美国留学陪读签证条件是什么?

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美国留学陪读签证条件是什么?,第1张

美国留学陪读签证条件是什么?
导读:  到美国去读书是允许学生的配偶和子女一起去陪读的,那么到美国留学陪读的条件是什么呢有关美国留学陪读的内容来看看详细的介绍吧!  一、美国陪读政策介绍  首先,美国是允许留学生的配偶和子女赴美陪读的,这其中不包含留学生的父母。 其次,对于留

  到美国去读书是允许学生的配偶和子女一起去陪读的,那么到美国留学陪读的条件是什么呢有关美国留学陪读的内容来看看详细的介绍吧!

  一、美国陪读政策介绍

 首先,美国是允许留学生的配偶和子女赴美陪读的,这其中不包含留学生的父母。

 其次,对于留学生的配偶,在陪读期间是不能参与社会工作的,而子女赴美陪读则可以享受美国的免费K12公立教育。

  二、关于陪读签证

 美国移民法的确设置有陪读签证类别,即F2签证。但法律明确规定,陪读签证的申请对象仅限于在美求学的留学生的海外配偶和未成年子女。所以父母不能申请此签证。那么陪读父母应该什么样的签证以下几种途径可供大家参考:

 1 申请B2签证。B-2签证是陪读家长最常见的申请类型。主要签发给赴美国旅游的申请人,包括观光、治病、探亲访友以及参加会议。此签证通常与B1(商务签证)签证一起被签注在赴美签证上。该签证持有者不得在美国停留期间就业)。

 B2可以允许家长在美国最多待6个月,家长在半年期满之后又继续续签,多次往返,10年有效。但B2签证也有弊端,大多数人在第三次入境时,移民官看到之前的连续停留记录,有可能不再给予6个月的停留期,而只给30天的入境期限。

 2、申请美国投资移民可以一次到位,使全家都可以获得美国永久居留权。美国投资移民要求申请者在美国至少50万美元以上的投资额。办理周期大概需要时间为1~2年。

 3、父母作为学生或学者到美国学习,或者到高校或者某些机构参与某些研究,甚至仅仅是到语言学院学习,都是很简单的带领孩子甚至全家到美国合法居留的途径。无论父母是以访问学生学者J-1签证的持有人,还是F-1学生签证的持有者,其配偶都享有以州内学生的待遇读公立大学,子女享有在美国公立中小学校免费上学的法定权力。

  三、申请美国留学陪读签证的家长需要满足以下办理条件:

 1、F-2签证签发给留学生(F-1)的家属,签证有效期为12个月,入境次数为多次。

 2、申请人必须能证明其是F-1签证持有者的配偶或未成年子女,并且进入美国的目的仅为陪同上述主要签证持有者或赴美与其团聚。

 3、申请人需携带相关签证文件进行面谈,例如有效护照、签证照片、签证费收据、面签前完成签证申请表格DS-160、家属本人的I-20表格和美国签证页复印件、亲属关系证明和资金证明等。

 4、担保金要求:如果由申请人自己负担费用,可提供计划逗留时间长短可能会支出的费用的存款证明。

 例如计划在美逗留6个月,可提供不少于10万元人民币的存款证明,建议可提供20万~30万元人民币左右的存款证明为佳。

 持有F-2签证的未成年子女可以就读小学和中学;而其配偶不能就读可获得学位的全日制或非全日制课程。如果F-2签证者在美申请了全日制学习,则建议转换成F-1签证;F-2持有人也不能参与有偿工作,但可以参与义务性的工作。

  四、美国陪读签证所需材料

 有效护照:含有以前赴美签证的护照,包括已失效的护照。如果申请者的护照将在距预计抵美日期的六个月内过期、或已损坏、或护照上已无空白的签证签发页, 请在前来面谈之前先申请一本新护照。

 DS-160表格确认页。请在表格上面注明申请者的中文姓名、中文姓名的电报码、中文家庭地址、公司名字及地址。请将表格确认页竖着打印在A4纸上。面谈时请携带打印出来的DS-160表格确认页,不要使用传真的确认页。

 一张照片:于6个月内拍摄的2英寸x2英寸(51毫米x51毫米)正方形白色背景的彩色正面照。并用透明胶带将照片贴在护照封面上。

 F2家属本人的I-20表。

 亲属关系证明:与在美亲属的关系证明,如结婚证原件、子女出生证原件、来往书信和家庭合影等。

 家人在美合法身份证明:在美亲属的合法身份证明,如护照及美国签证的复印件、留学生的I-20表。

 充足的资金证明:证明申请人赴美后不会成为美国公众的负担。申请人已在美国上好健康保险的证明文件也会对其申请有帮助。

在美国学校是不允许父母进行陪读的,家长不能以陪读的名义进行申请签证。

如果家长有时间和有经济实力支持的话,家长可以申请旅游签证,这样一年内就可以多次往返于美国学校和家庭之间,但是旅游签证是有时间限制的,家长不可以在美国停留超过半年的时间。

孩子出国留学家长是可以陪读的,但是要看国家,有些国家不能陪读,可以参考以下国家的陪读政策:

1、加拿大:加拿大不设陪读签证,也不鼓励低龄留学。但在实际操作中,加拿大移民局将陪读签证归入到访问签证中。但是如果孩子小的话,就可以先通过访问签证过去,然后不断地续签来达到陪读的目的。对于访问签证,需要两个基本条件,一是加方有邀请,二是你有足够在加拿大生活消费的经济证明,通常是一年10万元人民币。

2、英国:按照英国法律规定,孩子在12岁以下,父母双方中的一个人就可以申请陪读签证,只要是在12岁生日之前,都可以拿到6个月或者是12个月的陪读签证,可以直接在英国延签12个月。超过12岁,家长只能申请访问签证来看望孩子,每次停留期不得超过6个月。

3、澳大利亚:在澳大利亚,留学生配偶或18岁以下未婚子女可申请陪读签证,这类签证有利于大龄留学生的家庭团聚。按照澳大利亚的陪读政策,配偶陪读者是可以在澳打工的,而陪读家庭的孩子在年满5岁后就有资格入读当地学校。

4、新西兰:孩子5-12岁之间,必须有一方家长进行陪读,陪读签证时间期限与孩子读书期限吻合;孩子13-17岁之间,家长可以在新西兰陪读;孩子满18周岁,家长不可陪读,但是可以办理短期的访问签证去新西兰探望孩子。

出国留学的方式

1、直申留学:就是高中毕业后或本科毕业后,直接申请国外大学读本科或硕士课程。这种申请方式不限专业、院校,最受留学生喜欢。

2、留学预科:语言成绩不好的学生,一般会申请国外大学的预科院校,或者在国内大学读留学预科。有的学生选择在国内读,有的学生选择在国外读。大部分学生选择在国内读,原因是国内学费比国外低,不限专业,可选国外院校多、申请条件低。留学预科学制最长为1年,语言成绩达标后,即可申请留学。

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留学美国的父母如何走好陪读之路?摘要:随着留学的日益普及,越来越多的父母选择陪读留学美国。然而,陪读并非轻松的任务,需要父母具备一定的准备和技巧。本文将从5个角度探讨留学美国的父母如何走好陪读之路,包括适应环境、了解教育制度、与孩子沟通、寻找社交支持和拓展自己的生活。

正文:1 适应环境陪读留学美国,父母首先需要适应新的环境。他们可以积极了解和学习美国的文化、社会制度和法律法规,以便更好地融入美国社会。此外,父母还可以在社区学校、志愿者机构等地寻找志同道合的朋友,建立社交 *** ,为自己的生活增添乐趣。

2 了解教育制度了解美国的教育制度对于陪读父母来说至关重要。他们可以通过参加家长会、与孩子的导师沟通以及关注学校的官方网站等方式获取相关信息。同时,父母还要关注孩子的学习进展,鼓励并帮助他们制定学习计划,并与孩子共同解决学习上的困难。

3 与孩子沟通陪读留学美国的父母要保持良好的与孩子的沟通。他们可以利用各种沟通工具,如手机、电子邮件和社交媒体与孩子保持联系。此外,父母还要倾听孩子的想法和意见,给予他们足够的自由和空间,既关注他们的学业进展,又尊重他们的个人成长。

4 寻找社交支持陪读留学美国的父母可以通过参加社交团体、加入社区活动等方式寻找社交支持。他们可以结识其他留学生家长,分享经验和困惑,互相支持和鼓励。此外,父母还可以参加一些兴趣小组或文化交流活动,拓宽自己的社交圈子,丰富自己的生活。

5 拓展自己的生活陪读留学美国的父母要充分利用自己的时间,拓展自己的生活。他们可以参加一些兴趣班、学习新的技能或者追求自己的爱好。此外,父母还可以积极参与社区活动,做好时间管理,保持身心健康。

总结:陪读留学美国并非易事,但适应环境、了解教育制度、与孩子沟通、寻找社交支持和拓展自己的生活可以帮助父母走好这条路。父母要积极适应新的环境,了解教育制度,与孩子保持良好的沟通,寻找社交支持并丰富自己的生活。通过这些努力,父母可以更好地陪伴孩子,共同度过留学美国的岁月。

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           目前我国每年出国留学人数已超过20万,并呈现逐年上升的趋势,其中,中学生出国留学人数逐年增多。同时,孩子年龄太小,心智不成熟、自立能力差等这些问题困扰着家长。现在越来越多的家长咨询陪读信息,下面我们 留学专家就几个留学国家陪读政策做一详细介绍,对学生家长做一指导。

美国留学

可申请探亲访问签证

美国不存在家长陪读学生的政策,但是可以配偶陪读。一般说来,如果孩子太小,家长不放心,可以选择申请探亲签证,可居留半年时间。

澳大利亚留学

政策较为宽松

澳大利亚的陪读政策相当宽松,除父母外,亲属也可申请作为监护人。《澳大利亚移民法》对亲属的定义是:父母、配偶、子女、兄弟、姐妹、姨姑、叔舅、侄甥、祖父母、孙子女;此外,继亲属也可以,但监护人的年龄不能小于21岁。

新西兰留学

陪读家长不准工作

新西兰禁止10岁或以下的小留学生独自在当地生活,必须有家长陪读。新西兰将会修改签证规定,准许家长每次可以在新西兰居留一年,但不准工作,没有国民保健资格。11至13岁的小学生,如果没有家长陪同,要经过教育部特别批准。已有寄宿的学校则可获豁免。

加拿大留学

用访问签证曲线陪读

加拿大不存在陪读签证, 只有访问签证。该类签证最长时间半年,可以续签一年,而且这类签证还可以反复申请,所以只要不嫌麻烦,访问签证实际上可以起到陪读签证的作用。对于访问签证,需要两个基本条件:1加方有邀请;2你有足够在加拿大生活消费的经济证明,通常是1年10万元人民币。

可以用访问签证陪读的国家还有德国、法国、新西兰、英国等,期限一般为3个月,有的国家规定有多次出入境记录的可以放宽到半年。

新加坡留学

陪读母亲可以工作

新加坡实施“母子陪读”的留学政策。公立和私立的中小学校都可招收外国学生,并且允许17周岁以下学生的母亲陪读。母亲可以一直陪读到学生进入新加坡 *** 理工学院或 *** 大学为止。

允许陪读母亲工作,母亲的收入可以满足孩子上学及母子生活所需。就读于新加坡 *** 学校的外国学生的陪读母亲,在学生入学1年后,就可以向新加坡劳工部申请到特殊的工作准证,在新加坡就业。

针对以上情况,您可以根据孩子需求及家庭情况来做以选择,也可以随时咨询顾问,我们会根据您的情况来给予更详尽的方案及建议!

很多低龄留学生家长会比较纠结是寄宿到美国当地人的家庭中生活?还是直接自己陪读或者将孩子寄宿到美国的亲戚家中?今天我们美国高中信息网就来谈谈这个话题。

美高学生家长是否可以长期陪读?

如果您的孩子特别小,比如说中国小学阶段的孩子。那么家长在许可的情况之下过来陪读,这个是有它的必要性的,我们也会建议您在条件许可的情况下以合法的身份进行陪读。

但是如果说已是中国初中三年级甚至高中一或二年级的年龄到美国就读高中九到十二年级,家长陪读的必要性有待商榷。

家长陪读身份

家长以何种身份长期陪读所要面临的这个困难或者自身的取舍是否可持续及可操作?

父母的长期陪读首先确认是否具有长期居住的合法性。在美国如果你想长期合法停留以及往来中美之间无非需要具备以下几个身份:

1、美国长期居留身份/绿卡,或者说办理了移民

2、家长正好是交换学者的身份。 或者有的父母说既然孩子来美国读书,我也就干脆也来这边继续进修,念个语言,甚至读个硕士,把学历提升一下,也是一种可能性

3、家长有美国的工作签证

以上三种都是陪读最理想的合法身份,然而我们经常看到很多家长都是用b1、b2商务旅游签证在做陪读。旅游签证虽然一发发十年,但是旅游签证落地之后来到美国,你真正能够居留的时间其实就是六个月。

美国因为国家安全规定越来越严格,很多出入境的时候海关发现你用b1、b2的签证频繁的往返中国与美国之间。比如说你每次居留的时间可能差不多一次先六个月了,那么你接下来再下一次要再来的时候,要再待到六个月,这时候海关就会质疑你每一次入关使用旅游签并且每次都停留很久。

审核的规定更严格之后,他们就怀疑你的动机,你可能就会被拒入关。这个也活生生发生在很多留学妈妈身上。

美国生活的基础技能

那是不是拥有了合法常驻身份,就高枕无忧了呢?其实不然,家长们,你们具备了在美国生活的技能了吗?你们对美国社会有多少了解?碰到紧急问题该如何处理?

首先,来到美国租房子还是买房呢?办绿卡或者是说投资移民的这些家长,有可能直接买个房子,这样的情况也很常在我们的学生当中看见,但为数不多。

那对于多数不办理绿卡或者是投资移民大家长之一关就是租房,租房子就很容易遇到问题。

非美国籍,在租房子的时候要具备非常多的材料来证明你有能力来支付房租。甚至于在刚开始租房子的时候你要缴着比较多的押金甚至于中介的费用等等。

语言关

不是每一个家长都有良好的英语能力来应付在美国生活琐事、日常生活的这些交流。比如租房签订各样的租房合同。

举一个很简单的例子来讲,孩子们为了要缴水电费,因为迟缴了,再不缴就要被断水断电。为了缴这个水电费,还得跟老师请假去缴这个水电费,不然的话我的奶奶没有办法去缴水电费,因为语言不通。所以孩子还得反过来照顾家和老人,这都是影响孩子学习的干扰因素。

除此之外,在美国开车外出,送孩子上学遇到紧急事故(比如爆胎),你该如何处置?美国学校时不时就会邀请家长参与家长会,老师需要跟家长来谈一谈学生情况。您是否具备与学校的老师做有效沟通的准备?对于与孩子面临课业问题的时候,有没有办法很清楚的与学校老师交代沟通?

其实在美国除了上面说的这些事外,还会碰到很多或琐碎或紧急的事件。如果你对美国这个国家的社会和相关制度不了解不熟悉,你会正真感受到独自一人在异国他乡无法控制的绝望感。

寄宿亲戚朋友家

可能有的家长那么我是不是可以让我在美国的这些亲朋好友来托管呢?交给亲朋好友托管的好处在于:

1、你完全不需要担心孩子居住的问题。那孩子过来之后,因为是熟悉的人,比较有安全感。不仅对孩子来讲,可能对父母来讲好像交给一个熟人的感觉,心里就觉得比较踏实。这个是好处的部分。

2、孩子没有初期适应的困难。更大好处是嘴上不吃亏:每天至少可以有一顿是中餐,解馋不说,还可慰藉思乡之情。

3、也不需要操心生活上的琐碎,办手机了,银行开户等等这些问题。

当然住亲戚家也有关系搞得不好的。有些学生即使住在自己亲戚家,却也能把大家的关系搞遭了。

我们美国高中信息网曾经服务过的一个案列就是从中国内陆一座大城市来美留学的孩子。来美后居住在奶奶家,可是却无法与姑姑、姑父及自家表哥、表姐搞好关系,她在奶奶家仅住了一年,大家都不开心。

后来,因家庭关系太僵,孩子在美国留学的兴趣都没有了,最终她选择了放弃,终止了在美留学的生活,回到了大陆。友情和亲戚关系都受到影响。  

最后也是最重要我门不推荐家长陪读或把孩子寄宿在亲戚家的重要原因:这两种情况都不利于孩子很好融入美国社会,结交美国当地朋友,开展自己的社交圈子,正真了解美国文化,从而为孩子未来在美国开辟事业和发展做准备。

美国当地人毕竟是美国社会的“主流”,住进了“美国当地人家往往会给小留学生的视野打开一扇窗。吃住、学说英文,体验美国人的生活。对于孩子而言每一天的经历都是新鲜的,有独立生活挑战,锻炼与人相处情商,还有利于提高英文听说能力,因为每个家庭成员在某种程度上都可以做她的老师。

想必没有一个家长会愿意在付出那么多的资金和精力投入后,只是让孩子从中国的家搬到了地理位置上不同的另一个“中国的家”而已。