导读：首先，推荐信所发挥的作用其实和对应申请的学校的类别有着相当密切的关系。大型的公立学校，动辄每年收到4-5万份的申请材料，即便有独立的国际学生申请办公室 International Admission Office(如普度大学),面临如此庞大
首先，推荐信所发挥的作用其实和对应申请的学校的类别有着相当密切的关系。
大型的公立学校，动辄每年收到4-5万份的申请材料，即便有独立的国际学生申请办公室 International Admission
Office(如普度大学),面临如此庞大的录取审核材料的工作量，不可能也无法做到细致地审阅每一份申请材料包括推荐信。这种情况之下，学校一般把高中GAP和标化成绩这些显而易见的标尺作为录取的主要标准，因此推荐信的作用相对较低(说白了就是招生官没有时间看)。而一些申请者群体
applicant
pool较小的学校(包括私立综合性大学和文理学院，一般每年审核的申请材料5000-15000份)，则会有充足的时间和精力去关注每个申请者申请材料中的每一个细节(像一些藤校的之一轮的材料审核都会花费5-10分钟时间)。因此，从我们申请者的角度而言，做好充分的准备工作，不打无准备之战，则是收到心仪录取的必要条件，其中必然包括了对于推荐信的准备、创作和磨合。
从去年开始，CommonApp普申系统在传统的3份推荐信的要求(文理学科各一封，行政人员一封比如说班主任)基础之上，又给予学生提交社会人士推荐信的机会。教会人员，同学，亲友，体育教练，升学指导，社会名流等等，都可以从各自的角度去给予学生推荐。所以，很多家长于是乎有了这样的想法，“那我找一个有美国名校留学背景的南大教授给我儿子写一封推荐信一定能大大增加录取的可能性吧”其实，不尽然。
不管是学科老师还是社会人士，推荐信的最主要也是最重要的原则就是有理有据。强力的推荐一定是基于对申请者充分的了解和肯定的基础上给出的。如果无法用有根有据的推荐理由吗，那这样的推荐信无法令人信服，其作用则大大削弱。所以说，南大教授如果只是和申请者八辈子打不着一竿子的关系，那这样的推荐信可有可无。想法，如果是孩子利用寒暑假时间去教授的实验研究项目打杂，其间表现出聪明好学、扎实的科学基础、独到和敏捷的思维以及较强的动手能力，那这样的推荐内容才能站得住脚。所以，推荐信一般都是由相识之间较长对申请者有充分了解的学科老师去写就是这个道理，因为他们了解申请者所以可信性强。这其实就是为什么研究生申请时名师的权威和推荐会给申请者带来大大的加分，而本科阶段推荐信则起不了那么至关重要的作用的原因。
那美国本科留学推荐信究竟该写些什么呢
作为申请材料中由第三者角度给出的评价，应对整套申请材料起佐证和支撑的作用。文书和活动表现出来的特点和特长，应该是从推荐人的口中得到验证的。申请文书写自己很谦虚内敛懂得观察生活，推荐人口中却变成了活动积极分子忙前忙后十分活跃，显然是相互矛盾实为不妥的。所以，一般建议申请者构架出整体申请者的形象，把特点和特色有条理地分部在文书、活动和推荐信中分别展示，并相互支持印证。
虽然说推荐信最忌讳千篇一律一尘不变，但是一些基本的格式规范和要求还是要遵循的。一是正式的格式代表礼节和尊重，二是任课老师作为推荐人的更好是内容形式统一，符合推荐人的社会身份。
一般以To whom it may concern, Dear Sir or Madam抑或Dear Admission
Officer称呼，开头首段模式比较固定，介绍推荐人与被推荐人关系，简要提到推荐人的职位(最重要的一个)。这一段力求简练精干，目的使得招生官明确所读推荐信的来源，角度和分量。
正文部分可分2-3段，分别从若干角度介绍学生的学术、课外活动、艺术特长等优势面。以具体事例和实实在在的经历客观地得出结论，给出推荐理由。因为推荐信本身就是从侧面去对于申请者的某一个或者一些特点进行客观的评价，所以切忌用过于夸张的主观评价堆砌通篇推荐信之中。
结尾段给出总结，自然真诚，水到渠成。然后以推荐人的姓名和职位，工作学校格式结尾。
下面给大家总结了一些推荐信写作过程中细节方面的注意事项：
1有学校抬头的信纸信封，均需签字，信封上注明老师及学生姓名;若学校本身有自己的推荐信表格，则一同邮寄出并同时注意打印时的排版美观等细节问题;
2尽量记录每封推荐信的签署人，以便补材料时保证前后统一;
3尽可能不要提及申请者的弱点，更不要去通过贬低别人来拔高自己;
4尽可能避免任何粗心大意导致的拼写或打印错误，多次检查;
5在行文中切勿出现拔高和夸大的字眼或者表述甚至虚假信息;
6推荐信长度一般300-400字，一张A4为宜;
7如果是申请者自己最后经手打印邮寄推荐信，应注意调节几封推荐信的字体格式等，用以区别几个老师的不同。
很多学生和家长经常会担心推荐信的内容会不会表达不到位，达不到推荐自己的作用，所以想尽可能把溢美之词都塞到短短的推荐信之中，其实这样的担心是不必要的。对于推荐信所提到的申请者的个人特点特色的评价权其实是在招生官手中，即便我们吹的天花乱坠，得不到校方的认可其实还是白忙活。所以恳恳切切地讲述真真实实、实实在在的事实，打分的事情就交给招生官就可以了。
PS 很重要。推荐信也很重要。 SAT只是占了40%而已。只是一个参考的依据。 并不是所有人都考了SAT了。 但是前五十的大学要求提供SAT成绩。如果你不要求前50的大学的话，那么SAT成绩就是你申请奖学金的依据。
相对而言，托福是最重要的。如果托福没有达到标准是没法直接进入美国大学的（除非你CR 550+ 才可以免托福） GPA我不是很了解恩，应该差一点点是没有关系的。
所以啊，托福好好考，PS好好写。这样就OK 了。 美国并不是以分数来评判这个人能不能被录取。
以上，亲身经历。
补充：已经是美国的学生了啊，那更容易了啊。州内学生收的比例很大啊。 CUUS和CC上都是吹的。别信。有人说他考了SAT1 2400。 2也是2400 还有很多奖，AP50门，还说没书读。 一看就知道是吹的。
那你多做义工有好处的，然后就是essay（绝对重要。） 美国导师的推荐信我不是很了解恩。 （啊。。 为了补充你的答案我都变成最后一个了。）
不用，个人陈述和推荐信是中介帮忙翻译，写的话是中介自己写的。自费出国留学中介服务（以下简称中介服务）系指经批准的教育服务性机构通过与国外高等院校、教育部门或者其他教育机构合作，开展的与我国公民自费出国留学有关的中介活动。
从客观情况而言，留学的整个过程是可以DIY的，但根据申请者的各种情况不同，有大部分申请者对于留学信息的掌握程度不足，因而需要求助于一些留学机构的帮助，才能得以成功留学，因此留学中介孕育而生。
扩展资料：
留学中介是为出国留学人群提供留学签证办理服务及海外院校选择与申请和留学材料的准备提供相关咨询服务的留学机构，出国留学申请人可以将出国留学的相关事务托管于留学中介，申请人只需要准备和提供出国留学申请材料和考试成绩即可。
因为出国留学属于我国的特殊行业，正规的留学中介需有留学资质，并在教育部备案才可以经营出国留学事务，所以学生在选择留学中介时一定要合作留学资质。
-留学中介
有部分家庭可能会遇到这样的窘境：一方面，对于美国大学的期许比较高，希望至少能够进入前五十甚至前三十的名校，另一方面，可能因为准备时间较为仓促、英语基础不够、课外活动比较苍白等等原因，还未具备冲击顶尖名校的条件，眼看着提前批申请大潮已经风起云涌，心里打起退堂鼓，我要不要GAP一年再申请？
之一种情况是 比较特殊的高考生，确实决定出国比较晚。在高考失利或者未能取得满意的成绩之后，临时决定要出国，大部分情况下这样的同学肯定需要GAP一年。但是具体是明年春季入学还是秋季入学， 要取决于学生本身的学习能力和英语基础以及对“时间性价比”的要求。
通常对于大部分未参加过系统性留学英语培训的高考学生而言，英语词汇要求在3000-3500左右，而申请美高大学必须的语言考试，托福的核心词汇量在8000-10000，拓展词汇更多。另一项，前五十大学必须要求的能力考试SAT/ACT则有着比托福更高的难度。
因此，高考后决定出国的同学们一定要根据自己实际的英语水平测试情况来参考后续复习安排。
高中英语基础很扎实的同学，想要托福取得满意的成绩，通常需要3-6个月的脱产复习，而SAT/ACT可能需要更久。因此，绝大部分同学在这半年中的考试和申请的压力都会非常大。
可以提供给各位家长参考的一种思路是：申请明年春季入学。相对来说学校综合排名不一定会很高，但是可以大大的节约时间。对于今年高考失利的优秀学生，通过短期突击，在今年10-11月拿到托福90分以上的成绩，就可以尝试申请。进入美国前100的综合性大学之后，保证大一大二GPA高分，同时通过夏校来弥补学分。不但可以与同届学生同期毕业，也会有很多转学的机会。
希望申请工程方向专业的学生则可以参考一些不需要提交SAT的文理学院。如果能够录取，可以通过很多文理学院都有的3+2项目来实现本科+硕士的工程名校发展。（详情参考《要不要读文理学院》。）
如果一定希望申请至少前五十的大学，那么SAT/ACT是下半年的必考选项。以明年秋季入学为佳，且最晚要在12月底之前拿到成绩。这个时候建议同学们多多听取任课老师和督导的评估，理性选择。
对于高考生而言，如果是英语和学术能力较弱的学生，强烈建议明年秋季入学。主攻考试方向是托福，争取在明年年初拿到80分左右的成绩，并且一定要在提交申请之后继续精耕细作自己的整体学术实力。不但要继续学习托福提高听说读写的学术环境下语言能力，也强烈建议在SAT的学习上下点功夫，来锻炼自己的语法、阅读和写作能力；同步根据自己的大学专业选择美国本科衔接课程，比如微积分、宏观微观经济、物理化学甚至心理学、美国历史等课业；
另一项非常需要提前准备的是学术写作能力。在美国大学，任何一个专业都有学术论文写作的要求，商科和人文社科类的压力尤其更大。绝大部分国内学生对于研究型论文比较陌生，从建立假设，到文献综述，到数据分析到结论和参考引用等等，都缺乏系统性训练，尤其是用第二语言来写作。但是这恰恰又是美国高中学生驾轻就熟的学术技能。因此去美国读大学之前务必需要补上这一课，以缩小差距。
第二种情况是 明确了美国本科留学方向的同学，在现阶段觉得自己的实力与目标院校差距较大，希望多一年准备时间的。
这里又有分两种不同的学生：一种我们称之为“得陇望蜀”型，另一种可以说是“不得已而为之”型。
前者本身具备了一定的标化成绩和课外活动优势，但是距离自己想申请的顶尖名校还有差距，希冀于下一年的努力。但是不要忘记在美本申请三要素中，我们要去衡量，多花一年时间能够真正对哪些元素有重大提升，以及这样的提升是否有意义。
之一项是学术能力（包括学校课程难度rigor of course、GPA、学校排名和推荐信等），在这个部分中最重要的学校课程难度（一般来说是高难度美国高中/IB国际班 > 国内其他国际班 > 大陆体制内学校）是基本无法改变的，学校的成绩和排名能够提升的空间也比较小，推荐信老师到了明年还是那么几个。
第二项是标准化考试成绩，这是相对来说可以有比较大提升的空间。但是不要忘记，每一年标化考试的大趋势都是水涨船高，也许今年1450分还是一个不错的分数，但是到了明年可能会被越来越多的“1500俱乐部”碾压。
第三项是综合实力（课外活动、学术大奖、申请文书等），这个部分通过更加充分的准备也能够有机会提升；但是取决于在复习备考之余，能够留出多少时间去提升自己课外活动的含金量和丰富性。
最后，选择GAP一年的同学还需要向美国大学说明这一年自己为什么要推迟申请，具体做了什么。如果仅仅是为了提高录取的机会，甚至有可能会有刷分的嫌疑，还会对申请造成不必要的麻烦。
后者叫做“不得已而为之”的学生类型是少数派，其更大的特点是其英语和学术能力确实距离出国留学差距很大，不但托福分数很低甚至整体文化课成绩也落后很多。这种情况下我们一般不建议学生通过“语言班”的方式提前出国（具体可以参考《要不要去美国读预科》），而是在国内做好相对充分的准备，至少具备了能够在美国课堂和校园的“生存能力”之后，再出国留学。
这样的家庭可以根据孩子的实际情况，参考延迟半年或者一年，通过次年春季或者秋季入学的方式，来给孩子争取更多的时间。
最后一种情况 也是广义上被美国文化所熟悉的“gap year”：就是在被美国大学录取之后决定延迟一年入学。其目的有很多，有的同学希望增加自己的游历并开阔眼界，要去各地旅行体验生活；也有的同学有非常好的实习机会，希望先增加一些社会经历再就读大学；还有的同学为了自己的义工项目，果断抽出人生中重要的一年时间，全心全意投入；我们还曾经有一位学生在申请成功大学之后要举办自己的巡回音乐会而gap一年。这样的情况不但被绝大多数美国大学理解，也可以顺利申请到延期入学，还会对自身的成长有完全不同纬度的提升，
本科申请：GPA成绩：30以上。语言成绩与SAT标准化考试，每所美国大学要求的标准化考试成绩不尽相同。前35的学校托福一般更低要求100，36-50学校一般要求，托福90以上，也有个别学校托福更低要求80。 申请材料：1 标准化考试SAT或者ACT成绩 2语言成绩 3高中成绩单4高中毕业证 5推荐信 6文书 7活动
研究生申请：GPA成绩：30以上语言成绩：托福80+ 雅思65+，无语言可申请双录取/预科。GMAT成绩：650分以上（商科及管理类专业需要提供）GRE成绩：310分以上（法律专业除外），背景实力提高名校录取率：是否有获奖经历、名企实习经历、海外背景提升课程等。 申请材料：中英文在读证明（大四在读）语言成绩：托福80+ 雅思65+，无语言可申请双录取/预科。2 中英文毕业证、学位证GRE成绩：310分以上（法律专业除外）。3 中英文大学成绩单（成绩越高越能申请好的学校）。4 TOEFL，IELTS，GRE，GMAT成绩。5 推荐信。6 个人陈述或Essay。
上面这些信息都是常规要求，但是因为每个学校的不同专业都会有自己的特别要求，如果大学需要了解更为详细的申请要求，可以根据海外大学院校库（https://wwwliuxue315cn/university-USA/ozs=w-hf）的各个大学申请要求，按照自己的专业查询更为详细的申请信息，同业也可以沟通过留学志愿参考系统（https://wwwliuxue315cn/dingwei/ozs=w-hf）按照自己的院校背景和成绩情况查询一下过往的申请的成功案例，在留学志愿参考系统中我们会看到自己院系的师哥师姐们都去了哪些学校，具体申请了哪些专业，他们都考了多少的语言成绩等信息。查询如下图：
留学申请的推荐信很重要。
写推荐信需特别注意：如果没有学术上或职业上的接触，建议不要提供。推荐信需要的是客观评价，如果在推荐信中强调该推荐信是亲朋好友提供，很难让人相信其客观性。
（1）优先选择教多门相关课程且成绩都比较突出的导师。这样可以确保推荐信内容细节丰富。
（2）如果相关课程的成绩都特别差，可以考虑选择网课代修来助力成绩分数。
（3）导师是教授或副教授更佳。不必追求其Title，比如是否系主任、院长、校长等不太重要。
（4）导师有海外经历更佳，包括联合培养博士、海外博士后、海外访问学者、海外教职经历、海外科研经历、与海外教授有联合发表经历等。
（5）导师比较nice，关于推荐信写哪些内容不会过度干涉。这样方便在推荐信中加入更多细节。 点击测试我能申请哪所国外大学
想要了解更多关于留学海外的相关信息，推荐选择唯寻国际教育。唯寻国际教育认为教育的本质是和更优秀的人在一起，为学子配置自己专属的留学规划导师、课程顾问、文书导师、面试导师、助教，全年跟进从选专业到定学校，再到文书诊断、材料递交等一系列流程。
 是什么学科？以后好找工作吗？.jpg)
