的数据显示，因为新冠新冠疫情和中美关系恶化的缘故，
63%的采访留美学生在秋季学期没法回校，并无22%的受访者表明“正在考虑归国念书”。应对“一百年没有之大变局”，许多留学生和留学家中打起了敲边鼓，这不难理解。但是随着留学艰难日益增加的缘故，一些“留学不值”的声音也开始沸反盈天。
出国留学留学的选择太多了，有免费的，有自付，有拿奖学金的。学校的挑选也多，有野山鸡的，有历史悠久，有排名靠前的。目地也有许多，有提升人生体验的，有混文凭的，有喜欢某一文化的，也是有不愿卷的。
更先留学有别于高考和考研，也不会因为一次考试就决定你的何去何从。想申请到心仪的选择学校，你必须有硬性指标，包含你的学校排名，在学校GPA，语言表达考试分数；你还需要有柔性指标值，包含你工作经历，科研经历。你可以从大一开始就一边提前准备语言表达试一边运用假期见习。在大多数人还处在迷茫的时候，你有了清楚地整体规划。
外国也受到新型冠状病毒传染病的影响，对很多外国留学生造成了不小的打击。对留学生的学习问题不仅有更大的影响，对留学申请者也有更大的影响。我们可以在类似的可以参考非典事件。我国于十七年前报告了世界卫生组织非典疫情，而且之前疫情完全结束，历时大约5个月。这次我国采取了大规模的保护措施和严格政策，可以说是在用全国力量控制新冠传染病。在这种严格的控制下，传染病不会持续太久时间。而且，今年秋天我们学生的开学时间从八月下旬到九月上旬，还有7七个月到八个月，那时的发病情况确实受到了充分的控制，导致影响入学的可能性很很小。
外国特别是在英国脱离欧洲后，发表了往年工人签名政策，增加了选择去英国留学的同学，英国也制定了新的移民法案，使更多的留学生有了更多的选择。今年，如果没有新冠传染病的影响，我认为未来几年英国留学生的数量会增加，但是受传染病影响，外国留学的趋势不会像去年一样热，目前还没有进入英国的大部分学生是否能推迟入学或尽快学习的同学在家上 *** 课，考虑到冬天入学之前去英国。在英国上学的学生也有在家上 *** 课的学校。
在家隔离尤其是疫情期间会强迫家长出演教师或讲师的角色来监督自己的孩子。在某些特殊情况下，这不是什么大问题。但不是所有人都准备好了。不是所有父母都有耐性，甚至有能力把自己的事物以及工作放在一边，帮助孩子继续学习和发展。
我们所有人都知道新型冠状病毒的的影响会持续一段时间。一旦教室重新开门，教育界和学术界都认为这是一个巨大的挑战。他们需要调整整个教育方式和教育系统，以应对这种紧急情况。他们必须建立各种制度和机制，使 *** 教育与课堂教学质量相同。
