导读：某年某班某同学在某学科作业书写规范、整洁、美观，特发此奖状，以资鼓励。一张奖状一般应该包括以下几个方面的内容：获奖人姓名（或获奖单位名称）、获奖时间、获得何种奖项（或种获得何种荣誉称号）、颁奖单位名称、颁奖单位公章、颁奖时间等。注意。为了提
某年某班某同学在某学科作业书写规范、整洁、美观，特发此奖状，以资鼓励。
一张奖状一般应该包括以下几个方面的内容：获奖人姓名（或获奖单位名称）、获奖时间、获得何种奖项（或种获得何种荣誉称号）、颁奖单位名称、颁奖单位公章、颁奖时间等。
注意。
为了提高写作业的时效性，在写作业之前更好先进行复习，更好的复习方式就是尝试回忆。
每天晚上把当天所学的知识。在脑海中回顾一下。也就是回想一遍，就像过**一样。心理学实验表明，尝试回忆比单纯的反复记忆效果要好得多。
回忆复习之后再写作业，写作业的时候更好先预估一个时间。在限定的时间内要求自己完成作业。这样可以防止写作业拖拉，让自己注意力更集中。
书写大爱心小天使、小小智多星、讲卫生宝贝、天才宝宝、智慧宝宝、算术小标兵、乖宝宝、学习小标兵、小小画家、小小舞蹈家、小小歌唱家、进步宝贝、小小创意奖；
聪明宝贝、优秀宝贝。王聪明宝宝、团结宝宝、健康宝宝、勤劳宝宝、智慧宝宝、快乐宝宝、运动宝宝等等。
扩展资料
奖状对于孩子们来讲我认为就和我们发奖金一样的重要，当每一个孩子都捧着属于自己的一张小奖状的时候，心里肯定会有自豪感成就感。
说明自己在这方面努力了进步了提高了所以得到了老师们的认可和肯定，那么上进的孩子就会因为这么一张小小的奖状而更努力的去学习去加油，获得更大的进步和成绩。
小学生嘛，给他的称谓就很重要，可以评出上课纪律好的，劳动积极的，乐于助人的，爱回答问题的，但是不要一成不变的写奖状，可以写成
奖 状
xxx同学劳动积极，乐于助人，被评为劳动小标兵，望该同学继续努力。
日期 班级
这样的话学生应该比较喜欢吧。
关于怎么写：写前注意
个人陈述，又称Personal Statement，简称PS，有时也称之为动机信（Motivation），在英国（非G5）澳洲本科硕士层次的留学申请材料中的分量不如欧美。其他留学中介可能会鼓吹个人陈述对申请的意义非凡，事实上：
1） 个人陈述在整个申请材料中权重远不如成绩单、学校背景、学术能力标准化考试（如LSAT等）。2） 个人陈述被学校评审人员的平均阅读时间不超过30秒。3） 大部分学校采用计算机进行首轮筛选，成绩与学校背景不达标者的个人陈述没有被审阅的机会。4） 由于不重要，澳洲绝大部分学校和专业已经不需要个人陈述。
但是，我们还是建议认真完成个人陈述的撰写，主要目的：1） 部分学校在给拒信后可以argue，可以做argue的一次演练。2） 期待斩获小额奖学金。
关于怎么写2：反抄袭
如下图示:英国从2005年起采用COPYCATCH Similarity Detection System对所有申请人的材料进行抄袭检测。抄袭者将直接被拒信，抄袭信息将发送给所有申请学校，并推送到所有英国硕士课程单位。
关于怎么写：篇幅建议
下限500-600字，不超过800字。可以通过调整格式尽量控制在A4一页纸。
G5申请，建议800-900字。可以通过调整格式尽量控制在A4两页纸。
绝大部分学校明文要求在500-600字。
部分学校有字数限制！如爱丁堡大学并非上传，而是复制到文本框，文本框字数上限为500。
关于怎么写：内容框架建议
1）为什么选择出国读书？
2）为什么选择该学校？
3）为什么喜欢此专业？包括：对申请专业的理解，申请该专业的动机以及本人背景对该课程的适应程度。
4）你希望从该专业中学到什么？达到怎样的学术水平？你在学习过程中能够为推进这个课程的教学或研究水平做出哪些贡献，是否曾经阅读有关该课程的学术资料？
5）读书期间是否做过对本专业相关的研究？描述一下在专业学习方面遇到困难的时候，你是怎么样对待并解决的？你从处理问题的过程中，学习到并领悟到什么呢？
6）毕业后你希望的就业方向是怎么样的？想获得一份怎么样的工作？你打算通过怎么样的努力去实现这个目标？简谈下你的完成学业后的职业规划吧。
7）请描述你的成长环境，比如你的出生地，父母对你的影响等。
8）是否有过一些特殊的经历？例如深刻难忘的、对你来说有着重要意义的经历。或者你也可说说人生道路上曾遇到过的那些你认为的重大的困难与严峻的挑战（后来怎么克服的？获得了怎样的启示？）
9）所学专业和课程？
10）主科突出成绩？
11）在校任职经历，起止时间，任职职务，对你的那些能力有改善和提高，取得过那些业绩或奖状等
12）参加的学校课外活动、志愿活动或 *** 工作及社会实践经历，请列举。
13）可否简单说说爱好的体育，艺术等项目任何其它兴趣爱好？
14）如果所做的论文和申请有关，请提供相关内容：题名，解决的问题，论文的过程
15）是否有出版物
16）外语水平（IELTS或者TOEFL或者四六级？是否有某些课程是否用外语授课，外教授课、使用外文教材？是否读外文资料？）
关于怎么写：多版本
申请多所学校时候时应该准备多个版本，版本之间的差异约占篇幅5%-10%。
申请不同专业的时候应该准备多个版本，申请专业跨度大的应该占篇幅的20%-30%，跨度小的可以10%。
关于Native:
外国人可以参与修改润色、由于思维方式表达方式的不一样，不适合找外国人。
你的文书写作能力应当与你的语言考试写作分数和海外生活经历相匹配，过分NATIVE有高度作弊嫌疑。特别是写作一般5,55分的同学，请勿找外国人
表扬孩子吃饭好的奖状可以这么写。
1、亲爱的宝贝好，今天妈妈怀着愉快的心情给你写表扬信，宝贝确实是个值得表扬、值得爱的好孩子，下面，妈妈就来夸夸你。
2、宝贝是一个吃饭不让大人操心的孩子，这一点宝贝做的非常棒，非常让家长省心。
3、希望宝贝以后继续保持，再接再厉。
语言表达不好的孩子的奖状抓住特点，针对性强，少点批评，鼓励为主，给人信心。家长喜欢的评语：切中“特征”，言辞中肯批评要委婉一点，很多时候，同一句话不同方式说出来效果也会不一样，比如爱动的小孩，整天坐不住的那种，或者爱东摸摸，西瞧瞧，拆东西研究的小孩，你可以写
“动手能力强，但要注意动静结合”玩游戏的时候爱抢玩具的孩子可以这样“你是个善良、可爱又能干的小男孩，你喜欢来幼儿园，喜欢玩游戏，和别人一起玩时会让着别人……”这样不是很好吗？一般来说都可以写“上课较认真，吃饭、午睡的习惯好。自理能力也加强了……”成绩不好可以“老师希望你以后多练习画画，折纸、多看些图书，增长自己的知识。有事情找老师帮忙，老师会帮助你的。让自己变得更能干，可以吗？”总之以不伤害孩子心灵为主要目的，但也要达到目的，加油哦~希望对你有帮助~
