导读：法国国际广播电台的报道表示，在与新冠疫情的斗争中，中国 *** 毫不松懈。每当出现新增确诊病例，卫生部门都会迅速进行大规模检测。法广驻京记者拉加德在报道中说，青岛市采取了严格措施，公交车、餐馆和购物中心都要求人们佩戴口罩，公共卫生二维码随处可见。
法国国际广播电台的报道表示，在与新冠疫情的斗争中，中国 *** 毫不松懈。每当出现新增确诊病例，卫生部门都会迅速进行大规模检测。法广驻京记者拉加德在报道中说，青岛市采取了严格措施，公交车、餐馆和购物中心都要求人们佩戴口罩，公共卫生二维码随处可见。报道援引一位青岛市民的话表示：“目前一切正常，人们随时关注手机应用程序警报的更新。将有数百万人进行新冠测试，这能使人感到放心，因为这些措施是即刻有效的。 ”
英国广播公司在报道中提到，武汉曾于今年5月在10天内对全市1100万人进行了全员核酸检测。一旦出现新的确诊感染病例就迅速展开大规模检测，已经成为中国防控疫情的有效手段。报道指出，中国已经在很大程度上控制住了疫情，这与世界上其他国家和地区形成了强烈反差。在包括美国和欧盟在内的全球很多地方，新冠肺炎确诊病例数仍在继续飙升，当地 *** 不得不采取新的隔离措施。
英国天空电视台在报道中注意到一些细节：青岛市将仅用3天时间完成对5个行政区的检测，5天内实现全市人员检测完毕。为确保按时完成任务，上千名医护人员坚守在遍布全市的100多个检测点，从早上5时30分到子夜23时30分实施不间断检测。报道指出，此前在北京和乌鲁木齐的实践表明，这种只争朝夕的大规模快速检测，对于阻止疫情扩散至关重要。
德国《日报》评论认为，自今年3月底以来，通过迅速隔离感染者和密切接触者，并进行大规模核酸检测，中国已经能够在新发疫情初始阶段完全控制住所有本地感染群体，从而避免影响本国其他地区。
比利时更大的荷兰语媒体《最新消息报》10月12日在其网站首屏显要位置重点报道了此次青岛疫情。该报驻华记者莉恩·维尔韦克在视频连线中表示：“在欧洲人看来，在仅有12个新增新冠肺炎确诊病例的情况下就对900多万人进行检测，可能有点不可思议。但这已成为中国的常规做法，目的就是从源头下手，尽力将疫情控制在最小范围内，阻止其对14亿中国人造成威胁。”谈及中国与西方在抗疫中的差异，维尔韦克指出：“更大的不同在于，中国的干预非常迅速有力。只要发现一个确诊病例，中国 *** 、卫生部门和普通民众就会立即行动，他们不会等到每天新增感染200或300例之后再出手。”维尔韦克是今年初前往武汉采访过疫情的少数西方记者之一，此后一直跟踪报道中国抗疫行动。她深有感触地说：“目前绝大多数中国人的工作生活已经基本恢复正常，他们对西方的抗疫斗争充满同情和支持，只是无法理解欧洲和美国为什么不采取更果断严厉的干预措施，以至于让疫情蔓延到如此地步。就连我自己每天都想问同样的问题。”
三月初，国内的疫情在控制下渐渐好转，在国外却爆发开来。
我是一名在德留学生，去年十月来到德国柏林攻读硕士学位。当时正值寒假期间，一个人在屋子里关了几天之后，面对越来越严重的疫情和学校的延期开学通知，和大多数留学生一样开始思考是否要回国。
回国的原因主要有几种:1正常毕业回国 2家长担心孩子要求回国 3 在德国一些大城市比如德国、慕尼黑等，房租比较贵，大多数学生是采用合租的形式或者学生公寓（单人房间，厨房卫生间公用），你可以保证自己不出门，但是面对心大的频繁出门的外国室友还是会瑟瑟发抖。像我在柏林的合租房一个月房租要500多欧元（大约4000人民币），单人房的房价就更贵了，至少六七百欧元以上。4欧洲的疫情正处于上升及爆发期，由于欧洲和中国的一些体系和思维方式的不同，大多数人不太看好欧洲能像中国一样在两个月内控制住疫情，例如英国提出的“群体免疫”，意大利初期甚至对于封城进行“ *** *** ”。如果留在德国要做好长期抗疫准备。5治疗方案不同，像德国即使确诊了的轻症病人，也只是自行在家隔离靠免疫力自愈，重症才会进医院。所以三月初柏林有100多确诊病人的时候，只有5个病人是在医院进行治疗的。甚至还有个新闻报道，警方抽查50多名自行隔离病人的情况时，有5人不在家，他们出去了……
而不回国的原因主要有：1处于即将毕业学期正在完成学业论文，回国会导致延期毕业 2签证面临到期的情况，如果回国可能无法回德国3旅途奔波劳累，长途飞行在飞机上被传染的风险高，自费隔离且一旦被感染需要自费治疗，除此之外还要面临 *** 舆论压力 4机票涨价严重，均价涨到了一两万一张，价格昂贵且几乎无直飞，对身心都是考验 5部分国家三月份仍未停课或停考试，我有一个在德国其他城市的同学，每周仍要去学校参加考试。而我在英国的同学甚至还处于上课阶段，假期要等到四月复活节，只能硬着头皮去上课。
在进行综合考虑和面对家人的担忧，我最终决定回国。幸运地是我在众多昂贵机票中买到了一张便宜的机票，还没有我一个月的房租交得多。家人的意思是让我不要管机票价格，回来要紧。但是如果一两万一张机票我可能还是要考虑一下是否回国。当然也可能因为我买得早，后期涨价更加严重，且大量航班被取消，甚至达到有钱无票的状态。
我的机票订单
从定了票到回国的这十几天里，一个人关在十平米的小屋子里几乎不出门，每天自己测量体温拍照记录。 *** 了护目镜，戴上口罩眼镜手套出门了一趟采购飞机上需要用的补充能量的零食，口罩和消毒液等早已买不到了，还好我在一月就买了一些。面对大量航班取消和欧盟封境的消息，每天刷着新闻担心自己是否能顺利回国，一度怀疑自己是否已经精神状态出了问题。
一直到上飞机前也不是一帆风顺的。早上吃了饭出发前在官网上查看之一程航班正常，手机app显示可能取消。到了机场之后发现航班还在，顺利办理托运之后准备过安检，但是安检处的自动闸门扫描登机牌显示航班取消不让通过，又回到托运处找工作人员，沟通之后了解航班是正常状态，跟安检的工作人员再次沟通后手动放了我进去，这时一颗悬着的心才放下来。
机场显示大量航班被取消
之一程柏林到瑞士的人并不多，可能是欧盟实行的封境政策，确实没有多少欧洲人出门旅行了。机场工作人员安排座位时几乎都是尽量分开，一排只坐一个人。大约飞行一个半小时达到瑞士，中转一小时。找了个没人的角落补充了点水分，吃了个能量棒。换了新的口罩，把双层医用口罩换成了医用口罩+N95。手套一直在换，并且用免洗洗手液和消毒湿巾不断进行消毒。
到瑞士之后中转去香港的航班人就多了起来，看了一下其他人防护得也都十分严实。瑞士飞香港大约要飞十一个半小时，飞机上提供两次餐食，但是大部分人和我一样，怕增加感染风险都是选择不吃不喝不上厕所的。
到了香港之后转机需要重新过安检，这时进行了之一次的体温测量。香港飞北京大约三个半小时，给的餐食是带包装的，可以带走（到北京时已经将近22个小时没有吃饭了）。在飞机上需要填一个健康申报卡，填写个人最近14天内是否接触过确诊病人或者自己是否有什么不适症状，入境后的目的地等。
分批次下飞机，提交健康申报卡，总共测量了大概三四次体温。无异常的话顺利过海关之后去指定的地点提取行李，接着坐大巴到北京新国展找你的目的地省市。由工作人员直接拉去你的目的地直定酒店，进行集中隔离。我回去的还算比较早，现在已经是在北京就要测核酸且集中隔离了。
在新国展等待的各省市工作人员
等到了酒店入住的时候已经晚上10点了，这时已经将近31个小时没有进食了，又累又饿，真的是最辛苦的一次回国旅程。
接下来就是14天的集中隔离，费用自理。工作人员每天会送三餐到门口，每天早午打两次 *** 问体温情况。不允许家人送食物和点外卖，但是可以送生活用品。也是送到门口自己拿进去，14天没有任何的接触。在刚入住的第二三天连着测了两次核酸，但是走之前不再给测了，而是要求再居家隔离14天，这时我个人觉得非常无法理解的一点。问了我的其他同学朋友和回国群里的人，几乎其他各地走之前都会再测一次核酸，这样会得到最直接的结果，对自己和他人都负责。
酒店餐食
意大利留学生回国的47小时“大逃亡”：全程不吃不喝不摘口罩!
在澳留学生回国：辗转27小时回到成都。
18万一张机票，挡不住1万五千名小留学生回国。
……
随着留学生回国的人数增多，国内的境外输入病例的增长速度已经远远超过境内新增确诊病例，目前全国累计境外输入已接近600例。
面对这一局势，很多网友表示，希望国家限制境外人员入境，守住国门，不能够让14亿人民持续将近两个月的抗疫行动再度功亏一篑。
有些网友也表示，中国是他们的家，他们选择回来是他们的自由。
那么，非常时期，留学生急于回国，是利大于弊，还是弊大于利呢
首先，对于国家留学生要不要回国这事，张文宏教授曾表示要慎重回国，同时还强调不管留学生回不回来，必须先得考虑两个问题：
①这个疫情要多长时间，你回来了是不是决定再也不回去了。如果疫情延缓半年呢，那你读书工作都不要了吗
②我如果不回来，我待在那里该怎么办就是我前面讲的，只要采取有效的个人防护，是一定可以防的。 只要减少社交距离，洗手，在家戴口罩，这三点都采用，到现在为止，我没有看到哪一个人还被感染了。
有人说，国外的防护措施远远不如国内。而且国外大多数医院就不具备床位和EMO。
对此，张文宏教授表示：“各个国家的情况不一样，采取的措施都是合理的。中国是采取了最适合我们的方案”。
此外，外交部发言人也表示，非常理解留学生急于回国的心态，但希望大家在权衡利弊之后再作出正确选择。
目前国家为了减轻入境的检疫、隔离压力，避免本土疫情复燃，再度升级了防控措施，自3月28日0时起，中国将暂停外国人持有效签证入境，暂停外国人持APEC商务旅行卡入境。暂停口岸签证、24/72/144小时过境免签、海南入境免签、上海邮轮免签、港澳地区外国人组团入境广东144小时免签、东盟旅游团入境广西免签等政策。
总的来讲，境外留学生如非十分必须，建议暂停回国，毕竟回国的途径也存在感染的风险。
张文宏曾表示，留学生回国更大的风险来自登机前。如果这架飞机上有感染者，刚好中途有人摘掉口罩，那么十几个小时下来，在封闭的机舱里，就很容易形成病毒传播。
所以，如果确实有回国的需求，那么一定要做好规划，尽量选择直飞航线，减少中转风险，而且最主要的是全程要做好自我保护措施，戴好口罩，准备一些免洗手消毒剂、一次性手套等个人防护用品，以备不时之需。
中国防范的是病毒，并不是国人，想回来，随时都欢迎。
这些家长认为英国好 ，制度好，空气香甜，在中国处于疫情高峰期的时候回去他们热衷的，没有我们中国人中华民族的道路自信，理念自信，制度自信和文化自信，没想到中国很快度过难关，战疫取得了举世瞩目的成绩，现在想着中国好了要回来了。
家长出国陪读不仅体现了自己的初心，而且于公于私、于己于人、于国于民都是有利的，甚至还能促进英国当地消费和旅游，如此多赢局面，何乐而不为？这些小留学生父母够狠的阿。经历了恐怖的三月大撒离。又逢疫乱严冬，这是让这小太子经历九九八十一难，让他们磨练还是拔描助长。古有赵太后送子他国历练，今有群豪能让子跳龙门，不惜让他们身陷囹圄。
好像这帮人又想回英国了，因为要开学了吧，为了自己，为了卡，他们会顾忌谁，不让他们回来吧，说我们仇富，回来又想走，难到是水土不服。一个国家付出怎么大代价包机接回来，他们懂感恩吗？他们的青春大多是在为到英国移民准备的，无需担心，一定安然无恙，有这时间还不如多关心贫困山区的留守儿童！
自作自受，中国有些人总认为月亮是外国的圆，空气是外国的甜，在国外混几年，就称为海归，把自己当作精英人才，回到国内就到外企想拿高薪，或者到处招摇撞骗。坚决不能把到外国的留学生接回国的，外国好就叫他们在外国呆着吧。中国人团结起来，坚决抵抗从外输入我国领土的病毒。
能出国留学的都不差钱，休学一年等国外疫情过去在去读书。非得国外疫情期间还去，外国人又不听话自己不要命还要嚯嚯别人生命安全。口罩也不戴。在外面做好防护，做不到就等死，不可能让十几亿人为你们的崇洋 *** 来冒险买单！！我们中国疫情严重的时候，在国外孩子的父母庆幸他们的孩子不在中国吧，国外疫情严重了又嚷着让他们的孩子回来，冒着危险都接回来了，又让孩子回去了，既然他们都这么喜欢国外，那就让他们在国外吧！
天天拿这些在外面的孩子说事，有意思吗？病毒只要有一个国家控制不好，都会影响整个世界，当务之急，全世界的科学工作者都在共同努力尽快开发出有效疫苗，共同对付这次来势汹汹的瘟疫。一些别有用心的小人，利用这次病毒的爆发，趁机发泄自己对自己生活不如意的不满。
对于这次英国病毒变异，所影响留英小学生的生存生活产生的问题，愚认为不能用之一次样势来对待，因为之一次国家为了对国民实然遭到重大灾害的关爱与仁怜，救民与水火天灾，这是天大仁政的慈怀，这应该是感恩戴德之事，但国家对民同时也是，依法行政的，不是完全依政治形态依民所求，如依这样不达部分民望，就指国家违民所意不欲而心存恨意，这肯定不是好民，所以留英小学生，应该要依法对待处理，无理绑架国家也要依法处理，小孩的监护权本有其监护人权全处理，要是为利为欲，再犯前错，而今又能怨得何人。
国家不管也不行，但管不一定非要接回 ，大使馆给他们找一个安全的地方，集中看管，办临时学校，教授中国课程，因为这是中国人办的学校，收取家长一定的费用 。有条件的家长可以转机去英国照顾小孩，总之不可冒险 ，外面的，家里的都是孩子，不能因小失大 ，因少危多。相信国家，在外面的孩子也会替你们看管好。
强烈建议孩子家长去英国跟孩子共患难，不要再无理要求中国再包机接回来了，既然你们觉得外国好那就不要回来了。我们的国家在2020这一年付出了多么惨重的代价才把疫情控制住，英国疫情这么严重，既然他们愿意让孩子再次出走，难道我们国家还有义务再冒风险接回来嘛？
西方世界的疫情一直在不断的扩大和蔓延，这些留学生的家长不是不知道，冒着生与死的考验，前往西方求学，勇气可嘉。但是，一说到回国，可能给国内造成疫情扩散，这些留学生的家长就大喊特喊仇富，我们不仇富，但也别把病毒让你们带回国内，等疫情好转了，你们再回来。如果觉得孩子在国外可怜，你们家长可以全都移居国外，就不要给国内我们这些普通百姓增加健康风险了。你们有这样的经济实力，不用我们仇富，我们也不仇富！
国人的健康和安全是关健！祖国的花朵栽在外国的土地上，灌输着西方式阳光雨露和礼教文明，这也许就是他们口中所谓西方的自由民主吧？那些非正规出国小留学生的父母，一心想拿外国绿卡，成为外国永久居住的公民。他们将大把大把的金钱送到国外让孩子在国外挥霍消费，不如就让他们的家长一起去陪读吧！
不能让小留学生的家长得寸进尺了，你们既然有能力把孩子送出英国去，现在英国疫情严重了，又要求国家派飞机去英国接小留学生回来是尽找国家麻烦，想把疫情带回中国添加乱吗？我们老百姓绝对不同意那样做。
我不敢说这些人里将来能有几个中国人，我们中国也不是没有尽到力，已经千难万险的接回来一次，疫情稍微好一点，又有多少的家长不是偷摸的，把孩子又送回去，如果英国的疫情过一两个月又有好转，你敢说他们不会再回去吗？再有反复还叫我们中国去接反复到何时，何时疫情才能设有，请问想把我们中国害到什么时候，每当有一个从外国疫情严重地区回来了，我们中国的每一个人都在担心，请问，你知道吗？
以前的华侨华人都是土生土长的中国人奔赴外国学习外国人的科学技术和先进思想再回国报效祖国的爱国人士，但是现在时代变了，家长从小把孩子送到国外是为了取得外国国籍，他们认为外国的月亮比较圆，只是想要过更好的生活，孩子从小接受外国教育，没有爱国情怀，对祖国没有感情，只是披着亚洲皮的外国人，遇到危险他们是跑得最快的一批人，你觉得他们是精英，也许有的是，但不一定是中国的精英。
早就说过，“全民免疫”就像作物育种——科学是科学，但代价也是巨大的——育种中不能适应选择压力的可都是被淘汰掉了！所以，人也能淘汰掉？西方的“全民免疫”就是在淘汰掉不能扛住新冠的普通人！目的是什么呢？同样很明显！之一，舍弃普通人可以尽量增加防疫-赴工收益，换句话说就是让大家冒险工作创造价值，还不用承担防疫成本！第二，让普通人用性命为代价，获得对新冠的抗性，成为“优良品系”，富人再在里面择优选择，与之交配，就可以在更大程度保证富人的医疗保障和企业收入的同时，还能以最安全的方式更高效的获得抗新冠的后代了！而那些没能扛过去所以被“全民免疫”新冠的选择压力淘汰了的普通人？不好意思，这都是“全民免疫”所必须承担的代价，谁让他们运气不好呢？！ 这！就是西方的“全民免疫”的真相！
既然你们都给孩子送到国外教育去了，已经觉得中国的教育不行，那么此时此刻国外不安全了你想起中国了，你觉得你们的做法合理吗？如果把疫情带回来你们会影响到整个中国，你有问我们中国这个大家庭着想吗？
全球都受疫情影响，没有谁特殊，在全球疫情泛滥的时候要严格遵守相关疫情防控的措施办法，不能去的地方坚决不要去，别不听劝，一有问题就找国家，国家考虑的是大事情，解决的是全国人民福祉而不是一小部分人的问题。
当初千辛万苦接回来，开学了说啥都要回去，现在又严重了要回来。我估摸着中国肯定接回来，自己家孩子嘛。但是要保证不能再闹着出去了，再有把前面的费用结一下，毕竟花的都是老百姓的税收，不能花你个人身上，还来回闹！
小留学生去英国读书是因为留英十年可入英籍（所以小留学生多在英国，其它国家少的多），这些孩子毕业后再回国内，北大、清华对外国留学生可免试入学，很多留学生父母送孩子出去都是报这个目的去的，曲线救国。想想国内北大、清华多难考，一个外国人身份全部搞定，投机成本太低。只要国家把知名高校的外籍留学生的优待政策一调整，这种现象会少很多。
这次疫情是次世界级的大考，那些崇洋 *** 的应该醒悟了吧，把读小学的孩子再次送到英国，错了吧！错了理应你们承担一切，在孩子受到疫情危及的时候，你们不后悔吗？
不用讲太多理由，高中毕业就去英美留学，绝大多数就是崇洋 *** 思想在作祟。当然也有小部分人，的确天赋高又勤奋，在国内学习有些专业的确提高不多。但是绝大多数人，别说清华北大复旦，就是一般的九八五学院里面教授的知识，也够你学几十年了。
作为一个老百姓的我，实在想不通有钱有地位的人都想把子女弄到国外不同的风俗，不同的语言，不同的面孔，生活真的很好吗？再过30年，我们50 60 70后多数都没了，那时候的中国经济发达，房子住不完，又是大国多好。小孩留英目的就是拿绿卡这一点是毫无疑问的，所以你们的孩子在我们心目中就是小外国人 ，在特殊的环境下，也只有多理解了。
我最不喜欢那些来回折腾的小留学生。之一次动用了国家的力量调动资源包机回来了就该消停消停。孩子们都还那么小，在情况还不明朗的环境中，又折腾他们出去，这下又折腾他们回来？这是因为他们家长的判断力有问题还是钱多的问题？我觉得都不是！最主要的原因是太相信外国处理疫情的能力，而对中国抗疫能力毫无信心的表现！如果说判断力有问题才导致现在的结果，那么做生意亏了的人，判断力错了，是不是应该让国家给他们补偿？
其实大家心里都清楚，反对的不是成年的正常留学生，而是反对动用国家资源包机的非正常目的的一些小学生。小孩子的确挺无辜的，一切都是大人的错。反过来我们也真的应该好好反思国家这些年来的教育政策和学习环境与社会风气。生病了就得治，就得扶正，治标必须先治本。
首先，人都是自私的，不要说谁为谁做多少贡献，国内疫情再严重，也没见哪个国外亲戚帮我们包机去避难。其次，外国疫情严重，我们也捐了不少东西。第三，现在回来确实是对广大人民不负责任，都出现变异了，自己老实呆着做好防护他不香吗，非要回来在飞机上也不安全，还会连累家人。
不要把个人利益放在国家利益之上，我不反对你们去留学，当下病毒还没消灭之前请你留在国内学习好吗？中国也有很多好的学校。上个月，我们成都这里确诊了一例。造成了很多商家停止了营业，国家为几百万人做了核酸检测，你们算一下花掉了多少钱，花掉了多少社会资源，影响了多少人的生活。最后确定病毒来源于从尼泊尔回国的人员。我并不痛恨从国外回来的同胞。但是我们个体应该为国家着想，尽量去避免这样的事情发生好吗？
人心都是肉长的，关爱孩子是每个家长的本能，但家长望子‘女”成龙的愿望太过强烈，丝毫没考虑孩子的成长环境，在英国那种老牌帝国主义国家，有良好的政治环境吗？会给予孩子热爱自己祖国的教育吗？不会！更多的恐怕是洗脑和灌输他（她）们仇视自己祖国的“教育“，作为中国人，在这样的社会环境下，会成为中国的栋梁吗？后果堪忧！
在国外里不稳定的疫情，为什么还要送孩子出去？围观看热闹的自私，难道你作为家长不自私吗？为了不耽误孩子学业冒着风险再次送孩子出去，过节又要孩子回来，凭什么又要把风险转嫁给你的中国同胞？就没考虑过你们作为家长自己过去看孩子？你怕丢工作回来不了？然后引发收入问题供不起孩子出国留学和让自己生活无以为继？不自私？我看就是太自私了。自己选择了自己抗，不要给别人造成负担才是最重要的！
写作思路及要点：先给出一定的实际例子，最后做出一定的总结。
2020年的开头，异常艰难，新型冠状病毒犹如一场冰雪，覆盖了亿万人的心，牵动着全国人民的情。可这个寒冬，却也因为一点一滴爱的汇聚，变得格外温暖而充满力量。
由于此次病毒易传播且潜伏期较长，使其在全国各地迅速蔓延开来，给救治和防御带来了相当大的难度。但我相信我们的国家一定能赢下这场战“疫”, 因为在这片神奇的土地上，从来都不缺不畏艰险前仆后继舍己为人的英雄，有他们的存在，任何艰难困苦都会被打败。
“一方有难，八方支援。”除了兄弟省市对武汉的紧急支援，多个国家也在之一时间运送来了我们前线最紧缺的物资，多名外国友人及留学生尽其所能地收集到当地的医疗必需品，托运或人工背回中国。
面对疫情,全国人民上下一心, 84岁高龄的钟南山院士两次出征武汉，逆行的医务工作者和军队以及每一份善良的爱心，无不让我们每一个有良知的中国人热泪盈眶，铭记于心。这就是患难见真情，这就是雪中送炭，我们永不会忘怀!
谁的生命都只有一次，谁都有难以割舍的亲人，可总有一群人从未忘记过自己的使命，虽然不知道你们是谁，但我们知道你们是为了谁！他们就是可亲可敬的白衣天使，在这条路上，付出最多的是他们,危险最多的也是他们。
在这场疫情中，没人能够独善其身，正如"倾巢之下,焉有完卵”。所以我们在这场战”疫”下应该听从钟南山爷爷的建议，不给国家添乱，保护好自己，也就是保护好别人。
#教案# 导语疫情期间，我们普通人都减少外出集体在家防疫新冠病毒，但有一群人他们不畏危险冲在了一线，为我们建起了一道安全防线，他们是和平时期的英雄。 无 为大家准备了以下内容，希望对大家有帮助。
1疫情防控主题班会教案
教学目标：
1、使学生了解甲流感的基本知识以及如何预防，
2、了解甲流感的预防措施
3、提高警惕预防甲流感。
教学 *** ：
查阅资料、小组讨论
教学准备：
多媒体
教学过程：
一、导入新课
同学们，你们知道甲流感的有关知识吗？你知道多少？你知道甲流感对我们身体的危害吗？让我们一起通过老师查阅的资料来了解这种流感吧
二、甲流感有关知识介绍
1、什么是甲流感？
甲流感即甲型H1N1流感病毒，是由病毒引起的呼吸系统疾病。
2、人感染甲型H1N1流感会出现哪些症状？
人感染甲型H1N1流感病毒的症状和人流感（季节性感冒）相似，包括发热、咳嗽、咽痛、全身肌肉酸痛、寒战和乏力等。有些患者可能还会出现腹泻和呕吐腹泻症状。重者会继发肺炎和呼吸衰竭，甚至死亡
3、流感病毒的传染途径
感染甲型H1N1流感病毒的病人是主要传染源。传染期从发病前一天到发病后7天左右。儿童感染者传染期长于成年人。一个健康人如果吸入病人打喷嚏、咳嗽产生的飞沫就可能被传染上；由于甲型H1N1流感病毒可以存活2小时以上，如果接触了被甲型H1N1流感病毒污染的桌面、椅子和其他物品，没有洗手就接触自己的眼睛、鼻腔活口腔，也可能被传染上。
4、甲型H1N1流感病毒的预防措施
（1）每天坚持晨测，注意体温变化，如有体温变化，如有发热（体温在375度以上包括375）等症状，即使通知家长前往医院就诊。
（2）经常开窗通风换气，每天至少30—40分钟。
（3）避免接触生猪或者前往有猪的场所。
（4）避免前往人群拥挤的场所，避免接触流感样症状或者肺炎等呼吸道病人。
（5）注意个人卫生和环境卫生，经常使用肥皂和清水洗手，咳嗽或者打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，然后将纸巾丢进垃圾桶。
（6）注意天气变化，适当增减衣服，积极参加体育运动，合理营养多吃蔬菜、水果，增加自身的免疫力，以免感冒。
三、我眼中的“甲流感”
学生自己谈一下你眼中的甲流感，你觉得甲流感应该怎么处理？
学生之间相互讨论
四、小结：我们能做的
学生思考对于预防甲流感，我们能做些什么呢？
2疫情防控主题班会教案
（一）活动背景
新年伊始，一场突如其来的疫情席卷中国，给全国带来了严峻的挑战。疫情当前，举国同心。在这场没有硝烟的战争中，各行各业的人挺身而出，众志成城，筑起了抗疫的钢铁长城。他们用牺牲自我的精神，负重前行，书写大爱诗篇，谱写感天动地的生命赞歌。
在这场没有硝烟的战争中，英雄用生命守护生命。作为小学生，我们应该学习英雄的精神，努力学习知识，不断增强本领，成为国家的有用之才！
（二）活动对象
小学高年级学生
（三）活动目标
1、通过音频、视频、让同学们认识何为英雄。
2、激发学生向英雄学习的热情，引导学生悟懂英雄精神。
3、让学生明确自身的责任和努力的方向。
（四）活动过程
1、 *** 导入，点明主题
师：孩子们，一场突如其来的疫情，让我们经历了一个不一样的春节，经历了一个超长版的宅家假期，经历了一种特殊的学习方式――居家网课。特殊时期，特殊学习，让我们一起进入今天的特殊班会课，这节班会课的主题是――《英雄，向您看齐》。
2、认识英雄
（1）释义英雄
师：春天已至，希望在前，我国疫情防控形势积极向好态势，我们即将取得抗击疫情的伟大胜利。面对疫情，全国动员，全民参与，团结一致，各省之间展现出非凡的团结行动力。中国的 *** 被事实证明是成功的！新冠肺炎全球多点暴发并扩散蔓延，意大利彻底炸开，疫情彻底失控。世卫组织专家说：“中国为世界树立了标准。各国应借鉴中国疫情防控经验。”
师：在他们身上，我理解了什么是英雄？英雄具有哪些精神品质？（播放抗击疫情·有声特辑《英雄》）
师：英雄是爱祖国、勇敢、有责任、有担当、无私忘我，不辞艰险，为人民利益而英勇奋斗，令人敬佩的人。
（2）话英雄
（出示：钟南山、李兰娟、王春天、汪勇……）
师：在这次抗疫战争中，有无数的战士奔赴抗疫前线，无数的医务人员，主动请缨，昼夜奋战在疫情的最前线。是他们这些逆行者的苦苦坚守，换来我们大多数人的岁月静好。他们是――真正的英雄！
（3）寻英雄
师：孩子们，在我们身边也有默默奉献的英雄，让我们一起来寻找吧。
（出示：交警、工人、环卫工人、快递员、教师……）
师：他们平凡普通，却有着不平凡的担当；他们默默无闻，却有着一心为民的情怀；他们无私奉献，凝聚起众志成城的战“疫”力量。他们是这个时代的英雄，他们是我们学习的榜样。
3、英雄榜样践行方向
师：孩子们，在这次抗疫战争中，英雄用生命守护生命！我从他们身上看到了奉献精神，看到了爱国情怀，更看到了中国力量。亲爱的孩子们，少年强，则国强！祖国的希望在你们身上，作为一名新时代的少先队员，我们应该怎样做呢？
4、拓展
3疫情防控主题班会教案
班会目的：
1、认识新型冠状病毒。
2、如何判断是否感染新型冠状病毒。
3、在目前冠状病毒流行的情况下，我们如何应对。
4、如何看待疫情中的逆行者。
5、面对此次疫情，我们可以为社会、为国家做什么。
班会流程：
1疫情相关情况介绍。
2疫情的预防和防护工作指导。
3正确面对当前疫情形势。
一、介绍：什么是新型冠状病毒
老师：冠状病毒是一类主要引起呼吸道、肠道疾病的病原体，这类病毒颗粒表面有许多规则排列的突起，整个病毒颗粒就像一顶帝王的皇冠，因此得名“冠状病毒”。冠状病毒除人类以外，还可以感染猪、牛、猫、犬、蝙蝠、老鼠等多种哺乳动物以及多种鸟类。
二、如何判断是否感染新型冠状病毒。
提问：对于判断是否感染新型冠状病毒的症状，你知道有哪些？
(假如不幸生病，我们应如何应对)
(学生举手发言，老师总结)
1首先要测量体温，看看是否发烧，是否有咳嗽症状。
2如果只是低烧，休息后出现好转，那么可能只是感冒。感冒还可能有打喷嚏，流鼻涕，鼻塞等症状。
3如果休息后高烧不退，并开始出现没有精神、乏力、食欲不振、腹泻、呕吐等现象，则有可能是流感或者是新型冠状病毒肺炎。
4疫情防控主题班会教案
一、教学背景
一场疫情，让2020年的春节变得与众不同，在这场疫情中，我们看到了很多勇于担当责任的人，因为承担责任是每一个人应尽的义务，也是人存在的价值。但有些人的责任意识并不强，这些人将自己和他人的健康置于危险之中，为此付出了沉重的代价。这次班会课，主要是与学生一起探讨责任这个话题，借此培养学生的公民责任意识，引导学生树立正确的价值观、承担自已的社会责任。
二、教学目标
1、通过知识讲解竞答，同学们对新冠病毒有更深入的了解，消减紧张之心，学会防护措施；
2、通过对逆行之人的了解，同学们产生共情，思考“逆行之人”的人生观，世界观和价值观；
3、激发学生的感恩之心和爱国之情，思考如何做到守土有责，守土担责，守土尽责。
4、引导全班学生关心国家大事，关注身边小事，了解抗击疫情各行各业奋战在一线的逆行者，从而学英雄的爱国、爱民精神，做祖国好少年，长大成为栋梁之才。
三、教学 ***
情境教学法、问题讨论法、案例分析法、活动探究法
四、班会准备
1、老师：班会教案，视频，新闻，。
2、学生：搜索在本次疫情中履行和未履行公民责任的民众的新闻，并思考自己作为一名学生，可以在本次疫情中肩负起哪些责任？
五、教学过程
（一）、情境引入。通过播放抗疫宣传片《人民战疫》，以一场声情并茂的抗疫宣传，白衣天使们在前线肉搏，科研工作者后方驰援，记者在直面惨烈，无数志愿者逆行抗疫……
1、由于新冠疫情而延迟开学的这段时间我们明白自律的重要性，自律对人一生的影响。通过了解在一线的医务人员的感人故事，明白什么是责任。在日常生活中培养学生责任感。通过钟南山、李兰娟等院士的故事，树立远大的理想。
2、经过这次疫情，对未来有更深入的思考和打算。2020年初，我们与肆虐的疫情遭遇。在这次战“疫”中，有无数的医疗工作者奔赴一线，舍小家为大家，扛起了“保家卫国”的责任。从来就没有什么岁月静好，是有人在前线为我们负重前行。作为中学生生，经历了这一次的疫情，你是否又有一些重新的思考与感受？
3、学生分享，老师点评。
（二）、思考关于人生的意义。
1、83岁的钟南山院士临危受命，之一时间给瘟疫定性，他科学抗疫的铿锵话语是国人心中的定海神针；受疫情感染的医护工作者表示，“等我病好了，我会再上一线”，他们的担当令人肃然起敬。一群群的白衣天使，来不及与家人告别，便冲在了疫情防控的突击前线，他们是永不言败的钢铁战士；全国各地紧急动员，人民 *** 、环卫工人、基层公务员、快递小哥、超市售货员、小区保安、出租车司机、新闻记者，还有千千万万的志愿服务者，等等等等，他们的尽职尽责，才使我们在疫情面前，工作有序，生活如常，内心安定。
2、当然，还有我们敬爱的老师，每天关心大家的身体健康，反复叮嘱在家生活、学习的注意事项，为我们学习答疑沟通……这些无论名利、无惧生死、逆流而行的勇者，他们拥有一个共同的称谓，叫做“逆行者”。他们让我们明白：没有从天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。这些人在平凡的岗位上努力发光，坚持善良正直与勇敢，为社会为人类做贡献，这也是我们希望所有同学将来能够成为的样子，是我们共同的人生意义所在。
（三）、诠释英雄、致敬英雄。
同学们！从古至今，英雄历历；泱泱中华，英雄辈出。勇武过人是英雄，无私忘我是英雄；不辞艰险，为人民利益而英勇奋斗是英雄；令人敬佩的人是英雄；国家危难之时，挺身而出，为国效力是英雄；普通人有超出常人的能力是英雄；普通人做有意义的事情也是英雄；普通人做出了重大的事情同样是英雄……
同学们，英雄是一种勇敢，是一种精神，是一种超越的力量。
1、为您点赞，传承英雄精神
赞美英雄我会说：
生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。
――李清照
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
――陆游
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
――王昌龄
5疫情防控主题班会教案
一、班会背景：
一场疫情，让2020年的春节变得与众不同，在这场疫情中，我们看到了很多用于担当责任的人，因为承担责任是每个人应尽的义务，也是人存在的价值。但是有些人的责任意识并不轻，这些人将自己和他人的健康置于危险之中，为此付出了沉重的代价。我们作为新时代的小学生，应该要树立正确的价值观、培养自己的社会责任感。
二、班会目标：
1让同学们对新冠病毒有更深入的了解，消除紧张之心，学会防护措施；
2通过对逆行之人的了解，同学们产生共情，思考“逆行之人”的人生观、世界观和价值观；
3激发学生的感恩之心和爱国之情，思考我们可以做些什么。
三、班会重点：
通过对逆行之人的了解，同学们产生共情，思考“逆行之人”的人生观、世界观和价值观；激发学生的感恩之心和爱国之情，思考我们可以做些什么。
四、课前准备：
1教师：班级教案、课件、新闻、
2学生：搜索在本次疫情中履行和未履行公民责任的民众新闻，并思考自己作为一名小学生，可以在本次疫情中肩负起哪些责任？
五、活动流程：
1教师导入：
2020年伊始，红烛欲燃，年关将至，万事万物都沉浸在新春的喜悦与祥和之中，却无人发觉，一场灾难正悄然生长。
1月23日，武汉市全面封锁；一月二十四日至二月二日，武汉市火神山医院设计方案完成到交付使用，用时总计10日；1月底至2月末，全国千万医护人员乘飞机高铁鄂，参与抗疫工作……
疫情爆发之后，工地上建设者烈日下的汗水、医护人员脸上口罩的勒痕，和海内外中华儿女的同心同德，取代了烟花 爆竹，成为了庚子新春，成为每个人心田上的风景。
这些人，在国家有难时站出来，他们一人行而为世范，他们就是国家的脊梁。
2讲人类瘟疫的历史
瘟疫对人类来说不是陌生的词语，因为生活水平、医疗技术的进步使得近几十年来“瘟疫”一词对人们来说渐行渐远。
（1）讲讲历发生在欧洲的“黑死病”。
这场流行病使欧洲的人口减少一半，资料上是这样说的：“中世纪的欧洲受到瘟疫的肆虐，凡是得此病者，皮肤会出现许多黑斑，进而全身虚脱，神志不清，发高烧，最后痛苦死去，所以这种特殊瘟疫被欧洲人叫做‘黑死病’，古中国称之为鼠疫。
黑死病发生于1348年—1451年，是在欧洲爆发的一次大型瘟疫，夺去了数千万人的生命，整个欧洲都差点因此毁掉，这也是人类历最为严重的瘟疫。”鼠疫的传播途径通常有四种：
①跳蚤叮咬：经鼠蚤传播，鼠蚤叮咬是主要的传播途径，“啮齿动物→蚤→人”是腺鼠疫的主要传播方式；
②呼吸道感染：经呼吸道飞沫传播，通过呼吸、谈话、咳嗽等，借飞沫形成“人→人”的方式传播，并可造成人间鼠疫的大流行；
③皮肤感染：经皮肤传播，剥食患病啮齿动物的皮、肉或直接接触患者的脓血或痰，经皮肤伤口而感染；
④消化道感染：人吃了未彻底煮熟的染菌肉而感染。
（2）讲讲清朝末期发生的鼠疫。
当时的情况如何呢？资料上介绍：清朝末年，中俄东部交界地带就爆发了一场大规模流行性肺鼠疫灾害。而其爆发，正与人们对旱獭暴毙原因的无知有关。到了19世纪末，大量外来者为了生计，纷纷聚集在西伯利亚草原及蒙古草原地带。这些外来务工人员的新工作主要为矿工、伐木工、皮草猎人，他们在促进了清朝末年中俄东部边境地区繁荣的同时，也扩大了人群聚居规模，同时不择手段地猎杀动物，最终酿成大祸。在各方的不断努力下，这场首发于东北地区的近代中国首次大规模肺鼠疫灾害终于在几个月内结束。罹难人数总计近六万，但事态没有进一步扩大成全国级别的大瘟疫。
（3）讲讲许多历史书籍、文学书籍中都记载了瘟疫的流行。《白鹿原》小说就写了一场瘟疫，几乎一个村子里的人都死光了，那时科学落后，还认为是鬼在作祟。
3讲2003年的非典（SARS）
2003年的非典，资料上这样介绍：SARS事件是指严重急性呼吸综合征（英语：SARS），于2002年在中国广东发生，并扩散至东南亚乃至全球，直至2003年中期疫情才被逐渐消灭的一次全球性传染病疫潮。如今，不少老师、家长仍有关于“非典”时期的特殊记忆，和孩子们讲讲经历，时刻保持警醒，学会保护好自己。
4讲防控疫情中“逆行者”“担当者”的故事
这次的新冠肺炎病毒传染性较强，传染速度也很快，更可怕的是潜伏期长，即使在潜伏期也会传染，所以近距离接触患者是一件非常危险的事，但是许多白衣战士、白衣天使纷纷书写请战书奔赴疫区；许多社区、镇乡、村干部忍受寒冷，顶着风雨、冒着感染的风险在祖国大地守卡，守护一方平安；许多企业家纷纷捐款，有的甚至把外国的口罩厂买下来，为祖国人民送来口罩；海外侨胞、留学生、中国旅客在异国他乡购买医用防护物资想方设法寄回祖国，寄到湖北；居家隔离的你我也纷纷伸出援助之手，十元、百元、千元捐款购置医疗物资。这种“万众一心、众志成城”“一方有难、八方相助”的宝贵精神需要孩子们不断地传承与发扬。
5讲疫情防控的做法
(1)“自我隔离”，有疫情高发区居住史或旅行史的学生，自离开疫区后居家或指定场所医学观察14天；
(2)“居家不外出”，各地学生尽量居家，不聚餐、不走亲访友，减少到人员密集的公共场所活动；
(3)“异常及时报告”，学生每天自我健康监测，有异常及时报告；
(4)外出全程戴好医用口罩；
(5)“勤洗手、勤消毒、多通风”，随时保持手卫生，减少接触公众触摸的物品、设施，保持空气清新；
(6)与人交往相隔三米以上，防止飞沫；
(7)食品要卫生，要熟透；
(8)发现有人有可疑症状要及时报告；
(9)爱护野生动物，不吃野味，在没有防护措施的情况下不接触野生动物或其他动物。
6讲疫情发生后给我们的教训
这次疫情发生打了我们一个措手不及，我们每一个人或多或少都缺乏“防范于未然”的意识，缺乏“救急、救灾”的物资储备。
面对灾难，我们要有忧患意识，事先可以储备一些急用物资，哪怕是这些物资永远不用，灾难有很多，疫情只是其中的一种，还有很多自然灾害，比如地震、洪水、干旱、饥荒、火灾等等，面对这些灾难我们要有意识地储存物资。还有医务人员资源的紧缺、救援物资的紧缺、医疗资源的紧缺……总结经验，吸取教训，才能更好地面向未来。
7讲科学技术对疫情防控的作用
这次疫情防控工作，“大数据”发挥了巨大的作用，仅仅从武汉流向全国各地的人员就达五百多万，通过“大数据”就可以知道每一个人流向了哪里，这对全国的防疫工作起到了巨大的帮助，全国各地仅仅在几天时间内对这些从疫区来的重点人员进行了医学隔离、观察，阻止了疫情的蔓延。也通过大数据，我们了解了确诊患者的密切接触者。
医疗技术也取得了发展和进步，疫苗的研制，有效药物的筛选对疫情的防控功不可没。
8讲怎么样才是“健康之一”的理念
我们常说“要把身体健康放在之一位”，这个理念很多人还停留在锻炼身体的层面。一方面，当然锻炼身体是非常重要的，我们每个人从小要养成锻炼的好习惯，也要学会并且热爱一两项运动，使之陪伴我们终生。
强健的体魄是预防各种疾病的抗体，这次新冠肺炎再次证明身体素质好，不容易感染或即使感染也好得快，有许多与确诊患者有过密切接触者并没有感染，这是为什么？这就是身体抵抗力的问题，所以要养成锻炼的好习惯，这是一个方面；
第二个方面，要养成良好的饮食习惯，不要吃野生动物，要敬畏大自然，敬畏每一个生命！第三个方面，要养成良好的作息习惯，按时作息，熬夜对身体的损伤，要保证睡眠时间，不睡懒觉。“健康之一”的内涵应该包括：锻炼身体的习惯、卫生的饮食习惯、健康的作息习惯。
9讲真话的力量
诚实，不只是一种品质，它是一种信念，更是一种心智的力量。面对疫情危机，有些人像鸵鸟一样，将头埋在沙土里，心存侥幸，自欺欺人，为了眼前的利益甚至做出欺瞒行为。
但还有那样一群人说真话，说实话：
之一时间向外界发出防护预警的医者，因为他们的警示，一大群临床医生们得以及时做好防护，继续战斗在“抗疫”前线；
挺身而出向媒体明确表示新冠病毒“人传人”的钟南山院士，因为他的直言相告，疫情才没有发展到不可控的地步；
从不藏着掖着，面对提问直言不讳的“硬核医生”张文宏，他的科普辟谣给我们每个人一针强心剂……
从这样一群人身上，让孩子感受到诚实的力量和诚实的可贵，并为此而深深感动着。
诚实如此难能可贵，我们要时刻鼓励和引导孩子敢于说真话、说实话。
10讲生命的意义（教师小结）
生命只有一次，我们一定要珍惜。疫情当前，告诉孩子务必学会保护自己。
病毒很可怕，个体的力量无法与之抗衡。但大家依然充满了信心，因为每个人都有着一颗爱人亦爱己之心。
因为爱人，所以我们时刻关注疫情，关心着病区的情况，希望尽自己的一份微薄之力，来帮助有需要的人。因为爱己，所以我们保持积极乐观的心态，用科学的 *** 来抗击病毒，养成健康的生活习惯。爱将我们紧紧凝聚在一起，形成一股强大的力量，让我们不断地克服困难，最终走出危机。这是生命最可贵之处，亦是生命的意义所在。
我只觉得这位女留学生并不懂得什么是真正的人权，并且也不懂得在特殊时期要对周围人的人身安全负责，这位留学生觉得自己在外留学了几年，便能够以自由人权这种方式来要求本国人民为她鞍前马后，那自然是不可能的。
为什么说这位女学生不知道什么是人权，所谓的人权，就是人人自由平等自由的生存和发展的权利。而在这位女学生回国之后，工作人员并没有限制他的自由，侵犯她的人权，只是要求她要接受14天的医学隔离，而这是所有归国人必须接受的一个程序，因为新冠肺炎病毒的潜伏期最多为14天，就在这14天相安无事才能保证中国十几亿其他人口的安全。而这位女学生居然认为开水壶烧的水雉太南了，坚持要求工作人员给她喝矿泉水，而之后又要求朋友把矿泉水寄到隔离区，但由于隔离点要进行统一管理，再加上她并不能出门前去取快递，所以她便嚷嚷着自己要人权，我想说工作人员既没有威胁到你的人身安全，也没有侵犯你的自由，那么何来人权一说？
其次，特殊时刻特殊处理疫情期间的隔离措施，本来就是最基本的一道程序，虽然这确实影响了一些人的痊愈，但这是无可奈何的 *** ，因为新冠病毒的传播非常迅速，如果不对疑似病例进行隔离，那么中国已经遏制下去的疫情可能会再次复发，一旦复发越来越多的人被感染，这个责任谁来负？
最后一个这个女学生并不懂得什么是感恩，作为一个留学生去外国是接受高等教育的，而她连最基本的感恩都舍弃了，在她在外国留学时，一直在背后支持她的是祖国，如果祖国没有改革开放的政策，那么她想要出国留学是完全不可能的，其次在国外疫情这么严重的情况下祖国依然没有拒绝留学生回国的情况，没有因为病毒而阻止本国人民回到自己国家的权力，仅仅只是要求隔离14天保证自己和他人的生命安全。却被女学生嚷嚷着侵犯了人权。
