导读： 英语口语不仅仅是 语言考试 的重要组成部分，它也是将来 出国留学 生活的依仗。对于国内留学生来说，英语口语是一道不小的障碍。特此，86专家为同学们推荐提高英语口语的 *** ——“自言自语法”，快来体验一下吧! 什么是“自言自语
英语口语不仅仅是 语言考试 的重要组成部分，它也是将来 出国留学 生活的依仗。对于国内留学生来说，英语口语是一道不小的障碍。特此，86专家为同学们推荐提高英语口语的 *** ——“自言自语法”，快来体验一下吧!
什么是“自言自语法”
“自言自语法”，就是自己跟自己说，通过长时间积累达到英语提升的目的。它不受时间及其他交流因素的限制，只要有一个属于你的空间，自己对着自己用英语讲就可以了，此 *** 是正常课堂英语口语训练的有益补充。
怎样一边自言自语一边练口语
1自主创造语言环境
“自言自语法”练习中，你可以随心所欲地创造语言环境。在自己的房间里，没有人会笑话你，尽可以大胆他说。你可以在散步时就目力所及即兴发挥;还可以 在看影片时跟着模仿;你可以在睡前或一觉醒来时说说自己的感受，或把做的梦表述出来。总之，你可以在任何时候、任何地方采取适当的语速和音调，随心所欲的说。
2要善于模仿
采用“自言自语法”提高自己的英语口语能力要学会模仿。
模仿的原则：
一要大声模仿。这一点很重要，模仿时要大大方方，清清楚楚，一板一眼，口型要到位，不能扭扭捏捏、小声小气地在嗓子眼里嘟嚷。
二要仔细模仿。优美的语音、语调不是短期模仿所能达到的，对于有英式英语基础的人学说美式英语也是如此，对于习惯于说汉语的人学说英语则更是如此。此外，模仿时还要有耐心，有信心，有恒心，不要因为一开始觉得自己说得很难听就放弃，不能有任何松劲畏难情绪，要相信自己通过不断练习完全有能力模仿得更好。
3及时复述
阅读后复述就是在阅读完一段文章或一篇文章后，用自己的语言采用“自言自语”的方式来表达文中的内容。你可以在复述时使用文中的某些内容，但应尽量避免完全背诵;你也可以在复述时使用文中出现的关键词或部分句型，作为复述的线索，帮助自己较完整地复述所读材料。
听磁带或看影片后复述。这种 *** 既练听力，又练口语表达能力，采用此种 *** 训练时，更好使用磁带或影片中的原话来复述，这样可以较准确地矫正自己的语音和语调，体味地道的英语口语。在说的过程中，应尽量避免出现语法错误。刚开始练习时，因语言表达能力、技巧等方面的原因，往往复述接近于背诵，但在基础 逐渐打牢后，就会慢慢放开，由“死”到“活”，在保证语言正确的前提下，复述可有越来越大的灵活性，如改变句子结构，转换表达 *** ，用自己在课堂上新学的 词汇和句型来替换一些不常使用或难于理解的东西，对于自己读音掌握不准的词汇可以不用，等复述完后再通过查词典或听录音进行正音。
4对练习材料有目的的取舍
开始练习“自言自语法”时，威久建议你认真选择所说材料。开始时，你可以练习复述小故事，语言应尽量生动、简练，有明确的情节，这样可以帮助你更好地 把握语言连贯性。你可以选熟悉或喜欢的内容说，可以复述课堂上学习的内容，可以说说你自己的向往。在选择说的内容时，亦应力求练习内容全面，你可以说一封 信，一张便条，一个建议，一份说明书，一篇演讲稿，一篇小议论，一段求职信或感谢信等。你可以说说你的工作，你的家庭，你的业余爱好，以及你为什么学英语 等等。有了一定基础后，可练习口译。看中文**，用英语翻译主人公的话语。
5狠抓句型训练
句子是说话的应用单位，所以培养口语能力就要狠抓句型操练。采用“自言自语”法训练英语口语亦要求如此。你可以使用自己在课堂上所学的句型练习“自言自语”，这样可以加深对所学知识的理解和运用，达到学用结合。
6说话时要带手势、动作、表情
语言是人类交流思想的工具，但它不是唯一的工具。手势、动作、表情等都是交流思想的工具或辅助工具。在日常会话中，这几种思想交流的工具往往是同时使 用的。说话时绘声绘色，可以大大增强语言的生动性和感染力。自言自语时带手势、动作、表情，可以帮助你记忆和自然地使用英语。
7注意质量
说话能力实质上是一种技巧，是在大量的口语练习中培养起来的。学习说英语，由说得不好到说得比较好，是一个发展过程。练习过程中，要住意精泛结合，有的练习里的错误不要纠正，不要过分注重准确性，以着重培养说话的流利程度;有的练习里的错误要纠正，以提高说话的质量。更好从一开始就注意说的质量，即保持说的正常速度，流利自然。在开始练习“自言自语”时，不要过分放慢语速。一旦习惯于慢速度，听到正常的语速，也会感到吃力。在开始接近正常语速时，若感 到困难，宁肯多练几遍，也不可放慢语速。开始的时候接近正常，以后跟着快下去，就不存在困难。这里所说的速度，是指接近或比较接近英语母语人说话的一般语速。
1、雅思听力要利用材料反复精听
听力训练的更好 *** 是坚持不懈地听，与各种雅思听力材料亲密接触。不论是走路还是课间休息，抓住一切零碎时间练习，并把不懂的单词、句子、段落记下来，进行总结。只要反复听，就会越听越顺耳，不知不觉就大有提高。同时，听力训练也是为提高口语打基础。一方面，听得多了，语音方面自然会更纯正。另一方面，雅思听力材料的内容与在国外的学习、生活密切相关，听完后会增长不少知识，谈话也会言之有物。
2、雅思阅读要掌握阅读技巧
雅阅读量大，生词多，学术类考试中有很多专业词汇。但这并不就是说需要考生狂背单词，而是需要考生掌握一定的阅读技巧。首先是要熟悉各种题型，弄清文章是搭配标题型还是寻找细节型，然后再动眼寻觅。其次就是要广泛阅读，训练阅读的速度和捕捉信息量的能力。雅思阅读是考察综合的阅读能力，它不是很短时间内的技巧训练可以解决的，而阅读的训练可以从语法、词汇和阅读量三个方面入手。语法需要做一些针对性的练习，当你的语法过关了，那么考生进行其它项目的时候就会事半功倍了。词汇量主要是在日常的学习中一点点积累起来的，重要的是要找到适合自己的 *** 并持之以恒。对于阅读量来说，雅思的阅读已经不算枯燥了，但如果要天天看也是很烦的，所以建议平时多接触一些阅读材料，每天争取时间多看，而且一定要看懂。雅思阅读的训练是不能放弃的。开始时可做分类的训练题，对题型有一定了解。考试时才会更得心应手。即使具备了一定的英语基础，一般至少要安排三个月以上的时间来准备阅读，才能取得较为理想的成绩。
3、雅思口语要创设语境积累话题
雅思口语涉及的范围很广，话题包罗万象，而且可以向很多方面延伸。它要求考生交谈的信息量大、逻辑性强，语速流畅，语音标准。因此，在准备口语考试时，需要广泛的知识和思考问题的能力。准备时，要多关注身边发生的事，对于一些有争议的问题和社会关注的事件要多去了解。可以选择多看书、读报，与人交流辩论，以增长知识，培养思辩能力。
雅思考试（IELTS），全称国际英语语言测试系统，外文名International English Language Testing System，由剑桥大学考试委员会外语考试部、英国文化协会及IDP教育集团共同管理，是一种针对英语能力，为打算到使用英语的国家学习、工作或定居的人们设置的英语水平考试。
雅思考试分学术类和培训类两种，分别针对申请留学的学生和计划在英语语言国家参加工作或移民的人士。考试分听、说、读、写四个部分，总分9分。
雅思考试已获得全球135个国家逾9000所教育机构、雇主单位、专业协会和 *** 部门的认可；雅思考试作为全球留学及移民类英语测评的领导者，每年有超过200万人次的考生参加雅思考试。
发展现状截至2014年，雅思考试已获得全球135个国家逾9000所教育机构、雇主单位、专业协会和 *** 部门的认可。
雅思考试获得了英国、澳大利亚和加拿大院校的100%认可，也是这3个国家技术移民签证申请的语言能力证明。其中，雅思考试是中国与加拿大学生合作计划（SPP）和学习植入计划（SDS）申请中唯一被认可的语言考试。在香港，多所大学资助应届毕业生参加雅思考试，在香港 *** 公务员综合 *** 中，雅思考试被作为英语语言能力的证明，此外，雅思分数也是香港很多公司 *** 条件之一。雅思考试还是马来西亚、新加坡、荷兰、瑞典、芬兰等国家的部分院校英语授课项目首选的英语语言能力证明。
2014年，在美国，共有超过3,000所院校认可雅思成绩， 包括所有的常青藤盟校（哈佛、普林斯顿、耶鲁、宾夕法尼亚、布朗、哥伦比亚、康奈尔、达特茅斯）和大多数美国大学排名前100的院校。截至2014年，中国大陆已有15万学生用雅思成绩申请美国院校。
考试结构
1、考试时间：考试全程时间约为2小时55分钟（包括听力的10分钟填写答案纸）
2、听力部分(General Training和Academic试卷一致）
40分钟（含10分钟誊写答案的时间），
通常考生会听到4段语音（独白部分及2人或多人对话部分）。共给40小题作答，你将只听到一次语音，不会重复（边听边作答）此部分。所以学生作答时，千万别等待语音结束才作答（不要回头作答），考生可把答案先写在试卷上，30分钟会话结束后，利用额外10分钟，再誊写在答案纸上。
四段语音前二段中，内容以一般生活及社会状态、人际关系不同情况模拟为主，后二段则以较教育性的、学术性、世界性的主题探讨。之一、三段以对答为主，二、四段以叙述为主，但因其非常实际性、常识性，考生不必钻牛角尖。
在会话进行中，边听边记录所听到的重点答案，记在问卷上（非答案卷），以免忘记或漏掉答案。
3、阅读部分(General Traning和Academic试卷不同）
概况： 60分钟 共3篇文章 每篇约1000左右（阅读量极大） 40个题目
Academic类与General training类的考题都以"三大段"的文章为基本结构，大约1500-3000字之间，内容多样，甚至有时以图表、表格的方式出现，学生答题的方式亦有多种答题形式，共40题
阅读部分的主题并不是为了考察学生对学术的专业度或认知度，所以学生千万别因对主题的陌生而紧张起来。
A类与G类内容相同之处在于A类除生活化范畴之外，加入考生在学业上、学术上的探讨与了解，而G类较着重于社会上的、生活化的、工作训练等的主题。
4、写作部分(General Traning和Academic试卷不同）
写作包括两篇作文题目，Task 1和Task 2，前一篇150字，后一篇250字。原则上建议考生前一篇作文用20分钟，后一篇用40分钟，因为后一篇文章分值更高。
A类写作部分，全部1小时时间，分2大单元（Task 1&Task 2）；
(Task 1）通常考题以、表格坐标、曲线图为基本形式，考生根据所给的资料，写出150个字以上的文章来叙述主题，组织并探讨主题，提出比较支持的论点。
G类的（Task 1）考生多以写一封信来应对考题中所给予的模拟状况或问题。
(Task 2) A类与G类非常类似，考生就考题的主题，用250字详加发表意见，通常考生被要求用几种方式之一来做为架构解决问题、表达自己的意见、支持或争辩考题所给予的讯息。
5、口语部分(General Traning和Academic试卷一致）
11-14分钟的一对一谈话（考生与主考官）。对谈主题非常口语化、生活化，轻松但也有一定程序，对谈大致上分三小段（不是明显的区分，中间并无间断）；
之一段：会面，寒暄一番，主考官会鼓励（引导考生）多谈谈一般话题（生活作息上、文化习惯上、个人兴趣等等），考生应勇敢发言（约4-5分钟）。
第二段：主考官抽出一张题卡，卡上写明某话题，考生有一分钟准备时间，之后须根据要求对该话题进行2分钟个人观点阐述（约3-4分钟，包括1分钟准备时间）。
第三段：考官就第二部分所提及的话题与考生进行更深入的双向讨论，或者考官就其他话题与考生进行双向讨论。此阶段讨论内容灵活各异，视情况而定（约4-5分钟）。
参考资料
在海外生活，想要真正融入当地社会，不仅需要了解在地文化和习俗，还要能和当地人轻松愉快的交谈。可是，许多初来乍到的同学往往会遇到不知道如何开口的情况，这时候努力提高自己的口语水平就显得尤为关键。其实，海外生活中时时处处都有与当地人交流、练习口语的机会，请勇敢地迈出之一步吧——
（本文均来自 *** ）
1参与课堂交流
在国外的课堂上，老师常常会布置让大家相互交流的任务，这时候就是你主动发表自己观点，趁机向大家请教的时候了。这是一次不需要你刻意找理由就能练习的机会，只要你愿意开口，就能锻炼口语。另外，如果你提前知道要讨论某个话题，担心自己无法准确表达，也可以先搜集一些可能遇到的词汇，提前将自己的观点整理出来。
2食堂搭讪
课堂上气氛相对严肃，但在餐厅遇到当地同学就可以简单聊一下关于食物的话题了。鼓起勇气去搭讪，可以从发出之一个单词开始，逐步增加语句的长度。如果对方表示不愿意和你说话，你可以换一个同学试试嘛。
（来自TAOPIC）
3参加集体活动
社团、聚会和派对往往能让你快速结认新朋友。不同的社团还会有额外的聚会，无论是一起去酒吧还是看比赛，都会是一次难得的交流机会。你听不懂的，对方会变换说法让你听懂；你没说对的，对方会让你解释清楚。反复表达与专注于听懂他人的话，既增进友谊也锻炼口语。
4寻找本地室友
在海外生活，与当地人多交流是积累新词汇最快的 *** 。如果被分配到了同一国家的室友，你可以尝试换寝室、换住所，尽己所能离自己熟悉的语言环境远一些。
（来自 *** ）
5养条狗
对，你没有看错。养狗后你就需要遛狗，你可能会害羞，但是你的狗狗并不会啊，当它扑到别人身边或者别的狗狗身边时，对话就可以开始了。从天气到饮食，从流行服饰到养狗日常，遇到爱聊天的人，你们敞开聊也许能聊上半个小时。终于找到适合的场合练口语了。
《破产姐妹》剧照
6打工
校内或者校外的工作都可以，但不是那种一个人默默洗碗、端盘子或者任何不需要讲话的工作。要选择能多多与人沟通的，比如：在招生办公室做咨询，给教授做助理，口译翻译或者给当地人做家教等等。
（来自 *** ）
7和歪果仁谈恋爱
与歪果仁谈恋爱是提升口语最快的办法之一了。甜蜜的情话都记住了，吵架的话也能在情急之中脱口而出，每天两个人需要不断交流，还怕口语无法提升吗？
创造语言环境很重要，同时，你也要努力提升自己的词汇量，注意发音、语言的流利性，以及口音然后，坚持吧，少年！
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来源：华舆撰稿/Kimberley
