学校规定女生留短发是否合理？
导读：现在越来越多的学校为了更好管理学生，不断实施各种严格的校规，哪怕对于头发都有相当规格的要求。对于男生起码要理个平头，现在对女生也开始行动了。不久前，河北省石家庄的部分学生们就开始反应，学校对女孩子的发型要求太苛刻了，不仅要统一，而且除了个别

现在越来越多的学校为了更好管理学生，不断实施各种严格的校规，哪怕对于头发都有相当规格的要求。对于男生起码要理个平头，现在对女生也开始行动了。

不久前，河北省石家庄的部分学生们就开始反应，学校对女孩子的发型要求太苛刻了，不仅要统一，而且除了个别艺术生，还不允许留长发，只能剪齐耳短发。这可就苦了这些刚上中学的孩子们，因为这种头型对她们而言实在是太苛刻了。

哪怕是不太在意头型的女生，也不愿意去弄这种发型啊。

其实不止是这一所学校，在后续的调查中，石家庄市不少中等学校都存在这种要求。

有的学校领导表示：现在很多中学都有这种规定，我们都是按照相关规定进行修改的，经过多次征求意见并调整修正。

针对这个问题，石家庄教育局工作人员称：女生头发长短没有明文规定，已通知学校不要作出框外要求。

作为一名学生，外表上仅仅需要干净整洁就行。“学生就要有学生样”说的不是要求学生统一理平头，作齐耳短发。而是要求学生应该在精神上端端正正，在仪表上整整齐齐。教育部本来就没有对学生的发型有什么硬性要求，大多数都是学校在边框外添加规则，是真的认为这样对学生好吗？这种很多时候就是在随大流。

青春期的学生，对维护自身的形象已经有了一定的意识

上中学的时候，正处在青春期，虽然我们大多数时间都花在了学习上，但是荷尔蒙的分泌驱使着我们更加注意自己的形象，对于美好事物已经有了一定的分辨能力，所以，青春期的孩子们对于“美“有了自己的见解，这是人的天性，”爱美之心人皆有之“，哪怕是大人也不能剥夺对美的追求。

压抑学生的天性其实是在压榨他们独特的个性。

学校其实不必要作死规定，要求学生的发型要如何统一，如何“看得顺眼”，导致要求的发型越变越丑。大部分男生对于平头还能接受，看起来也更加清爽、阳光，但是对女生强制要求理齐耳短发，甚至理得更男生差不多这就过分了吧！

说来说去，对于学校来说最重要的还是每个学生的学习呀，花这点时间加强学生的综合素质上不好吗？真的没有必要在学生的发型上大做文章，对于学生，对于学校都没有好处。

现在越来越多的学校为了更好管理学生，不断实施各种严格的校规，哪怕对于头发都有相当规格的要求。对于男生起码要理个平头，现在对女生也开始行动了。

不久前，河北省石家庄的部分学生们就开始反应，学校对女孩子的发型要求太苛刻了，不仅要统一，而且除了个别艺术生，还不允许留长发，只能剪齐耳短发。这可就苦了这些刚上中学的孩子们，因为这种头型对她们而言实在是太苛刻了。

哪怕是不太在意头型的女生，也不愿意去弄这种发型啊。

其实不止是这一所学校，在后续的调查中，石家庄市不少中等学校都存在这种要求。

有的学校领导表示：现在很多中学都有这种规定，我们都是按照相关规定进行修改的，经过多次征求意见并调整修正。

针对这个问题，石家庄教育局工作人员称：女生头发长短没有明文规定，已通知学校不要作出框外要求。

作为一名学生，外表上仅仅需要干净整洁就行。“学生就要有学生样”说的不是要求学生统一理平头，作齐耳短发。而是要求学生应该在精神上端端正正，在仪表上整整齐齐。教育部本来就没有对学生的发型有什么硬性要求，大多数都是学校在边框外添加规则，是真的认为这样对学生好吗？这种很多时候就是在随大流。

青春期的学生，对维护自身的形象已经有了一定的意识

上中学的时候，正处在青春期，虽然我们大多数时间都花在了学习上，但是荷尔蒙的分泌驱使着我们更加注意自己的形象，对于美好事物已经有了一定的分辨能力，所以，青春期的孩子们对于“美“有了自己的见解，这是人的天性，”爱美之心人皆有之“，哪怕是大人也不能剥夺对美的追求。

压抑学生的天性其实是在压榨他们独特的个性。

学校其实不必要作死规定，要求学生的发型要如何统一，如何“看得顺眼”，导致要求的发型越变越丑。大部分男生对于平头还能接受，看起来也更加清爽、阳光，但是对女生强制要求理齐耳短发，甚至理得更男生差不多这就过分了吧！

说来说去，对于学校来说最重要的还是每个学生的学习呀，花这点时间加强学生的综合素质上不好吗？真的没有必要在学生的发型上大做文章，对于学生，对于学校都没有好处。

我记得我上中学的那个时候，学校真的是有一种非常奇葩的规定，就是女生必须留齐耳短发，我认为这个规定是不可理解的，因为很多女生都喜欢留长发，而且留长发并会影响到自己的学习成绩，学校硬性做出这个规定，我认为是不应该的。

当然，男生不可以留长发，这个大家都能够理解，因为男生在人的印象中就是应该留短发，如果男生留长发，就让人觉得很异类，跟大家格格不入。

是让女生也留像差不多男生一样的头发，我总觉得是不应该的。头发的长短是可以自己选择的，愿意留短发就留短发，愿意留长发就留长发。只要不特别的怪异，不烫发这就行了。

记得那个时候老师如果发现谁的头发稍稍长一点，就会勒令她赶紧去理发。如果不礼物跟学校规定的标准，就不让上课。所以那时候大家对这个制度都有很大的抵触情绪，但又没有任何办法。因为那时候我们都是学生，年龄也不大，只能是乖乖的按照学校的要求去理发。现在回想起来，那时候这个规定仍然不可理解。

女生留日系短发会好看吗？为什么？

说到日本短发的造型，也许很多人对日本短发的造型不是很了解，但今天有强造型师想告诉你的是，什么样的日本短发女孩最适合自己。

日本短发的一个特点是很酷，很好玩，而且很老。你可以看到上面的短发。剪了短发后，他看起来很年轻，很迷人。

自然中短发

很多女生都说，学校的头发无法渗透和染色，这很痛苦。年轻朴素的衣服可以毫无感情地变得美丽。中等和较短的黑色头发，沿眉毛流苏，显示出小脸和纯粹的柔韧性。

钮扣里的短发

一般来说，上大学的时候，染发和烫发都会很随意，但系自然发色会更适合学生。深棕色是个不错的选择，展现肤色和异国风格。搭配自然短而光滑的头发，以减少年龄和气质。有时内扣总是不可避免的，但似乎只有日本人。

二维流苏里面的短发扣里面的短发扣是很老套的，如果你觉得看累了，你可以有一个二维流苏，真的很好看，人会变得那么好，而且很多气质，你不会觉得成熟，捕捉到一种时尚的白色发色，真的不太好看，我喜欢，二维的刘海让你觉得充满了女孩。脸型也很好看。你可以试试。

短发烫发真是好看，而且有一种很神仙的感觉。头发不能太短。它放在你肩上很软。自然卷发看起来舒适可口。整个头部形状看起来更饱满，不会塌陷。空气流苏可以让你的脸变得美味。

这是一头经典的波波短发。卷曲后的头发更柔软随意，展现小脸的效果更明显。圆脸女孩也适合切割。他们可以把头发染成奶茶的颜色，这可以使他们的皮肤变白，减少他们的年龄。对于想要在夏天剪短发的女孩来说，这款2021年流行的日本短发是一个非常好的选择！

学校的做法原则上没有错误，但 *** 有些单一，应该制度和思想引导双管齐下。”近年来，受社会风气影响，特别是一些所谓明星的影响，不少学生留的发型比较怪异，有些甚至将头发染成五花八门的颜色，和学生的身份极不协调。

从这一点看，学校的做法原则上没有错误。但如果没有思想引导，只是单一的用一种 *** 硬性限制，不是可取之道。作为学校，一方面有制度的约束，一方面在制度约束之前做好学生的思想引导工作，这样不至于学校做出规定，学生和家长感到反感。

学校这样做的初衷是好的，可以规范未成年人的行为，避免因社会不当因素对他们身心健康造成干扰。 民间有俗语“头可断，发型不可乱”，书上也说“爱美之心人皆有之”，说明发型对于人的形象来说太重要了。尤其是女生，能够拥有“长发飘飘”，自然会有一种“风姿绰约”的韵味。

但是，作为学生，也自然有其特殊要求。我认为，只要符合学生形象及学校规定，那么家长也不能太过“玻璃心”，太多敏感。

之一，在校学习期间，学生形象极为重要，学校要求女生剪短头发是为了学生的形象塑造，短头发能够体现青春靓丽的气质。

为了保证学生拥有良好的学生形象，《中学生行为规范》中对学生的穿戴、装束、发型等都做了明确规定，学生不能够过于“社会化”“成熟化”；另一方面，短头发也不像人们想象的那么“糟糕”，相反，它还能够体现出一个在校学生的青春活泼气质。

第二，剪短发方便学习和运动，有利于节省时间。

比如天气过热，女生剪短头发往往能纳凉散热；再比如上体育课，或者课间操跑步，晨跑，洗头等，短头发就十分方便，长头发影响运动，同时会耽搁学生比较多的时间去整理头发，影响学习。

第三，“自由选择权利”不应成为家长们反对、甚至 *** 学校管理的理由。

人在特殊环境都有特殊的要求，不会有所谓的“无限自由”“绝对自由”，更何况是中小学校的中小学生呢？当你成为学校的一名学生，就应该遵守学校的规章制度，就应该努力塑造自己良好的学生形象。学校的规章制度及管理最终还是为了学生，家长应该加大与学校的合作，加大与老师的沟通，这样最终让自己的孩子健康成长！

第四，关于“美的追求”，要有正确的认识：最合适的形象就是最美的形象。

每个人对于“美的定义和追求”是不一样的，“保留长头发很美”这个观点，究竟是学生的还是家长的？如果是学生的，则可以引导；如果是家长的，就不太合适。很显然，长发飘飘浓妆艳抹对于一个中小学生来说，怎么看怎么别扭和怪异！这是和年龄根本不相符合的搭配，这种“美”不是真的美。

第五，关于“强制要求”，一般来说能够用上“强制手段”的，其对象都是比较“顽固”的，理性的孩子不会被“强制要求”。

理性的孩子面对学校的规定，会自己主动地到理发店将头发剪短，并且保持一定的美观，这既能满足学校的规定要求，又能满足自己的审美心理。而比较“顽固”的学生则是希望通过自己的“坚持”，让学校“退步”，保留自己的发型，从而保留自己的个性。家长没有必要因为这个“发型问题”，非要让学校“退步”或改变。 还不如好好支持学校工作，让学校把自己孩子的成绩提高起来，这才是比较恰当的选择 !