世界各国如何教孩子们交朋友

2024-05-05 06:45:01问答03

世界各国如何教孩子们交朋友,第1张

世界各国如何教孩子们交朋友
导读：　每到周末身边的父母带着自己的孩子去参加什么舞蹈课程，钢琴考级，课外辅导，等等等等，本应该属于孩子们的自由时光被这些所谓的课外辅导占得满满的。当我们的家长和孩子在辛苦忙碌的做这些的时候，国外的孩子们在做什么下面是我给大家搜集整理的世界各国如

　每到周末身边的父母带着自己的孩子去参加什么舞蹈课程，钢琴考级，课外辅导，等等等等，本应该属于孩子们的自由时光被这些所谓的课外辅导占得满满的。当我们的家长和孩子在辛苦忙碌的做这些的时候，国外的孩子们在做什么下面是我给大家搜集整理的世界各国如何教孩子们交朋友。

世界各国如何教孩子们交朋友美国：小学同学间经常“约会”

　美国的小学文化中特别注重社交，注重每个人和其他小朋友的关系。同学之间经常会“约会”，就是相约到别人家里玩，甚至是在别人家里过夜。约会有专门的词汇，叫作“playdate”，过夜叫作“sleepover”。孩子们互相邀请，约好后再告诉家长，征得家长同意，然后由家长们来协调具体的安排。

　这种约会是小学生活非常重要的一部分，几乎每周都会进行，除此之外还有各种各样的派对，比萨派对、冰淇淋派对，参加这些活动的过程，就是孩子社会化的过程。

　此外，美国课堂上还广泛采用分组讨论的教学方式，以培养学生的社交能力和团队精神。一位在美国的小留学生说：“我们班有32个人，4人一组，共有8组。一个小组中4个人的桌椅拼成一个长方形方桌，各个组4张桌子的左上角都分别写有A、B、C、D，每个字母代表一个职位，坐在写着不同字母桌子旁的人有着不同的任务：A桌子上的人是小组BlueBin(每个人用来装自己作业或杂物的蓝色盒子)的管理者，坐在字母B桌子旁的是小组削笔人，在字母C边的人是桌椅管理者，而坐在字母D旁的人是传卷子或纸的人。这些字母过一段时间就会在四张桌子中变一次位置，一切都是以分工合作的方式进行的。

德国：“伙伴互助”从幼儿园做起

　在德国的幼儿园里，不分大中小班，大的小的在一起玩耍，相互扶助，相互学习。现在他们把这个模式延伸到了学校，在小学的一、二年级间也使用这个模式。

　一、二年级混合班里，有22个或是24个学生，每一个孩子都有一个对子伙伴，二年级的伙伴有义务帮助一年级的伙伴。一对伙伴坐在一起，二年级的告诉一年级的什么该做，什么不该做，怎么做……老师讲课时，拿出不同颜色卡片，不同颜色的卡片要不同年级的孩子回答。当然，做作业时不同年级的孩子有不同的作业，一年级的孩子们很关注着二年级的孩子们的所作所为，而二年级的孩子们也很注意自己的榜样形象。班级里上课时安安静静，下课时和谐玩耍，谁也不会欺负谁，谁也不敢欺负谁，因为他们都有他们自己的伙伴。

法国：小学起开设“学习共处”课

　法国从小学起正式设置“学习共处”的道德教育课，要求儿童从其同伴那里认识其行为，认识到集体生活的约束是他们自由的保障，惩罚不是成人的裁决而是规则的实施。他们要学习拒绝暴力、把握冲突、讨论遇到的问题。

　法国实施教育世俗化的原则，国家不允许在公立学校内进行宗教教育。发展公民能力与学会共处是法国公民教育的重点。但在小学低年级，设置“公民教育”课还为时尚早，只是在语文课中渗透一些基本概念：适应集体的规则、与同伴和成人对话、倾听他人讲话、合作。

　“公民教育”课自小学三年级正式设置。其基本目标是使每个学生在个性特点和独立性逐渐形成过程中更好地融人班级与学校生活。公民教育课要引导学生思考生活中提出的具体问题，意识到个人自由、社会生活的约束和价值分享的相互关系。

芬兰：更多学习来自同伴交往

　芬兰教师投入了大量的时间开发自己的课程，全面评估学生的成长。芬兰教师相信学习并不仅仅发生在教师的正式课堂中，孩子在课外，在与同伴交往的过程中，甚至可以学到更多。因此，芬兰的小学生一般只上半天课，下午半天参加课外活动或各种学习或娱乐俱乐部。据调查，大约2/3的10至14岁学生至少参加了一个青年运动协会。

　此外，芬兰学生家庭作业的压力并不大。芬兰大部分中小学生都能在校内完成作业，回家的家庭作业一般不超过半小时。即便是高中生也很少参加课外补习。芬兰教育者认为，重复的、智力上没有挑战的作业并不能带来学业上的进步。

　同伴关系

　同伴关系是指年龄相同或相近的儿童之间的一种共同活动并相互协作的关系，或者主要指同龄人间或心理发展水平相当的个体之间在交往过程中建立和发展起来的一种人际关系。

　同伴关系通常分成两类：一类是同伴接纳，是在群体水平上探讨儿童被群体成员接纳的程度，反映的是群体对个体的态度;另一类是友谊关系，是在个体水平上研究儿童的友谊，反映的是个体与个体间的情感联系。两者在儿童心理发展过程中起着不同的作用。

　在美国高中如何吃得开

　在美国高中学生中，有一句俗语：“school(学业)，sleep(睡眠)，social(社交)，三个‘S’里，你最多只能管好两个。”

　16岁的杭州女孩陈思旎，三年前到美国内布拉斯加州奥马哈市的斯卡特天主教高中留学。作为过来人，她提醒留学新生：行李其实不是出发的关键，去美国读高中，你还需要有“找圈子”的心理准备。

　现在的陈思旎在美国当地生社交圈吃得很开：她是几个社团的灵魂人物;全美奥林匹亚科学竞赛内布拉斯加州全州之一;斯卡特高中诗歌朗诵比赛全校之一。其实，陈思旎刚到美国，是碰壁的。

　出国前，陈思旎在学校成绩排之一。然而在国内始终套着光环的她，到了美国，在“社交”这个“S”上，遇到了困难。大部分中国学生，并没有在高中开展社交的概念，因为我们的高中，大量时间要学习，只要会学，就是优秀。但是到了美国，再没有人会把学得好和优秀生划等号。他们喜欢在团队里活跃、有领导力的人。这种社交团队，就是陈思旎说的“圈子”。

　为了尽快找到自己的圈子，开学几周后，陈思旎一口气参加了能报上名的所有活动：学生会、科学社、诗歌朗诵赛……于是，不少美国同学都注意到了她：“哎，又是这个中国女孩。”

　后来，陈思旎才体会到，玩不精，恰恰是很多中国学生的特点。比如，陈思旎在国内读小学时，对天文很感兴趣，小时候看过很多书，知道不少天文知识。可等她跑到美国一看：哇，人家那才叫天文爱好者!

　美国学生有各自的设备，会自己组装、辨识，到了天文观测日，在观测台出现的这些身影，完全不亚于CNN纪录片里的职业科学家。这跟教育过程有很大关系。

　中国学生小时候，只把天文这样的爱好，当成课外的兴趣，挤点时间自娱自乐。美国孩子在上小学、初中的时候，就有大量时间去做自己喜爱做的事情，他们不仅知识面广，对一个领域简直是到了精通的地步。给一张局部星象图，他们就可以马上判断出这是哪个星系、哪颗星。这种两个级别的玩法，当然很难沟通。

　陈思旎在总结了社交困境后，终止了其他活动，把精力专注到她最有兴趣的科学竞赛和诗歌朗诵大赛上。

　“来了美国，不是来学英语课的，是来学思考方式的。”这句类似**《中国合伙人》里的台词，是陈思旎留学生活更大的感触。

　她说，美国的高中下午3点半就放学，下课后、假期里，都没有补习班，学生拥有蛮多的自主时间。不论是从精力支配，还是人际交流的需要，都要学会出去和大家交流。

　陈思旎建议：如果你是新生，到了美国学校后，除了看课表，不妨到学校官网上，专门去查看一下“活动”这个栏目里的信息。你可以花点时间去研究这些活动。不要多选，选几个最有热情坚持的活动加入。

鹿回头简祯

有一个地方，风吹动草野。怀孕的野蕨已经产下孢子，风带着孢子婴儿去旅行。有的落在摘菜妇的发髻上，有的沾在燕子的黑大衣，有的滑入小河流嬉水。河，像一千个吹笛的流浪汉，伴随下了学的小童歌欢。当调皮的孩童把书收顶在黄皮帽上，拎着两只鞋涉河，孢子婴儿会不会从笛孔弹出来，咬住孩童的衣角，终于又回到野蕨妈妈的泥土上？

春分的薄暮，我坐在客厅，欣赏你寄来的纸黏土捏画。信封上，你谨慎地写着“阿米姊姊亲自看”，又附字条，希望将它挂在常常看得到的地方。我挂的客厅电源总开关功凹洞里，开始逆溯你的诡计。你捏的两个好朋友，三角扁脸、凸眼歪鼻的那个显然是我，笑得圆都都的师叔叔子当然是你。我不难想象，从你买了纸黏土、构思人像开始，那朵诡计的花苞就惹得你浑身发痒，连睡觉也会无缘无故窃笑，刚刚的 *** 中，我故作愤怒，“请给我合理的解释！”你象一只满胀的气球禁不住针挑，迸破所有的欢乐，那样清晰的笑声，仿佛你正贴着我的耳朵打鼓：“因为咯咯咯因为，黏土咯咯咯不够……”我知道这种说词也是你诡计的一部分，却愿意一路与你争辩，激扬你内心的秘密欢乐。我学着画中人的歪鼻歪脸讲话，你的狐狸尾巴露了：“不对啦，鼻子往左歪才对啦！”

暮色里，微光浮游于我寂寥的内心。两个好朋友在画框内牵着手，仿佛天真的岁月永远不会被时间漂走。我们仍然是两个小朋友，学一千个吹笛流浪汉的唇形口哨，你的声音是十一岁的短笛，我已到沙哑的三十箫。

通常是晚上，有时正在等泡面发软，有时更惨，握着湿淋淋的头发冲出来接 *** 。“诱拐的‘拐’怎么写7”省去所有提问词，你总是非常肯定话线的另一头是我，仿佛瀑布发声，深渊必会响应。“左边提手旁，右边结它加上另外的‘另’，另外一只手就是‘拐’嘛！”你嘻嘻然的童音及从小呼吸道不良的沉浊呼吸声总是清楚。“先去擦鼻涕！快!”接着听到拖 *** 的“哐”声，及十一岁小男孩努力用面纸对付鼻腔内的怪物的声音。你的 *** 除了询问生字、习题，又夹叙漫无天孙的膝盖破皮刚刚粘上OK绷及如何独力拼凑一千片超级战舰，待你的母亲喝止，终于挂了 *** ，我的泡面像一碗肥蛆，头发也不知什么原因干了。

我有幸目睹你出生时那头濡湿的黑发与小猴似的红脸。当时替你感到绝望，这么丑的小娃，显然是看时辰剖腹的，显然不是达官贵人相。后来，你的母亲拿我化了两三天，普查帝玉将相、诗人雅士名录所拟的几个名字，算命侧选中一个略作修饰以对得起昂贵的命名费，并大力推荐此类拔萃，将来是人户之龙。我也很快习惯在褓抱你的时候，想象你是一条幼龙而不是爱哭的猴崽。

按照年龄，我生得起你，尤其正当繁花灿烂的大学年代，多少带点母性的浪漫冲动，这使我褓抱你的姿态像个老练的未婚妈妈。按照辈分．我只是同辈的表姊。这简直令人难堪，表姊与表弟，如果不是共抢一支麦芽糖而哭闹，就是常常穿错对方的鞋，回了家才发现的一种关系，我以右手的大拇指发誓，我从不把陪你蹲坐小鸭马桶，唱童谣叫出人的小黑屎的画面，归入“表姊”的词意。

虽然二十多年后，我才明白当时的孤寂之感乃因为夏日雷雨停歇，混杂在空气中的野姜花味与稻秧的薄香不断充满胸臆而引起一个小女孩初次的爱恋，当恋情比滚雷还响亮，却无法张口吐出闪电时，不得不在午后灰蒙蒙的雨空，孤单起来。

我坐在屋顶上。自从学会以矫健的身手攀着水井、竹丛与鸡舍的对应位置而爬上屋顶，我像是皇帝的独生女，偷愉坐在龙座，提早认领我的天下。无限延伸的稻原，除了点缀几间田寮、一棵孤独的大榕树，我之一次被翠缘的魔毯震慑，想张开双臂用力将它掀起，到底什么样的土地养出这种蛊惑的绿，及在阡陌间默默辛勤的我的乡亲！"土地"，我已经学会这两个字和笔划，却不明白除了国语练习薄上的成绩，它与我的身世有什么关联？雷雨过后，仍有大块黑云游走，金黄的太阳挣扎着，使云边镶了金丝线，绿色的毛毯忽明忽暗。我生怕当我以全部的音量念出"土地"二字时，会有一万头惊慌的要梅花鹿从口中奔蹄而出，飞越绿毯、黑云与唯一骄阳。有一种孤寂使我噤声，而当我看到自忆的母亲系着花巾斗笠织入绿毯，却不知道她的女儿在屋顶上高高地看着这一切时，泪，忽然落下。

虽然二十多年后，我才明白孤寂总是伴随着爱。而且，当时不止的泪可能受了银雪般的野姜花流域，突然飞出一只白鹭鸶的影响。

有两种情感在我内心交错，难免在观看你成长的过程时逾越了秭姊的身份。

在你三岁左右，我与你共度一个寒假。你的父母各自上班，偌大的白昼变成我们的秘密王国。有一天，你玩腻了积木，吵着要我陪你戏耍。我正沉溺于一本精彩的小说，恨不得把你变成一张可爱的婴儿海报，贴在墙壁。毫不讲理，我把你抱上沙发，不准动，自个儿跑进房间猛跳猛蹦，出来牵你的小手贴在胸口："有没有小鹿在跑？跑得很快对不对？你的小鹿鹿有没有在跑？"这招不管用了，你穿着厚外套当然摸不到心跳，我加强语气："惨罗不得了罗怎么办哦！你的小鹿鹿不跑了！"然后像一个仁慈的神仙姊姊叫你在屋内小跑步以挽救那头小鹿。终于可以回到小说情节，不时叮咛你："继续跑哦！不然，小鹿鹿死掉我不管哦！"

当然，也有失灵的时候，譬如你心血来潮，器着找妈妈，我以为用最浅的话解释妈妈出差必须天黑才回来，应该不超过三岁小孩的智力。你涎着鼻涕的器相把我惹火了--你的器，等于推翻我自以为欢愉的秘密王国。"好吧！换衣服去找你妈妈。不过，姊姊要煮晚饭不能带你去，这样吧，我请邮差叔叔送你去好不好？"你一脸泪痕孤苦无依地任我为你换衣穿袜。我有点舍不得，益发想要留住你，谎话只好往下编了："托邮差叔叔送，那要寄包裹罗！好，先称一下你有几公斤，现在，写住址……。"我故意走来走去，翻箱倒柜以拖时间，你亦步亦趋像颗可怜惜的小蛋。"住址写好了，现在贴邮票，嗯，贴在额头上，这样邮差叔叔才知道你是包裹！"你渐渐对过程产后好奇，不闹了，乖乖让我在你的额头点浆糊、贴邮票，我用巴掌拍你的额："很好，贴紧了，现在寄包裹！你还要载妈妈吗？""要！"我牵你的小手出门，偷瞄你额上那一张一元国旗邮票很想大笑，可我必须尊重三岁小孩寻母的决心，强作镇定，当作一件很伟大的出征，但适度地称赞家里水果软糖的Q与热可可牛奶的滋味。"你看，邮筒在那里。"我向你解释红绿四个洞口塞："噫！塞不进去！惨罗，再一次，还是不行！你太胖了啦！"你伸出小胖手小胖脚很努力地往洞口塞，却开始咯咯地笑。我逼真的演技使你忘记寻母的伟大目标而变成一出街头短剧的男主角。最后，你欣然同意，此刻的我们非常需要一杯热可可牛奶，你毫不反抗，让我背着你的小胖包裹回家。我愿意就这么背着你的小胖包裹回家。

我愿意就这么背着你去找那个绮丽的世界--原以为进入成人社会，那扇以花瓣编织的小门已经永远消失。如仿因着你，我沾了你身上的芒光，以感到它在空中浮现。当你颠颠倒倒地走路时，我仿佛看到你背后那双翅膀在空中扇动，使跟在后面的我赶紧回头，看看自己的背后是否抽了翅？当你躺在床上，抱着那条棕花毛毯--你一定要摸它才能入睡；要求一首童谣或故事时，我知道你将乘坐魔毯去绮丽世界嬉游，我柔和的女声只是送行的风，却无法请求你带我去。所以，夜间的故事是我一遍一遍的口信，偷偷系在你的鞋带：

"在遥远、遥远的地方，有一奇异的世界。一群白羽毛的鸽子长在树枝上，它们高兴时，树就飞沫为飞去，有时跑到屋子旁边，有时落在河水上。草原上的百合花都是爱讲话的小喇叭；天气好，她们吹小喇叭；天气不好，更要吹。那里的人们，都用河水缝成衣服穿在身上，如果是夏天涨潮时裁布，穿起来就比较胖；冬天剪的布，就瘦巴巴的了。不过，不管胖瘦，他们的口袋常常跑出一条鱼，有时一大群，鱼妈妈正好生了小鱼宝宝。那里的太阳像个大红蛋。，每天下午从天空掉下来，滚到草丛里睡觉，第二天再弹上去。有一天，太阳不小心掉到河里，它不会游泳，忽然，河变成一条冒烟的汤圆河。百合花看到了，惊慌地吹喇叭。小孩们都高高兴兴地趴在河岸，用汤匙舀小小的红汤圆吃，眼看就要吃光了。有一个好心肠的小男孩想：如果，大家把汤圆吃光，明天就没有太阳了！他吐出一颗小汤圆，不敢吃，其他的小孩撑了肚子，躺在草原上喘息，睡成一条弯弯的小河流，他们口袋里的鱼在上面游来游去，一直打饱嗝。

半夜，小男孩捧着最后一颗红汤圆去找鸽子树：请你们载我到天上，我得把太阳送回去啊！之一只鸽子叫醒第二只，第二只叫醒第三只。终于所有的鸽子都醒了，刮起一阵雪白的风，悄悄地载着小男孩与瘦巴巴的太阳飞上天，虚弱的太阳根本站不住，男孩轵好拉扯天上那匹黑绸布，替他扰个托座，没想到抓破绸布，弄出稀稀疏疏的星空与月洞。他还抽了自已衣服的水线，把太阳紧紧地缝在天上。

第二天，太阳出来了，不再是一颗大红蛋，而是舞动着千千万万条金线的黄金盘。没有人知道半夜的故事，只有小男孩知道，他得到河边，再做一件衣服了。

"阿米姊姊……"

"嗯？"

"阿米姊姊，我要吃汤圆……。"

远行的鸽子在黄昏时飞回屋脊，山林里逃猎的小鹿也会频频回头，难舍受伤的母鹿吧！

我被送到楼厦丛立的都市，以躲避每年仲夏的大水。他们把我装扮成都市小孩，除了黝黑的皮肤泄漏村庄的秘密，他们教我新的腔调以便在客人面前对答而不露痕迹。

我拥有一桶金鸡饼干及漂亮的花洋装。可是，每到黄昏，想仿祖母的八脚眠床及蚊帐内的小蚊子。水井边的大桑椹快要变成紫色了，我想用金鸡饼干的铁桶装紫汁桑椹，满满地吃。我的口水在枕边留下唾渍，梦中的桑椹却摘不下来。

他们托人送我回乡，谁也不喜欢哭泣的小孩。妈妈撑着破黑伞，牵我走在雨村的小路上。好提着我的鞋，我们 *** 的脚牵起水脉，一大一小。唉！又要做大水，稻完了！我看到白色的汪洋淹到稻腰，细蒙蒙的稻花一定化了水。不要送我到回不了家的地方，稻子遭了水淹，根还在原地上。

我希望慢慢告诉你，买来的玩具永远死的，那是大人们借以赎罪的祭品。只有脑子里的原创活力，才是使一切变得神奇的魔粉。我愿意在我分内的小孩尚未到来或永远不会到来之时，把通往神奇世界的道路指给你。但当我们有机会比邻而居，你已进入明星幼稚园，安了私家轿车保证的围兜标签。我忽然惊醒，不能再提小鹿奔跑、邮寄包裹及鸽子树的往事，怕被你斥为可笑的谎言。

你的童年只剩下bmp、ABC及黄昏的无敌铁金刚,为了防止绑架小孩的恶棍,你连上小公园骑越野车都必须有人陪。唯一不变的，那条棕花毛毯仍是你睡前的更爱，你不准任何人碰触它，但冬天的晚上，若我陪你观赏卡通录影带，你会慷慨地借我遮一下冰冷的脚丫。

某一个夏天，我到你家串门，你的母亲外出购物，央我照顾你以防止大白天的恶贼--自从你家遭了夜偷，还留下白晃晃的刀子在床上，你的母亲再也不准屋内无人。我们吃冰凉的红肉西瓜，方格的白瓷地砖很像棋盘，那时你已会下五子棋。我提议用嘴巴下棋。各捧一碗西瓜对坐客厅两端，算好格数，猜拳，拈一块西瓜吃，咽肉后留下瓜籽，朝对方的格子喷射，以侵占的格数、籽数比输赢。你完全进入游戏规则，笑得人仰骊翻，尤其当我因不准确的嘴形把瓜籽喷在眼镜上时，你乐得猛捶地板，像一头发狂的小兽。你享受你的快乐。忽然，你的妈妈回来，皱眉大叫："干什么？黏答答的！吃西瓜这样吃的啊！小孩不懂，你也不懂啊！"

我知道该走了，回到姊姊的分内向挨骂的你道歉，也向你面前摆设的教育流水席告别。一切都结束了，只剩下一条不会飞的毛毯。你将永远留在富裕之家享有独生子的呵斥与孤单，那一串千方百计弄来的明星学校与儿童才艺班等着你。当你在某个才艺班的课堂打瞌睡，梦见西瓜棋而发出笑鼾时，你会明白快乐的重量：可你永远不明白，那天出了你家的门，一颗小眼泪的重量。我喜欢摸你的耳朵，揉来揉去。像玩两球棉花，不可置信竟有如此揉软的"哦了朵"──你儿时的发音。"过来，哦了朵借我玩一下！你也非常高兴拥有一对奇妙的软耳。我数度播迁，离你远了，有一天，你摇 *** 说："阿米姊姊,我告诉你，我们全班我的哦了朵，各摸一下，再摸一下，又摸一下，多摸几下！"

我们的 *** 渐渐以课业为主，尤其数学。你有不错的绘画天分，我曾保留你四年多的草图。那颗比月亮还大的星子，你说因为它正在掉下来；一堆人去吃番石榴。他们吃苹果时，换我们啃番石榴，吃错的人会被"毒死"！可是你说，你的爸爸讲，如果你长大当一个画画的，他会一脚把你踢死、黏在墙壁掉不下来。你只在课余画图了，但受了卡通节目的影响，专画超人、铁金刚大战恶魔王。你也知道，保持班上前三名比替无敌铁多刚着色重要。

"阿米秭姊……"你的声音哽咽着，仿佛刚遭受一顿责打。

"唉唉唉，你掉眼泪，我这儿会淹大水哦！"

"妈妈说我耳朵聋了，上课没听老师的话，才会写错……"

"好，把那个可恶的题目报上来！"

"有两个表，甲表每天快一又五分之四秒，乙表每天慢三又五分之一秒，请部两表相差多少分？"

我解释了两遍，你在 *** 那头一声不发，我仿佛看到你纠着眉头对那串数字发昏，数学已合你恐惧，再也没有比恐惧更恐惧的了。

"这样好了，我们把这题忘掉，我出一题目，听好：甲乙两表，甲快五分钟，乙慢五分钟，假设现在标准时间是十二点，你先画出三个表的时间。"

"画好了，甲表是十二点五分，乙表是十一点五十五分。"

"差几分？"

"十分。"

"怎么来的？"

"相加！"

你用同样的方式对付原题，却回答我："我得出五，可是解答是十二分之一……"

"看清楚，问的是分还是秒？"

"分，哈哈哈！把五秒变成分就对了！"

我多么愿意在真分数、假分数吓坏你之前，告诉你数学的目的在训练你的思考过程、解析能力，你可以把习题当作亚森罗苹侦探故事，用小脑袋去抽丝剥茧而掀开谜底，不是偷看解答去倒推演算方式。只有源于丰富想象与清晰的理发思考的原创力才能检验别人提供的解答。我们因追求真理而壮大，不是变成华服的侏儒，舔食解答。

我要离开绿色小村庄，去广袤的世界寻找属于我的锄头。多黄的稻浪在夏日对我挥手，我把村庄的名字刻在小鹿的额头，挂着身世的护身符走了。

阡陌是我的血脉，井水的清澈就是眸子的颜色。野姜花与红砖瓦，这回不带了。我的身上只有平原赏赐的，成熟的稻谷的肤色。

两年后，当你小学毕业，你会变成一个小留学生。你的父母已在美投资置产，也迫切盯紧你的英文班。毕竟，把人中之龙留在贪婪的黑岛，意味着为人父母的不负责任。每年暑假，你的妈妈带你畅游美国，提早适应你未来的国度。你的 *** 已能使用流利的问候语，欢唱十个印第安小男孩的童谣。

有一个世界，你不会来做客了。虽然，鸽子树倒于邋遢城市，健壮小鹿逃到别人的国度；可是你要相信，你的阿米姊姊永远看顾自已的绿毯子及两个好朋友的纸黏土。孤寂总是伴随着爱，也壮大了爱。

我仍然期望有一天，当你在异国的雪夜，拥着棕花毛毯入睡，忽然梦见秘密的小鹿而惊醒时，请你在小鹿额头贴一张邮票，当作航空包裹寄给我。

只有鹿回头的时候，我的鸽子树才会飞。

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新西兰留学注意，一个是当地风俗，一个是留学事宜。

新西兰人见面和告别均行握手礼，习惯的握手方式是紧紧握手，目光直接接触，男士应等候妇女先伸出手来。鞠躬和昂首也是他们的通用礼节。初次见面，身份相同的人互相称呼姓氏，并加上“先生”、“**”等，熟识之后，互相直呼其名。

时间观念较强，约会须事先商定，准时赴约。客人可以提前几分钟到达，以示对主人的尊敬。交谈以气候、体育运动、国内外政治、旅游等为话题，避免谈及个人私事、宗教、种族等问题。会客一般在办公室里进行。应邀到新西兰人家里作客，可送给男主人一盒巧克力或一瓶威士忌，送给女主人一束鲜花。礼物不可过多，不可昂贵。

　下面是留学相关的

公证文件办理

　　1、申请人的出生公证

　　2、亲属关系公证

　　3、学历公证或在读证明公证

　　4、无犯罪记录公证

　　5、成绩单公证

　　这些公证材料都需要申请人到正规公证机关进行办理，材料的文字为英文。

　　学校申请

　　中国学生申请新西兰的学校主要为语言学校、中学和大学三种。根据申请的种类不同，所需准备的申请材料和具体的申请过程也有所区别。

　　1、语言学校申请

　　新西兰的语言学校申请是最为简单的一种，申请人需到新西兰语言学校的网站上下载申请表格，填写完毕后寄送到学校。学校在接到申请后会给申请人寄出入学通知书，凭此通知书即可办理签证。

　　2、中学申请

　　申请人要准备好自己的成绩单公证和毕业证明公证或在读证明公证，加上父母的简历及完整的入学申请表，一起寄送到新西兰的中学。学校审核申请材料通过后，会寄送入学通知书，申请人可凭此办理留学签证。

3、大学申请

　提供个人成绩单和毕业证明或在读证明公证

　　准备个人英文简历、专业的选择信、教授的介绍信，连同自己的申请材料一起寄送到学校。

　新西兰的大学会组织专业学术委员会对申请进行评估，通过后寄送入学通知书，申请人凭借入学通知书可办理签证申请。

　申请准备材料

　(1)银行存款证明，申请人需对此资金的来源和历史性进行说明或提供相关证据。

　(2)如果申请人已经参加工作，那么雇主要提供证明信，内容为工作年限、职务和年薪收入等，如果申请人的配偶或父母在职，也需提供证明信。

　(3)留学计划书，内容包括申请专业原因、学习计划和未来毕业后的职业规划等。

　(4)个人2寸照片、户口本复印件、护照复印件、填写完毕的留学签证申请表、体检证明。

　　签证申请

　　新西兰留学签证的申请是在新西兰大使馆进行办理的，申请人在准备齐各项材料后，即可提出申请。

　　新西兰大使馆批准签证后，申请人需向新西兰校方电汇学费和生活费。学校在收讫学生的汇款后，会向新西兰大使馆发出确认的传真，之后大使馆会发放正式的签证。

邻居女儿在英国伦敦留学，国外疫情刚发生时，正赶上国内疫情基本稳定，夫妻两个紧张得逢人就说女儿回国的事，想到各种办法都回不来，讲到难过时还泪流不止，真是“可怜天下父母心”，那段时间夫妻两个就是天天联系大使馆询问回国的消息。

最后还是花高价大概几万英镑买的机票终于回到国内，闭环隔离14天后，回到家里。

那段时间经常能看到比父母都高的女儿，和母亲勾肩搭背的在小区散步，母女两个的脸上都充满了灿烂的笑容，我们看到她女儿顺利回国躲避疫情也很为她高兴。

女儿回国后住了半年左右，大批留学生一样返回了英国。媒体上报道了英国伦敦因为新冠病毒变异封城的消息，电视上可以看到人们正在蜂拥着逃离这座城市，据报道大约有数十万人逃离了伦敦。

火车站、机场、公里都是拥挤不堪，各大商业超市也是人满为患，都在抢购生活用品，货柜几乎被抢购一空。

而一些欧洲国家，法国、德国、意大利、希腊等大概有30多个欧洲国家，迅速作出反应，宣布关闭了边境，停飞所有往返英国的航班。

西班牙甚至要求所有欧盟国家对英国发布“禁航令”，以防病毒输入。

这些画面无疑很 *** 家有子女在英国伦敦留学的国内的家长们。我们楼下那个邻居更是急得团团转，现在再让女儿回来，几乎不太可能，真正是感觉到了束手无措。

这几天夫妻两个不断的关注着封城的消息，嘱咐女儿多购买一些生活用品，没事就不要出门，呆在家里那都别去。我们国家虽然还没有宣布禁航令，但是回国之路可以预见到很艰辛。

目前我国有大约23万在英国的留学生，许多还是十几岁的低龄初中留学生，最小的才8、9岁，他们本来自主生活能力就不强，再遇上这么严重的疫情，无疑是雪上加霜。

这些留学生在今年三、四月初因为疫情乘包机返回国内过一次，半年后大多再次返回留学所在地继续未完成的学业。谁知道又遇上了欧洲疫情的二次大规模爆发。

并且伦敦这次的病毒传播，属于新冠病毒的变异病毒，传播速度极其迅速，至少已经感染了数千人，而且已经扩散到了邻国。

据随后发表讲话的英国首相约翰逊证实，该变种病毒危害很大，传播性比目前都已知的普通病毒毒株要高70%，此言一出更是引起了世界的恐慌。目前，据了解，滞留伦敦的中国留学生有几种去向。

一、现在媒体的消息传播很快，早在伦敦封城前已有家长知道消息较早

知道伦敦封城消息的家长，通知子女离开伦敦，这样这些留学生也和当地的大批英国居民一样，逃离伦敦去往英国其他城市暂时躲避，英国许多城市也接纳了他们。

也有些打算去往邻国躲避，但是因为边境关闭，无法成行。

这些能够去往其他城市躲避的孩子，也让家长少许放点心。

二、大部分留学生还是滞留在当地

因为伦敦封城的消息也比较突然，许多人没有条件迅速成行父母即使着急也是鞭长莫及，只能每天视频叮嘱孩子们，尽可能多的采购贮存一些生活用品，尽量不出门，做好防护准备。同时父母也在不断的想办法看看能不能回国，即使隔离时间再长，花费的代价再大也在所不惜。

那些滞留伦敦的孩子，这几天无疑成了国内父母的更大的牵绊，说心都碎了都不过分。

三、能够留学英国的孩子，大多都是出自中产家庭

在所有出国留学的国家里，英国的学费生活费无疑是最贵的，一般人真的承受不起。所以，这些留学生的家庭也是非富即贵的。

其实真的不能理解那些在孩子只有十来岁，甚至只有8、9岁就送出国的父母，国内的学习环境，生活环境现在看来都不比国外差，中华文明博大精深的教育难道不能使孩子得到良好的教育吗？

孩子在自己身边也能得到很好的照顾，也不用忍受分离之苦，也不会让自己天天牵肠挂肚的。为什么非要舍近求远的跑到异国他乡去学习？

难道外国的月亮真的比中国亮一些吗？而且在孩子世界观形成的最关键时刻，父母不在身边，很容易性格走偏，人格和心理都出现问题。

出现的广西南宁高知家庭去英国留学的孩子，因为疫情回家后，要求再次出去被父母拒绝后，竟残忍地将父母都杀害了，这就是一个很极端的例子。

当然，父母的本意都是“望子成龙”或“望女成凤”，总觉得国外的教育条件比国内要好，也有一些是奔着学成后移民留在所读书的国家去的。这些都无可厚非，选择是自己的。

疫情过后，一部分有些警醒，这种低龄留学的现象应该会有所减少。

结语：

从年初的疫情开始，在国外留学的孩子们就引起了人们的极大关注，那些滞留国外的留学生让人们揪心不已。那段时间，媒体每天都在报道国内包机接留学生回国的消息，也让人们感激不尽尤其是家有留学生的家长更是如此。

谁知道这些留学生刚刚返回去不久，又再次遭遇欧洲发生的二次疫情，并且其严重程度远超之一次的疫情。还出现了超级传播的病毒变异，更是让人们惊心。

目前，国内的家长们面对此情此景，也是知道消息早的，及时通知孩子去往英国其他城市躲避，有亲友的投奔亲友避难，无计可施的只能留在伦敦准备大批食品日用品，减少出门，做好自我防护，等待疫情的过去。

随着经济全球化的加速，我国留学海外的学生越来越多，这是不争的事实。

如果说没有冬末春初这场新冠肺炎疫情，恐怕国内的人民还不怎么注意到中国留学海外的学生规模，更不会知道身在海外的“小留学生”群体有如此之大。

时隔八个多月我依然记得，某位在英小留学生的妈妈那大哭的表情。海外疫情爆发后，英国奉行所谓的“全民免疫”，对在英小留学生的生命健康造成威胁，国内的父母无比揪心，只能集体请求国家出手。

在当时，对于国家该不该派出包机接这些身在海外的小留学生回国，网友分歧很大。多数网友认为，这些小留学生就是冲着那一纸国籍而去的，不同意国家派包机接回来。

是的，留学海外的学生中有那么一些人，就是冲着他国国籍而去的。那些小留学生，更加显而易见，绝非冲着国外的中小学教育质量而去，只是为了积攒在他国生活学习时间，他们学成归来报效祖国的可能性极小，而加入他国国籍的可能性则更大。

严格意义上讲，放弃自己的祖国，宣誓效忠加入他国国籍，这样的人再谈如何如何地爱国，我是打心底里鄙视的。即使这些人取得他国国籍后，有爱国的举动，我也不相信这些是真心爱国的。

那么，中国留学海外的学生越来越多，加强他们的爱国主义教育，促进他们在学成之后还能够归来，就显得越来越迫切。那该如此加强留学生爱国主义教育呢？我觉得应重点强调前置教育。

务必加强全民爱国主义教育

为啥要把这一点放在首位，并且加上“务必”二字呢？这是一个爱国基础的问题。

国家通过全民爱国主义教育，厚植人民群众的民族精神、家国情怀，引导全体国民热爱祖国、热爱中华民族，把国家和集体利益、民族精神放在自己学习、工作和生活的重中之重，明白有国才有家的道理。

那么我们的人民群众，做父母以后，就会自然而然地把这样的理念传递给自己的孩子，引导孩子热爱自己的国家，拥有强烈的民族自豪感，进而热爱自己的祖国。

爱国主义教育要从娃娃抓起

孩子从娘胎里生下来，就是一张白纸，等着家长、学校和社会去刻画。如果从小就对孩子持续灌输强烈的爱国主义精神，那么孩子就会觉得我们的祖国很伟大很重要、我们的民族很自豪，就容易让爱国主义在孩子们幼心的心灵里生根发芽。在这样的环境下长大的孩子，不管他什么时候出国留学，仍然会热爱自己的祖国。即使将来在国外学有所成，在国外工作了一定的时间，仍然会热爱自己的国家，并最终回到祖国。

相反的，如果从小给孩子灌输的理念是西方发达、美英很好，那么孩子就会一直心心念念欧美发达国家，对自己的祖国和民族缺乏真感情，甚至是鄙视心理。

要发挥海外留学生组织作用。

这一点，不属于对留学生爱国主义教育的前置，算是后置吧。老实说，都成了留学生了，若是他们的爱国情怀不深，这个时候再加强教育，效果也会大打折扣了。不过，亡羊补牢，为时未晚。留学生身在海外，也要加强他们的爱国主义教育。这个时候，就要充分发挥海外中国留学生组织的作用，通过这样的组织去教育引领留学生，增强他们的爱国主义热忱。

此外，作为留学生的家长，一定要发挥积极作用。家长与留学生拥有血缘关系，家长的态度直接影响和决定了留学生爱国的程度。针对留学生的爱国主义教育做得再好，家长一句“就在国外吧，不要回来了”，以前所有的爱国主义教育都可能等于个圈圈。

综上，加强中国留学生的爱国主义教育，要从全民爱国主义抓起，要从家长抓起，要从娃娃抓起。当孩子已经养成了强烈的爱国主义情怀，即使留学目的国给予他们再高的待遇、再优的条件，他们都不会不热爱自己的祖国。

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